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学生资助工作先进事迹(通用15篇)

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在日常生活或是工作学习中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的学生资助工作先进事迹,欢迎阅读与收藏。

学生资助工作先进事迹(通用15篇)

学生资助工作先进事迹1

小周,1934年10月生,中共党员,昆山市千灯镇中心国小退休教师。他曾先后100次走进大别山,个人累计捐款48万余元,并发动昆山及周边各界爱心人士为金寨县希望工程捐款、捐物1200多万元。帮助金寨县16所希望国小改善了教学面貌,保障1300多名学生圆满完成学业。

江苏省文明办、苏州市文明办,以及许多安徽省金寨县受助学生和昆山爱心人士向其家属送去慰问,祝福好人一路走好!

每月只有100元工资,他毅然捐出1000元

小周,1934年出生在昆山千灯镇的一个农民家庭,1951年毕业于昆山乡村简易师范,1956年入党。1993年,小周从电视、报纸上得知,全国第一所希望国小——“安徽省金寨县希望国小”正式建成开学,镜头中那些孩子们渴望上学的眼神深深地触动了他。随后的一年中,小周陆续汇出了5000元,而当时他每月工资仅100多元。

去过一次金寨后,他走上图书义卖之路

1995年退休后,小周第一次来到金寨县,看到当地学校教室仅有两盏可供照明的日光灯,一张长凳坐着五六个学生时,他的心被深深刺痛。更让他痛心的是,当地有许多因为家庭经济困难而上不了学的孩子,他当即许下一个诺言:“金寨是革命老区,决不能让这些孩子失学。”

此后20多年间,小周忍着心脏早搏与右腿骨刺带来的不适,拖着义卖书本,一天奔波20多公里,足迹踏遍昆山80多所中国小校,售书15万多册,骑废了4辆崭新的三轮车。

“‘希望工程’就是我的生命工程,生命不息,希望不停。”面对采访镜头,小周曾这样说。在他的影响和带领下,更多的爱心企业和爱心人士聚拢过来。

20xx年,“昆山市小周希望工程志愿者协会”成立。成千上万名中国小生、数百位社会人士、40多家企业向金寨县希望工程伸出援手,凝聚起一股巨大的爱心力量,援建希望国小,实施稳定的捐助计划,开展一手拉手助学活动等。小周和志愿者协会的志愿者、爱心企业累计向金寨县希望工程捐款捐物计1200多万元,资助1300多名学生。

100次奔赴大别山,他在金寨家喻户晓

20xx年5月18日,腰背微驼、步履蹒跚,86岁的小周在大家的搀扶下,再次踏上了开往安徽金寨的大巴车,这是他第100次奔赴大别山。从昆山到金寨,至少要9个小时的车程,在蜿蜒崎岖的山路上,年轻人都觉得疲惫不堪,可这个86岁的老人难掩心中的.激动,完全看不出他是才出院的脑梗患者。

在金寨县,小周几乎是家喻户晓的名人,人人都称他为来自昆山的希望老人。听说希望老人又来了,十里八乡的老百姓专门赶过来,要看看他。

他大方捐款,对自己却很抠门

金寨县希望国小的廖勇老师,至今仍记得第一次见到小周时的场景。“他穿着一件旧夹克衫,戴着一顶旧帽子,挎着一个旧布包。”

廖勇说,“每次来金寨,周老师身上都揣着上万元的助学款,但对自己他恨不得把一分钱掰成两半来花。”有一次,小周到达安徽金寨南溪镇时已是凌晨一点,镇上最便宜的旅馆只要15块钱一晚,他却舍不得住,在车站门外坐到了天亮。后来,他用省下来的15块钱给孩子们买了100支铅笔。

“那身衣服,他至少穿了10年。”廖勇说,小周对自己太“抠”了。

在小周家里,这种对自己的“抠”更是一目了然——七八十平方米的老式公寓里,只有几件极简陋的老式家具,唯一像样的家电是子女给他买的一台柜式空调,就是这么一台空调,老人也从没用过,理由是嫌它“太费电”。

他是一座照亮漆黑海面的灯塔

1995年,贫困生闫春第一次见到小周。小周送给她一个带磁扣的双面文具盒,她的妹妹拿到了20块钱的助学金。

如今的闫春已是金寨县希望国小的一名老师。她说,小周就像一座照亮漆黑海面的灯塔,“他让我们这些大山里的穷孩子感觉到,自己并非身处绝境。”

