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託福聽力遇到生詞怎麼辦

託福 閱讀(3.17W)

託福聽力備考延續時間長,文章的容量非常大,那麼如果考試中遇到生詞應該怎麼辦呢?下面就和yjbys網小編一起來看看吧!

託福聽力遇到生詞怎麼辦

  1 專有名詞

在文中出現的人名、地名等專有名詞通常對考試沒有多大影響。只要考生能夠意識到在說的是某個人或者某個地點就行,筆記中的體現可以以大寫首字母代替。甚至有的詞在考試介面上會出現,考生只需混個眼熟,之後在做題時能認出來就行。

  2 話題類單詞、術語

托福考試的lecture話題非常廣泛,涉及藝術、生命科學、自然科學和社會科學四大類話題。

常見的說法有:

the definition of …is

…can be defined as…

… ,that/which is …

… is/are …

 3 同義詞,近義詞

這種方式是文中最容易出現的,在相對較陌生的單詞後面緊跟一個或多個同義詞。但對於考生來說,出現生詞很容易造成恐慌,在慌亂中同義詞就過去了,根本無暇顧及。專家提醒廣大考生,考試不僅考實力,更是對心態的考驗,好的心態往往能起到很大的作用。

  4 解釋性語句

為了能幫助考生理解,對於非術語性的一些詞和語句,聽力原文中也往往存在這樣那樣的解釋。即便單詞本身不理解,也可以根據這些解釋來了解基本含義。常見的表達方式有:

… (by that) Imean…

… that /which is…

… you know …

… in other words …

例如:…suddenly it stops and preens, youknow, it takes a few moments to straighten itsfeathers…

後半句中straightenits feather即preen的解釋,因此preen可解釋為整理,梳理。

 5 邏輯推測

不少考生做聽力時會碰到一個問題,即無法做到對文章的'整體理解,常常把句子、段落割裂開來聽,不管語句之間意義的聯絡。有時順著一個句子的邏輯方向去想,有些生詞的意思自然就出現了。

… inside there is aseed with a hard shell. It appears that the shell has to crack open orbreakdown somewhat to allow the seed soak up water.(聽到這裡如果思考一下為什麼種子要吸水,不難想到是為了發芽) Youknow, if their seeds remain inside their shell, they will not germinate. 如果在聽前半句時想到了發芽,按照邏輯後半句所說的如果種子無法破殼,那麼也就無法發芽了。germinate也就是發芽的意思。

These paintings were made deep inside a dark cave, where no natural light can penetrate.在又黑又深的山洞裡,自然光當然是無法照射到了,所以penetrate是穿透的意思。

 拓展閱讀:

  託福聽力考試分為幾部分

託福聽力中也有相應的閱讀文章,閱讀考3篇文章,每篇文章20分鐘、13道題。全是學術類文章。

聽力考2 個section,每個section裡有3篇聽力文章:一篇校園場景對話,2篇教授講的lecture。 需要注意的是,聽力和閱讀中會有一項需要加試,不算分。但是你不知道那篇不算分。要麼閱讀加試2篇,要麼聽力加試一個section.

託福聽力考試由是兩個部分組成的,每個託福聽力部分是由一段對話和兩個講座組成,在每個部分的考試時間上每個部分需要聽的錄音大約是20分鐘加上答題時間是10分鐘,這樣每個部分則需要30分鐘的時間。如果遇到託福聽力加試的話,聽力加試中的一個部分也是由一段對話和兩個講座組成的,則也需要30分鐘。所以託福聽力在沒有加試的情況下是60分鐘,如果遇到託福聽力加試,聽力考試的時間延長至90分鐘。

其實在託福聽力考試中多長時間不重要,重要的是如何能在規定時間內把題目做完和做對。

託福聽力是不能提前看題目的,只有聽完託福聽力材料才能看到問題,所以就需要託福聽力考生們在聽材料的過程中學會做筆記,幫助後面的答題。而且託福聽力一旦答完題點選了電腦螢幕右上角的“OK”後就會進入到下一題,之後就不能回頭修改題目答案了,所以託福聽力考生們一定要聽仔細並做到一次答對!

下面我們具體分析一下託福聽力lecture部分的方法:

託福聽力lecture筆記筆記方法縱向分成大概5-10個大的區域

寫好main idea/example/或者一些自己能瞭解的符號,比如()代表反推的reason,箭頭代表正推

託福聽力lecture筆記重點在於分清每一段的主題

目的題:lecture的目的要看首段,全文的內容可能不見得高頻重複這個關鍵字,要聯絡首段用全文內容推。答案太相似時,重點看of前面的主語是什麼,比較of前面的會好點

託福聽力lecture筆記一般是在第二三句的樣子,都不是第一句。purpose題(why prof mention/say。。)區分段落的重要性就在這裡,全記的話,在筆記裡能定位這個被mention的東西(當然應該也記住了有印象)如果幾個選項覺得都不對,那就需要看筆記了,選佔的篇幅比較大的那個。

細節題(what does prof say/imply)直接從筆記裡找