導語：心理治療的技術和方法有暗示、催眠術、精神分析、行為矯正、生物反饋、氣功、瑜珈、體育運動、音樂、繪畫、造型等。我們一起來看看相關的考試試題內容吧。
1、關於心理諮詢與心理治療，下列說法錯誤的一項是( )
(A)心理治療是心理治療師對求助者的心理與行為問題進行矯治的過程。
(B)心理諮詢是心理諮詢師協助求助者解決各類心理問題的過程。
(c)心理諮詢建立在諮詢師與求助者良好關係的基礎上。
(D)在心理治療的過程中，心理治療師不需與求助者建立良好關係。
2、強調移情、遷移、宣洩等方法的是( )。
(A)精神分析主義 (B)行為主義 (c)認知心理學 (D)人本主義
3、意識、無意識、前意識，這是精神分析學說的( )。
(A)分割槽觀點 (B)結構觀點 (c)動力觀點 (D)發展觀點
4、在弗洛伊德的發展觀點中，兒童將興趣轉向外部，轉向應付環境所需要的知識和技能，是在( )。
(A)口欲期 (B)肛欲期 (c)戀母期 (D)潛伏期
5、方法論上，以大量嚴格的科學實驗結果為依據的理論流派是：( )。
(A)精神分析主義 (B)行為主義 (c)人本主義 (D)人性主義
6、( )以操作性條件反射為基礎，建立了操作行為主義。
(A)巴甫洛夫 (B)華生 (c)托爾曼 (D)斯金納
7、以下哪點是行為主義對心理諮詢與治療的觀點( )。
(A)通過移情、宣洩等方法可以達到治療效果
(B)通過訓練與強化可以達到治療效果
(c)通過愛心可以達到治療效果
(D)通過尊重與關注可以達到治療效果
8、系統脫敏療法的理論基礎是( )。
(A)人本主義 (B)人性主義
(c)精神分析主義 (D)行為主義
9、“你的看法決定了你的處境”，這種看法是( )的觀點。
(A)精神分析 (B)行為主義 (c)人本主義 (D)認知心理學
10、心理諮詢最終的目標是( )。
(A)幫助求助者認識到內心衝突
(B)使求助者能夠敢於面對自己
(c)深化求助者的自我意識
(D)幫助求助者做出新的有效行為
11、心理諮詢師的助人技巧不包括( )。
(A) 給求助者良好的第一印象
(B)正確進行溝通
(c)對求助者要有同情之心
(D)及時進行自我心理平衡
12、在諮詢過程中，心理諮詢師發現求助者與自己的價值取向不一樣，這時他應該( )。
(A)以本社會的主流價值取向為指導
(B)以自己的價值取向為指導
(c)認同求助者的價值取向
(D)採取非評判態度
13、心理諮詢過程結束後，諮詢關係也不復存在，這體現了諮詢關係的()。
(A)職業性特點 (B)時限性特點 (c)平等性特點 (D)限度性特點
14、良好的諮詢關係是( )。
(A) 求助者對諮詢師絕對信任
(B) 求助者和諮詢師之間沒有情感的捲入
(c)能順利進行諮詢工作，而又不讓求助者形成對諮詢師的依賴
(C) 師生般的諮詢關係
15、心理諮詢的目的是( )
(A)幫助改造求助者的心理問題 (B)協助求助者解決心理問題
(c)矯正求助者的心理問題 (D)治療求助者的`心理問題
16、弗洛伊德認為，人格結構的構成分為( )
(A)自我、本我、超我 (B)意識、潛意識、無意識
(c)性格、脾氣、能力 (D)興趣、需要、動機
17、精神分析性的諮詢與治療的重點是( )。
(A)尋找、矯正異常行為 (B)尋找非理性思維
(c)尋找人性結構的失衡 (D)尋找症狀背後的無意識動機
18、人本主義心理學家強調( )。
(A)認知與情緒 (B)環境與教育 (c)動機與人格 (D)潛意識與驅力
19、( )不屬於發展性心理諮詢的內容。
(A) 兒童早期智力發展
(B) 人際關係與人際衝突
(c)慢性心理疾病所致心理障礙
(D)老年社會角色再適應
20、( )不適於進行團體諮詢。
(A)人際交往不適應 (B)自殺干預
(c)大學生心理衛生保健 (D)糖尿病人心裡教育
導語：心理治療的技術和方法有暗示、催眠術、精神分析、行為矯正、生物反饋、氣功、瑜珈、體育運動、音樂、繪畫、造型等。我們一起來看看相關的考試試題內容吧。
1、關於心理諮詢與心理治療，下列說法錯誤的一項是( )
(A)心理治療是心理治療師對求助者的心理與行為問題進行矯治的過程。