1997年,张玉芳在会考中取得了南溪镇第一的好成绩,但迫于家境贫困,在填报志愿时,怀着“大学梦”的她打算选择一所中专,小周得知张玉芳的情况后在昆山四处奔走,最终,玉山镇同心村村委会决定资助张玉芳直到她大学毕业。

20xx年,张玉芳大学毕业成为一名记者。工作的第一个月,她在采访中遇到了一名贫困生,想到了当年的自己,想到了小周,她一下子资助了对方200元,而当时她的月薪只有800元。

“我想对周爷爷说,‘长大后,我就成了你’。”张玉芳告诉记者,最近几年她都在资助贫困生,“连我的孩子都受到了周爷爷的影响。最近他班上一个同学患了恶性疾病,听说医疗费用高达200万,他把自己攒下来的200块钱零花钱捐了出去,说要为同学治病‘贡献一万分之一的力量’。”

小周的儿子周志刚曾经无法理解父亲的举动,“他捐了几十万,却从没给自己的孙子买过一根冰棍。”后来有一次,他陪父亲去了一趟金寨,临走时打算买点当地的特产,老板一听他的口音,就说:“你是昆山人吧?来金寨的昆山人,都是好人……”

小周曾在入党时写下这样的誓言:“我愿意学习这种由特殊材料制成的人,愿意艰苦奋斗,在为祖国最终实现共产主义社会的斗争中贡献出全部力量。做一个优秀的共产党员,这是最光荣的事。今后我的最重要的任务之一就是要努力学习共产主义和共产党的知识,不断地提高自己的阶级觉悟!”

“希望老人”虽已陨落,但是他的精神事迹永存!

学生资助工作先进事迹2

北京城市学院学生事务中心副主任。曾获20xx年首都大中专学生暑期社会实践先进工作者;20xx年北京市学生资助先进工作者、北京市学生资助宣传大使主题宣讲活动优秀指导教师。

自硕士研究生毕业后,许xx便来到了北京城市学院开始从事学生资助工作。转眼间4年过去,她对学生资助工作的认识已经从最初的新奇走向了现在的思考、创新与热爱,深深感受到心底的那份柔软和肩膀上的责任重大。

在她看来,学生资助工作不仅要“扶贫”,更要“扶志”。作为学校资助工作负责人,她在做好对学校家庭经济困难学生物质帮扶的同时,更注重资助工作的育人成效。许xx在学校办起了“学生资助宣传大使”选拔,开展“助学筑梦铸人”主题系列宣传活动,针对特殊困难新生举办“送温暖、汇爱心”大礼包赠送等活动。

在许xx的悉心指导下,近两年来,学校共有6名学生成功入选“北京市学生资助宣传大使”,她也被聘为主题宣讲活动的指导老师。许xx希望通过主题活动,引导学生树立自强自立的意识,奋发图强,励志成才,从而提高育人成效。

学生资助工作先进事迹3

20xx年3月,xxx顶着巨大的压力将一名因家庭特殊原因连续失学三年的儿童安排在自己的班级中。没有爱就没有教育,为了孩子能尽快的适应学校的学习与生活,xxx付出了很多的心血。

食堂里,宿舍里,课间休息时,都能看到xxx熟悉的身影。她说“孩子的身世已经很不幸了,一定要让孩子在班集体里健康快乐的成长。”每天的谈心成了xxx的必修课,课间主动的给孩子补习文化课成了家常便饭。为了减轻孩子家庭的经济困难,她多次与学校领导沟通交流,在落实北京市义务教育“三免两补”资助政策的同时,在学校领导的大力支持下为孩子减免了伙食费和校服费。

如今,孩子已经来到学校学习生活训练有半年的时间了,从一开始的胆怯不敢说话、不与同学交往,到现在成为了一个身心健康、阳光积极的少年。孩子中断三年的学业也有所进步,孩子的成长变化与xxx的默默付出和奉献是分不开的。

