以下是小編提供的閱讀理解的一些基本知識和技能，但是不能夠光靠這些就可以提高閱讀能力。閱讀水平的提高，更多地要靠考生在實際閱讀的積累中去體會和揣摩。因此小編希望考生在積極備考中務必將歷年真題做熟、做精，深刻體會閱讀理解的各個部分，從而產生質的飛躍。
(一)閱讀時採用何種順序
(1)從面到點，先通讀文章後看題，不清楚再回頭去讀有關段落。優點：一開始就對文章有一個總的概念和印象。缺點：速度慢，讀起來沒有重點，做題時對文章細節記不清楚。
(2)從點到面，先看問題後瀏覽文章,帶著問題的記憶去文章中找答案。優點：針對性強、速度快，無關的內容可以省略不讀，與問題很可能有關的內容則可重點標出。缺點：開始時沒有對文章的整體把握。
(3)點面交叉，讀一層意思做數道題，閱讀和做題交叉進行。優點：速度適中，比較有針對性，對剛讀完的內容印象深。因為全文最重要的部分在首段和各段首句，用這種方法也可以對文章的輪廓有初步的瞭解。
總結：任何方法都不是絕對的，考生可根據自己的個性與思維習慣以及具體的題目情況靈活處理。像段落主旨題、詞義/句意題、事實細節題這些區域性問題可以採用從點到面的方法，而主旨題、作者態度/觀點題、引申推理題因為就全文提問或考上下文邏輯關係則需要從面到點。然而命題者出於對難易平衡的考慮，基本上會保證每篇都有一道至兩道全域性性問題。所以考生可以考慮點面交叉的方法。
(二)初讀文章時哪些資訊可以不讀
(1)有關職務、頭銜、社會地位等補充性說明;
(2)句中破折號後提供的旁支資訊;
(3)複雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助資訊(除非與解題有關);
(4)例子、對名人言論的引用的具體內容可以先不讀，而只讀前面的觀點或總結句。
(三)可以讀哪些資訊
(1)讀題幹。細心審題是一個重要環節，題幹中包含解題的關鍵資訊。它們能夠幫助考生在瀏覽文章時迅速選定“精讀內容”進行集中消化、整理，同時捨棄與題目無關的資訊，排除干擾，從而減少閱讀量和時間，提高解題的正確性。
(2)讀選項。因為命題要求選項部分的語言難度要低於文章語言的難度，所以讀懂選項的語言常常會幫助考生正確理解文章的內容。
(3)讀文章的寫作大綱。先要問自己三個問題：①本文最重要的事物或觀點是什麼?②作者談的是主題的哪個或哪些方面?③作者在這方面想說些什麼?閱讀要用眼更要用腦去判斷哪些是重要資訊，還要在腦子裡加工、整理，從而得出全文的提綱。
(4)讀主題句。每個段落都有一個基本點，加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本點常常通過段落主題句表示。主題句的位置是不固定的，可以在開始也可以在結尾，有時也不出現，需要考生自己提煉。主題句與其他句子的區別是它們的概括性更強，比較籠統、抽象。
(5)讀關鍵詞。注意文章中出現頻率最高的詞和短語。它們有時是相同的重複，有時以不同的形式出現，但是歸根結底都是指同一事物或事情，因些就很可能是本篇短文的.中心或關鍵問題或事物。關鍵詞和片語能夠使句與句、段與段之間的關係更加清楚，提供了要點之間的“橋樑”，給讀者指明瞭“路子”，是貫穿全文的線索。
考生在瀏覽文章時抓住、抓準這些關鍵資訊，就可以迅速理解文章的主要內容、縮短解題時間。
(6)讀“路標”詞。在閱讀理解中有部分“虛詞”比“實詞”更重要，它們就是一些表示作者思路的過渡詞、短語或句子，有利於作者思想的銜接和轉折。抓住它們，考生就能夠對全文的結構一目瞭然，就不會出現“詞都認識，就是不知道全文在講什麼”的情況。它們就是在閱讀行進過程中起指示作用的“路標”，隨時提醒考生將要讀到什麼。
“路標”詞按照功能可以分為：
①前進型。這一類詞和片語起的是順接、遞進作用，指示讀者繼續往下看，其前後可能存在並列、遞進、因果、解釋等關係，往往接下來的可能是作者要強調的重要內容。
如：and, also, more, moreover, more than that, furthermore, likewise, equally important, first, second, in addition to, thus, so, therefore, consequently, accordingly, as a result 等。
②轉彎型。這一類標誌著前後兩個句子或段落之間的轉折或對比關係，讀者要敏感地意識到後面出現的是與前面截然不同的事物或觀點，從而對作者的思想進行預測。
如：but, yet, while, however, nevertheless, although, though, otherwise, despite, instead, on the contrary, in contrast, notwithstanding等。
③終點型。這一類標誌著下面的內容是對前面的概括和總結。
如：to conclude, to sum up, in sum, in conclusion, in short, in brief, on the whole等。
④其他。表示空間位置(near, far, beside, next to, above, on the side of, across, behind)、目的(for this purpose, so that, in order to)、強調(indeed, in fact, surely, certainly, to be sure, I am certain)、舉例(for example, for instance, in particular)、條件(in that case, that being so, in these circumstance, if, unless)等。