(B)心理諮詢是心理諮詢師協助求助者解決各類心理問題的過程。
(c)心理諮詢建立在諮詢師與求助者良好關係的基礎上。
(D)在心理治療的過程中，心理治療師不需與求助者建立良好關係。
2、強調移情、遷移、宣洩等方法的是( )。
(A)精神分析主義 (B)行為主義 (c)認知心理學 (D)人本主義
3、意識、無意識、前意識，這是精神分析學說的( )。
(A)分割槽觀點 (B)結構觀點 (c)動力觀點 (D)發展觀點
4、在弗洛伊德的發展觀點中，兒童將興趣轉向外部，轉向應付環境所需要的知識和技能，是在( )。
(A)口欲期 (B)肛欲期 (c)戀母期 (D)潛伏期
5、方法論上，以大量嚴格的科學實驗結果為依據的理論流派是：( )。
(A)精神分析主義 (B)行為主義 (c)人本主義 (D)人性主義
6、( )以操作性條件反射為基礎，建立了操作行為主義。
(A)巴甫洛夫 (B)華生 (c)托爾曼 (D)斯金納
7、以下哪點是行為主義對心理諮詢與治療的觀點( )。
(A)通過移情、宣洩等方法可以達到治療效果
(B)通過訓練與強化可以達到治療效果
(c)通過愛心可以達到治療效果
(D)通過尊重與關注可以達到治療效果
8、系統脫敏療法的理論基礎是( )。
(A)人本主義 (B)人性主義
(c)精神分析主義 (D)行為主義
9、“你的看法決定了你的處境”，這種看法是( )的觀點。
(A)精神分析 (B)行為主義 (c)人本主義 (D)認知心理學
10、心理諮詢最終的目標是( )。
(A)幫助求助者認識到內心衝突
(B)使求助者能夠敢於面對自己
(c)深化求助者的自我意識
(D)幫助求助者做出新的有效行為
11、心理諮詢師的助人技巧不包括( )。
(A) 給求助者良好的第一印象
(B)正確進行溝通
(c)對求助者要有同情之心
(D)及時進行自我心理平衡
12、在諮詢過程中，心理諮詢師發現求助者與自己的價值取向不一樣，這時他應該( )。
(A)以本社會的主流價值取向為指導
(B)以自己的價值取向為指導
(c)認同求助者的價值取向
(D)採取非評判態度
13、心理諮詢過程結束後，諮詢關係也不復存在，這體現了諮詢關係的()。
(A)職業性特點 (B)時限性特點 (c)平等性特點 (D)限度性特點
14、良好的諮詢關係是( )。
(A) 求助者對諮詢師絕對信任
(B) 求助者和諮詢師之間沒有情感的捲入
(c)能順利進行諮詢工作，而又不讓求助者形成對諮詢師的依賴
(C) 師生般的諮詢關係
15、心理諮詢的目的是( )
(A)幫助改造求助者的心理問題 (B)協助求助者解決心理問題
(c)矯正求助者的心理問題 (D)治療求助者的心理問題
16、弗洛伊德認為，人格結構的構成分為( )
(A)自我、本我、超我 (B)意識、潛意識、無意識
(c)性格、脾氣、能力 (D)興趣、需要、動機
17、精神分析性的諮詢與治療的重點是( )。
(A)尋找、矯正異常行為 (B)尋找非理性思維
(c)尋找人性結構的失衡 (D)尋找症狀背後的無意識動機
18、人本主義心理學家強調( )。
(A)認知與情緒 (B)環境與教育 (c)動機與人格 (D)潛意識與驅力
19、( )不屬於發展性心理諮詢的內容。
(A) 兒童早期智力發展
(B) 人際關係與人際衝突
(c)慢性心理疾病所致心理障礙
(D)老年社會角色再適應
20、( )不適於進行團體諮詢。
(A)人際交往不適應 (B)自殺干預
(c)大學生心理衛生保健 (D)糖尿病人心裡教育
參考答案
1. D 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D 7.B 8.D 9.D 10.D
11.C 12.D 13.B 14.C 15.B 16.A 17.D 18.C 19.C 20.B
1. D 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D 7.B 8.D 9.D 10.D
11.C 12.D 13.B 14.C 15.B 16.A 17.D 18.C 19.C 20.B