学生资助工作先进事迹4

在学校里,郭宗娟负责国家助学金、宏志奖学金、校内助学金、临时困难补助和叔蘋奖学金的管理工作。工作中,她不仅重视对学生的物质帮助,更关注受助学生的心理健康发展。她曾参与组织家庭经济困难学生心理座谈30多次,向学生普及“自我心理状态评估”“积极情绪培养”“心理健康资源推荐”等心理健康知识,并设置“心灵港湾”,对学生进行个性化心理健康辅导工作。她还参与组织了四届“感动八十”年度人物评选和颁奖活动。

郭宗娟注重培养学生的感恩意识,通过组建爱心社团、组织学生毕业捐赠、参加学校开放日志愿工作、到学校食堂担任志愿者、到养老院探望老人等活动,让学生在行动中回馈社会。六年来,郭宗娟负责资助的学生达xx0余人次,学生大学联考一本率达到100%。她的工作得到了领导的肯定,学生的尊重,家长的认可。

学生资助工作先进事迹5

20xx年3月,李XX顶着巨大的压力将一名因家庭特殊原因连续失学三年的儿童安排在自己的班级中。没有爱就没有教育,为了孩子能尽快的适应学校的学习与生活,李XX付出了很多的心血。

食堂里,宿舍里,课间休息时,都能看到李XX熟悉的身影。她说“孩子的身世已经很不幸了,一定要让孩子在班集体里健康快乐的成长。”每天的谈心成了李XX的必修课,课间主动的给孩子补习文化课成了家常便饭。为了减轻孩子家庭的经济困难,她多次与学校领导沟通交流,在落实北京市义务教育“三免两补”资助政策的同时,在学校领导的大力支持下为孩子减免了伙食费和校服费。

如今,孩子已经来到学校学习生活训练有半年的时间了,从一开始的胆怯不敢说话、不与同学交往,到现在成为了一个身心健康、阳光积极的少年。孩子中断三年的学业也有所进步,孩子的成长变化与李XX的默默付出和奉献是分不开的。

学生资助工作先进事迹6

在学校里,郭XX负责国家助学金、宏志奖学金、校内助学金、临时困难补助和叔蘋奖学金的管理工作。工作中,她不仅重视对学生的物质帮助,更关注受助学生的心理健康发展。她曾参与组织家庭经济困难学生心理座谈30多次,向学生普及“自我心理状态评估”“积极情绪培养”“心理健康资源推荐”等心理健康知识,并设置“心灵港湾”,对学生进行个性化心理健康辅导工作。她还参与组织了四届“感动八十”年度人物评选和颁奖活动。

郭XX注重培养学生的感恩意识,通过组建爱心社团、组织学生毕业捐赠、参加学校开放日志愿工作、到学校食堂担任志愿者、到养老院探望老人等活动,让学生在行动中回馈社会。六年来,郭XX负责资助的学生达160余人次,学生大学联考一本率达到100%。她的工作得到了领导的肯定,学生的尊重,家长的认可。

学生资助工作先进事迹7

北京建筑大学文法学院学生辅导员,曾获评校级优秀辅导员、优秀教职工。

作为一名学生资助工作者,xx始终将做好本职工作放在首位。尽岗位之责,做学生生活的护航人。

在xx看来,资助不仅是一份工作,更是肩上的责任和使命,xx通过走访家庭经济困难学生家庭、检查课堂、宿舍等形式,走进他们的生活,了解他们在校园生活的点点滴滴,及时发现新增和突发经济困难学生。他还建立家庭经济困难学生档案,落实资助资金监管,提高学院内资助宣传力度。

结合纯文科学院特色,探索文化育人新模式,xx利用自身所学的社会工作专业特长,帮助家庭经济困难学生学会“自助”。xx以学生思想引领、学习教育为手段,结合以助学贷款制度为主体、奖助学金、勤工助学、“绿色通道”、减免助补等资助形式为辅的多层次、立体化学生资助新格局,为家庭经济困难学生全面成长成才开辟一条前行之路。

学生资助工作先进事迹8

北京电子科技职业学院学生资助管理中心主任。曾获北京市学生资助先进工作者称号。

xx从事学生资助工作以后,对学校已有资助政策进行逐项梳理,参与起草、修订《北京电子科技职业学院学生资助管理办法》等资助文件9项,优化了学校学生资助工作流程,使学校的学生资助工作更加规范化、科学化。

