預計2017年職稱英語考試報名時間在2016年12月份開始，為方便考生們更好地準備複習，以下是本站小編搜尋整理的關於2017年職稱英語考試內容及考試題型，供參考借鑑，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!
(1)語種設定：
①國家設定英、俄、日、德、法和西班牙語，每個語種設A、B、C三個等級。其中英語分為綜合、理工和衛生3個類別，考生可以選擇一類報考。
②國家未開設的外語語種、古漢語和醫古文，由軍隊按照需要設定。
(2)報考規定：
根據考生從事專業系列的不同，教學、科研、衛生和工程系列擬評定高階專業技術資格的報考A級，擬評定中級專業技術資格的報考B級;
其他系列擬評定高階專業技術資格的報考B級，擬評定中級專業技術資格的報考C級。
(3)評價目標
全國專業技術人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閱讀理解能力。考試總的評價目標是：申報A級的人員在2小時內應完成3000詞左右的閱讀任務，並能正確理解所讀材料的內容;申報B級的人員在2小時內應完成2600詞左右的閱讀任務，並能正確理解所讀材料的內容;申報C級的人員在2小時內應完成2200詞左右的閱讀任務，並能正確理解所讀材料的內容。
為達到上述目標，考試對應試者的英語詞彙量、英語語法知識和閱讀理解能力的要求分別如下：
a詞彙
考試所涉及的詞彙和短語主要依據本大綱所附詞彙表。對申報不同級別的應試者要求認知的詞彙量不等：
報A級的人員應認知6000個左右的單詞和一定數量的短語;
報B級的人員應認知5000個左右的單詞和一定數量的短語;
報C級的人員應認知4000個左右的單詞和一定數量的短語。
所謂認知，就是認識、知道的意思，也就是說，在閱讀文章時，能認識這麼多的單詞，並不是要求每個詞都能拿來運用，有些詞能夠認識就可以了。需要指出的'是，職稱英語等級考試所涉及的詞彙、短語主要根據本考試大綱所附的詞彙表，在實際考試中，凡是超出大綱詞彙表的詞彙一般都會給出中文意思。
b語法知識
在以往的考試中，最常見的一個測試專案就是對語法知識的考查。全國職稱英語等級考試中是否也考語法呢?大綱明確指出：考試重點是考查應試者的閱讀理解能力，不直接考語法。所謂不直接考語法，就是不像其他型別的考試那樣要求應試者做與語法有關的多項選擇題、語法改錯題、分析主謂賓等題目。不直接考語法，並不等於說可以不懂語法，語法知識不重要，閱讀理解必須運用語法知識辨認出正確的語法關係，不懂語法，不論詞彙量有多大都是毫無意義的。職稱英語等級考試要求應試者必須懂得英語基本語法結構和常用句型，能正確理解用這些結構和句型寫成的句子。這些語法知識可概述如下：英語句子的基本語序及其意義;
語句子的結構和常用句型;
種時體的變化及其意義;
種從句的構成和意義;
子之間的所指、省略、替代、重複、邏輯關係等。
c閱讀理解能力
前面我們已經提到，職稱英語等級考試的測試重點是考查應試者的閱讀理解能力。它要求應試者能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解本專業或一般 的英語書面材料。具體來講，閱讀能力主要包括下列幾個方面：
掌握所讀材料的主旨和大意;
解闡述主旨的事實和細節;
用上下文猜測某些詞彙和短語的意義;
既理解個別句子的意義，也理解上下文之間的邏輯關係;
據所讀材料進行判斷、推論或做出結論;
會作者的觀點、意圖和態度。
(4)考試結構
職稱英語等級考試分三個專業類別，每個類別各分A、B、C三個等級。每個等級的考試由6個部分組成，不同類別、不同級別的考試題型和題量均相同，但不同級別考試總的閱讀量及難易程度不同。考試總題數為65小題，滿分100分。考試的六個部分是：
第1部分：詞彙選項(第1——15題，每題1分，共15分)
查應試者理解在一定語境中單詞或短語意義的能力。本部分為15個句子，每個句子中均有1個詞或短語畫有底橫線，要求應試者從每個句子後面所給的4個選項中選擇1個與畫線部分意義最相近的詞或短語。
第2部分：閱讀判斷(第16——22題，每題1分，共7分)考
查應試者識別和判斷文章所提供的資訊的能力。本部分為一篇300——450詞的短文，根據短文列出7個句子，有的句子提供的是正確資訊，有的句子提供的是錯誤資訊，有的句子的資訊在短文中並未直接或間接提及。要求應試者根據短文的內容對每個句子做出判斷。
第3部分：概括大意與完成句子(第23——30題，每題1分，共8分)
考查應試者把握文章段落大意及細節的能力。本部分為一篇300——450詞的短文，有兩項測試任務：
(1)短文後有6個段落小標題，要求應試者根據文章的 內容為其中指定的4個段落各選擇一個正確的小標題;
(2)短文後有4個不完整的句子，要求應試者在所提供的6個選項中選擇4個正確選項分別完成每個句子。
第4部分：閱讀理解(第31——45題，每題3分，共45分)
考查應試者對文章主旨和細節資訊的理解能力。本部分為三篇文章，每篇300——450詞，每篇文章後有5道題。要求應試者根據文章的內容，從每題所給的4個選項中選擇1個最佳答案。
第5部分：補全短文(第46——50題，每題2分，共10分)
考查應試者把握文章結構、掌握作者思路的能力。本部分為一篇300——450詞的短文，文中有5處空白，文章後面有6組文字，其中5組取自文章本身。要求應 試者根據文章的內容選擇5組文字，將其放回相應位置，以恢復文章原貌。
第6部分：完形填空(第51——65題，每題1分，共15分)
考查應試者正確把握文章內容，以及在一定語境中準確使用詞語的能力。本部分為一篇300——450詞的短文，文中有15處空白，每處空白給出4個選項，要求 應試者根據短文的內容從4個選項中選擇1個最佳答案。
(5)命題原則
考試命題的廣度和難度根據本大綱規定的範圍及對應試者能力的要求而確定。命題原則是：
(一)合理安排測試專案的層次結構。本考試的重點是考查應試者的閱讀理解能力，試卷的結構應充分考慮閱讀理解能力的不同層次，測試不同層次能力的專案所佔比重亦不相同。
(二)合理安排測試專案的難度結構。本考試題目的難易程度分為易、較易、較難、難四個等級，試卷中各種難易程度題目各佔一定比例。試題的難易程度和能力層次是兩個不同的概念，在每個能力層次的專案中，都包含難易程度不同的題目。
(三)合理確定考試內容與《職稱英語》的關係。職稱英語等級考試的題型設定和考查內容均有自身的特點。為此，原人事部專業技術人員管理司組織編寫了全國統一的職稱英語考試用書。該書題材廣泛，包括：報刊文章、科普材料、故事、報告、廣告、技術說明、手冊等，體裁包括說明文、記敘文、議論文等。部分命題素材將取自《職稱英語》。
