託福詞彙的背誦總是讓不少考生頭疼,下面是小編為大家整理的一些2017年托福考試常用詞彙,供大家參考。
integrated | adj. | 整合的,一體化的 |
disintegrate | v. | (使)分解,(使)碎裂 |
integrity | n. | 完整性;正直,誠實 |
intellect | n. | 智力 |
intellectual | n. | 知識分子 adj. 智力的 |
intelligent | adj. | 聰明的,有才智的 |
intelligence | n. | 智力;聰明 |
intelligible | adj. | 明瞭的,可理解的 |
intense | adj. | 強烈的,劇烈的 |
intensify | vt. | 加強;擴大 |
intensive | adj. | 加強的;集中的,密集的 |
intentionally | adv. | 有意地,特意地 |
intention | n. | 意圖,目的=intent |
interaction | n. | 相互作用 |
interact | vi. | 互相作用,互相影響 |
interactive | adj. | 互動式的 |
interconnected | adj. | 相互連線的 |
interconnecting | adj. | 相互連線的 |
interdependence | n. | 互相依賴 |
interdependent | adj. | 相互依賴的,互助的 |
interest | n. | 興趣;利息 |
interfere | vi. | 妨礙;干涉 |
interference | n. | 衝突;干涉 |
interior | n./adj. | 內部(的) |
interlocking | adj. | 連鎖的,關聯的 |
intermediate | adj. | 中間的,中級的 |
intermittent | adj. | 間歇的,斷斷續續的 |
internal | adj. | 內在的 |
external | adj. | 外部的 |
interpersonal | adj. | 人與人之間的;關於人與人之間關係的 |
interpretation | n. | 解釋 |
interrupt | vt. | 打斷,使中斷 |
intersect | vi. | 相交 |
intersection | n. | 十字路口,交叉點 |
interstellar | adj. | 星際的 |
interval | n. | 間隔時間 |
intervention | n. | 干涉,介入 |
intimate | adj. | 親密的 |
adj. | (知識)淵博的 | |
intimacy | n. | 親密,熟悉 |
intoxication | n. | 陶醉,醉酒 |
intrepid | adj. | 勇敢的. |
intricate | adj. | 複雜的,錯綜的 |
intricately | adv. | 雜亂地 |
intrigue | vt. | 激起…的興趣 |
intriguing | adj. | 吸引人的,引起興趣(或好奇心)的 |
intrinsic | adj. | 固有的,內在的 |
introspective | adj. | 自省的,反省的 |
intrusion | n. | 侵擾,干擾 |
intruder | n. | 入侵者,闖入者 |
intruding | adj. | 入侵性的 |
附:如何背誦託福詞彙
第一個方法:就是每次都大量地背誦,每天一百個托福考試詞彙是底限。即便會忘掉一部分,但在基數大的情況下,仍然能夠保證記住的單詞比量少的人多。其實背到後來您會發現這個要求並不高,一個月後,你可能自然而然地就背到三百或者五百。 名詞尤其專業名詞可以少記,而動詞、形容詞等因在各行各業通用,則要多記、先記,並記住相關片語。
第二個方法:就是背得要勤。托福考試背單詞捷徑的第二條,就是:和單詞多見面,背得要勤。一個單詞能不能記住,取決於和它在不同場合見面的頻率,不在於每次看著它的時間長短。一般想記住一個單詞,每星期要和它在“不同場合”見三到四次面。增加同一單詞背的頻率,可以強化記憶,增強背單詞的效率。