他坚持助育并举,创新实干。xx将资助工作与思想政治教育相结合,在资助工作中注入德育内涵。他组织家庭经济困难学生开展素质拓展,鼓励学生参与社团活动,帮助学生们树立自信;同时建立学院勤工助学工作机制,学校每年为家庭经济困难学生提供300余个工作岗位,定期对学生从职业礼仪、办公技巧、职业素养等方面开展培训,将物质资助上升为能力锻炼。

在新生入学教育中,xx还会同每一个二级学院沟通,到新生中宣讲资助政策。他还组织新生入学绿色通道、校园文明督查、资助育人工作总结大会等活动,并利用活动做好资助政策的宣传。

学生资助工作先进事迹9

小张,男,山东曲阜人,1975年1月出生,中共党员,大学本科,中学一级教师,现任凯里学院附属中学教务科副科长。

张老师从事教育事业多年,工作兢兢业业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学及行政管理工作中。他常年担任省、州“微课”比赛评审评委,黔东南州信息技术优质课评委,全国中国小教师资格考试面试考官。他刻苦钻研专业技能,在国家级、省级期刊发表专业论文十余篇,参与国家自然科学基金项目、贵州省教育厅青年科技人才项目、黔东南州科技计划项目等课题。

张老师自参加工作以来,始终认真负责,热情努力,服从领导的工作安排。工作中,他是一名遵循“为人民服务”的优秀共产党员,乐于助人,爱岗敬业,多次受到凯里学院、凯里市人民政府等部门的表彰,获得“优秀共产党员”“先进教育工作者”“先进个人”等荣誉称号。他用行动践行了新时代教育工作者的职业道德准则,树立了良好的教师形象。

20xx年,凯里学院附属中学组织学校力量,响应教育帮扶的号召,积极助力脱贫攻坚,开始实施“精准资助、应助尽助”的对接帮扶政策。身为学校中层干部的张老师,义无反顾的成为了首批教育帮扶学生之一杨桥德的帮扶者。

杨桥德来自偏远的月亮山地区从江下江镇美满村,父母年事已高,常年患病又没有固定的经济收入,家庭的重担无法支撑杨桥德的生活学习开支,为此杨桥德打算放弃学业。张老师得知情况后,决心一定要帮助这位贫困学生,从高一起,每月从工资里拿出200元资助杨桥德,并且在生活和精神上给予多方面的帮助。

20xx年大学联考,杨桥德以530分考上贵州大学机械设计制造及其自动化专业。全家人在高兴之余,又开始担心起杨桥德的学费问题。当了解到上大学的学费还未凑齐,资助贷款还未审批下来,小张当即又资助了20xx元,帮助杨桥德顺利进入大学校园。

如今,杨桥德已是一名大三学生。他这样说道,“我非常感谢张老师高中三年对我的资助,让我能顺利地完成学业考上大学。我现在一直和张老师保持着联系。多年来,他始终像亲人一样关心着我。今年下半年,我即将大四,快毕业了,忙于论文的同时也在关注招聘动态。我想把学到的知识运用到自己的专业领域里,做一个对社会、对祖国有用的人。如果未来有机会,我也会像张老师一样,尽自己所能去帮助那些需要帮助的学生,将这份爱传递下去。”

春风化雨育桃李,暖心助学有真情,小张老师用温暖和真情去帮助贫困学子完成学业,作为党员教师,他牢记为人民服务的宗旨,在工作中不断地摸索新方法,用爱拨动了教育的弦。

学生资助工作先进事迹10

自资助政策体系建立后,左丽君做到了“三个亲自”即“亲自抓”“亲自审”“亲自做”,全面落实资助政策。

“亲自抓”。左园长带头解读资助管理办法,并成立了以园长为组长,财务人员及后勤主管等相关人员组成的领导小组,建立健全了资助领导小组会议决策制、贫困儿童建档制、资助结果公示制等制度,确保有限的经费真正用到贫困儿童身上。

“亲自审”。左园长亲自参与审核贫困儿童的相关材料和证明,保障信息真实性和准确性。

“亲自做”。左园长通过召开家长会,详细为家长解读家庭经济困难幼儿资助政策,解除家长顾虑,取得了家长的`信任与理解。

学生资助工作先进事迹11

安哲锋每年主持召开“资助政策宣讲暨迎新晚会”,宣传学生资助政策,为“自强之星”和优秀学生干部颁奖,增强学生自信心和归属感。

同时,他以学生数据为驱动,开展精准资助服务。自20xx年开始探索学生大数据工作以来,安哲锋带领团队通过开展院级辅导员数据需求调研和兄弟院校调研,进行了学生大数据挖掘与精准服务系统建设。他也注重资助工作研究,发表了《大数据背景下高校学生资助数据分析及应用思考》研究论文。

为完善资助育人体系,提升家庭经济困难学生综合素养,安哲锋建议学校,面向家庭经济困难学生开设视频制作、网络课程班等,开展高数、物理和英语以及计算机语言类公共课辅导,促进学生综合素质发展。

学生资助工作先进事迹12

自分管朝阳区学生资助工作以来,赵勇亲自负责成立区教委财务科、朝阳区学生资助管理中心和相关业务科室协同配合的区级组织机构;引导建立以校级德育主管校长牵头的基层组织领导机构;指导推进学前、义务教育、普通高中和职业高中学校资助机构建设。

同时,他倡导借力市级平台,搭建区级展示平台,挖掘筑梦圆梦价值合力与立德树人核心价值内核。20xx年,在市级资助典型经验宣传片中,他全力推广朝阳区丽景幼儿园、北京工业大学附属中学和求实职业学校,精准定位审核沟通机制、民族融合特色和职高统筹管理经验。

此外,他组织推动区资助中心联合北京工业大学附属中学,共同开展“中国梦格桑情”以人为本资助育人主题教育活动,提升活动定位,融合育人与民族团结,助力打造朝阳区资助工作名片。

学生资助工作先进事迹13

20xx年11月从部队转业至北京工商大学学生处工作。担任学校学生资助中心主任,目前任学生处副处长。

xx年的军旅生活培养了许峰对党对国家的无限深情,他也一直将“有思想、有温度、有情怀”作为从事学生工作的基本要求,特别注重精准资助和资助育人工作。他曾多次带领学院资助专项辅导员,远赴宁夏、新疆、贵州等地走访慰问家庭经济困难学生。

20xx年,许峰提出了“资助前置”计划,在新生入学前就对家庭经济困难学生提供物质帮助和精神支持,将“绿色通道”向前延伸一公里。很多在入学前就得到学校资助的学生对学校的情感非常强烈,培养了他们爱校、感恩的意识。为保证资助对象认定精准,他带领资助团队独立研发出8大项、22小项的北京工商大学家庭经济困难学生身份认定指标体系,并在20xx年底转化为信息系统应用于实际工作。另外,他还多方筹措资金,让贫困学子有了到牛津出国培训的机会。

学生资助工作先进事迹14

党的十八大召开以来,一系列惠民政策切实加大了对农村贫困家庭的帮扶,让这些家庭看到了希望,在“脱贫”的路上迈开了坚实的步伐。

农村贫困学生在各项资助政策的帮扶下,铺平了求学之路,实现了通过知识改变命运的梦想。花垣县石栏镇是典型的边远农村贫困地区,在石栏镇磨子村5组有一个女孩,名叫小满,现就读于石栏镇排吾学校九年级学生,她“家贫志坚”,在国家扶贫政策资助下正安心学习。她的座右铭是努力学习,铭记党恩,回报社会。

小满来自一个农村单亲家庭,弟妹3人,父亲体弱多病,在家务农,以微薄的收入供他们弟妹读书。家庭的突然变故和经济困难,让小满早早懂事。至孝明义,心怀感恩的她选择辍学去照顾弟妹。

20xx年,学校老师家访劝学时发现这一情况,及时反映给了当地政府。石栏镇人民政府在实地了解她家里的情况后,当即把她家被列为建档立卡户。建档立卡户家庭所有适龄儿童都可以享受教育资助,对于这个家庭,简直就是莫大喜讯。根据国家和政府相关政策,小满每年可以享受教育资助1500元。她怀着无比激动的心情,高高兴兴的又回到了向往的教室。同时她又忐忑不安,因为她的成绩并不理想,尽管她发奋学习,前两次月考和期会考试,各科成绩都在20分以下,她哭了......

学校领导和班主任了解了她的情况后,及时采取了帮扶措施:一是给她免缴生活费,联系社会爱心人士和公益组织对其再资助;二是科任教师拟定辅导计划,给予学习帮助。经过多方多年努力,小满已得到花垣县“边城爱心”公益组织的资助,学习也日益进步,20xx年秋,九年级期会考试,她的七科总均分达723分,跻身年级优生行列。

国家和社会的资助对她的帮助非常大,让她看到了未来的希望。在基本的求学物质条件得到满足后,她努力珍惜这份来之不易的读书机会,始终保持着乐观的心态,在求学路上更加积极上进,她时刻告诫自己不能因家庭条件不好而自卑气馁,相反,要把学习和生活中的困难和压力当作一种动力和挑战。

在校园里,每一个勤奋上进的学子背后都有一个不平凡的故事,多数是因为贫穷,因为感恩,因为要回报社会,他们在求学的道路上如饥似渴,永远坚持着不忘初心,坚持始终的人生信念。

正如她所说,有党和国家给予的呵护与关爱,更加坚定了她与贫穷作斗争的坚强意志和毅力,使她更加有力量去跨过每一道坎,越过每一次沟,不断战胜自己,不断超越自己。在爱的路上让她深感风雨无阻,永不服输,贫穷终将成为过去,沐浴在党的恩泽里,她再也不畏惧贫困所带来的生活压力,她要更加努力地学习,心系国家,感恩社会,怀着创造美好未来的理想而努力奋斗。

学生资助工作先进事迹15

如果生活是一条船,感恩之心,则是让船前进的桨;如果生活是一棵树,感恩之心,则是这颗树里的一朵花;如果生活是一条河,感恩之心,则是河里美丽的水波;如果生活是一片土地,感恩之心,则是土地上的一粒种子,它赋予我战胜一切的勇气。如果说生活的窘困是一层阴沉的茧,那么它便如一缕阳光,把一切销声匿迹,归于安静,它的恩惠犹如含苞待放的花儿,任何语言都无法形容它的美。

在求学的路上,路遇金钱的荆棘,阻断了我们前行的道路,让很多人失去继续走下去的勇气,是国家给了我们希望,让我们可以继续学业,我们为此也要让自己变得更加优秀,去回报这份恩情。

她是来自中北大学的韩丽媛,家庭的遭遇让她屡次想到退学,但学校和国家不放弃她,给予她帮助,她也不让人们失望,就读最好的实验班,成绩名列前茅,获得大学生英语竞赛全国第二名的好成绩。获得英语双学位,并保送西北大学读研。同时她还是一个能温暖人心灵的人,她身为心灵驿站的社长,带领一帮热心肠的同学,帮助学生解决生活中遇到的困难,以自己的微薄之力去温暖更多的人。她的大学生活充实而快乐。刘亚军来自安徽是中北大学的优秀毕业生,他在上学期间每年都荣获国家级奖学金,助学金。他是个热心的人,虽然他未曾在数学建模大赛中取得好成绩,但他为了避免其他学生在竞赛中走了弯路,他成立了一个建模社团,并帮助两个大一男生获得了国际建模大赛的一等奖,他的坚持,他的友善,都为他赢得了更好的人生。他是张航,来自广西,毕业与太原科技大学,工科专业。上学期间他荣获过很多的名誉,得到国家的资助,他说他90%的业余时间都是在操作室里度过,他热衷操作,即使艰苦,他也乐于此。他在校时,获得过两个国家专利,电动黑板擦就是其中一个,为了这个项目他可以没日没夜的研究,这全源于他对这份专业的热衷。他在生活中极其简朴,一双鞋,可以从高三穿到大学毕业,同学们说在校园中总是能看到他背着个黑书包,脚步匆匆的赶往某个地方。毕业后他还一直关注母校的发展,时不时给辅导老师发短信打电话聊聊对学校发展的看法。韩丽媛,积极奋进,温暖他人;刘亚军,热衷数学,助人成功;张航,专心研究,心系母校。他们是一群走向成功的人,他们是我的榜样,他们令我敬佩。他们在国家的资助下,得以飞的更高,站的更远。他们成功了,并且懂得知恩图报,所以,我要学习这份知恩图报的义气,成为一名优秀的大学生,以自己的一技之长回报国家,社会。

在大学四年,我也要好好学习争取获得国家的资助,可以在更高的天空翱翔,让我在大学的黄金季节中收货颇多的果实。我一定不辜负厚望,学好专业知识,为国家和学校的发展出一份力,用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的人生。