聽力測試是考生通過聽音獲取語言資訊並處理資訊的能力，隨著全面推進素質教育的逐步深入，聽力測試題在會考試卷中所佔的分值逐年上升，難度也有所加大。以下是小編為大家搜尋整理的2017年會考英語聽力測試技巧，希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!
聽力測試不同於書面測試，書面測試的試題印在卷面上，可供考生反覆推敲，而聽力測試雖然試題的選擇項也印在卷面上，但試題的內容卻錄在磁帶上，同時放錄音的時間和次數是有限制的。聽力考試中一旦語音訊號消失後不可能再獲得，要求考生必須在有限的時間內準確完整地完成。如果考生精力不集中或精神過於緊張，答題的機會就會稍縱即逝。因此聽力測試成為考生最感棘手和頭痛的難題。但是聽力測試是有一些技巧的，注意這些技巧上的問題，可以使得同學們考試時心態更良好，答題更嫻熟。聽力在考試技巧上要注意以下幾個方面：
1.穩定情緒，調整心理。
聽力測試要求同學們有較好的心理素質。由於聽力內容有即時性和不可重複性，錄音結束後無法再現資訊， 同學們必須即時聽辨、思考和解答，因此很多同學參加聽力考試時，總是顯得很緊張，難以靜心。同學們必須調整好心態，在聽時必須鎮定自信、頭腦清醒，沉著不亂，全神貫注，凝神諦聽，以積極向上的心理準備，儘快進入答題狀態，以保證自己在輕鬆自然的環境中發揮出水平。做錯的，遺漏的題目千萬要放得下，不要影響心情，迅速調整心態聽下一題。拿到試卷應利用放音前的一點時間迅速地將聽力和部分選項瀏覽一遍(最最關鍵的一點)，確定聽音的重點，使聽音具有明確的目的性和選擇性，從而可以根據題中的語言資訊預測材料內容，能夠有的放矢地去聽句子，提高理解的準確度。
2.讀題預測，細節莫失。
答好聽力題的重要前提和保證是在聽錄音之前先閱讀試題。聽音前五分鐘，要看清題目要求、問題與選項，不要放過任何一個細節。在瀏覽問題和選項時，要儘可能對文章內容和試題答案進行預測，聽錄音時只要驗證自己的預測就可以了。同時由於選項和試題中的短語、句子可能會在聽力內容裡出現，因此，認真讀題還可以提高聽的質量。例如：
(1)從答案選項中預測
Q: What does Tom do?
’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot.
錄音原文：
W：Tom flew to Anchorage lastnight，then took some passengers from there to Dollas .
M: Yeah, but he couldn’t landbecause the airport in Dollas was snowed in.
從選項看，問題應是關於職業方面的`，再從flew，passengers，airport這些資訊詞中可知道Tom的職業。
(2)從說話人口氣預測
在A，B兩人的對話中，如果B是附和或贊成，往往說“Yes”“I agree”，“Sure”，“I think so”等。但如A用否定句，B表同意時則用“No”，“Neither/ Nor…”等。
如果自己對題目瞭如指掌，答題時就會從容不迫，有的放矢，不會因來不及讀題而錯過答題。因此，同學們應儘量利用“試卷分發”到“播放試音樂曲和試音材料”之間的時間，及時、迅速地閱讀題目(題乾和選項)，根據題目中所包含的資訊來比較推測對話的內容，帶著問題去聽，有重點地去聽。常見聽力問題包括以下幾種型別：
(1)考具體事實和資訊
如時間、地點、人物、價錢、數量、原因、目的、結果等，有時還要對聽到的資訊做加工處理，如數字運算、時間順序、比較篩選、同義轉換、因果關係等。常見話題的細節問題有：
Where has Jack been?
What time will they meet?
What will the weather be like the day after tomorrow?
Who will be in the sports meeting?
What is wrong with the man?
Why cannot the woman help the man?
How long could she keep the book?
How far is it from here to the bookshop?
How many people are mentioned in the passage?
How much are all the things ?
(2)推測談話背景，判斷人物身份
要求同學們理解對話地點、背景和對話者之間的關係。常見的考查背景的問題有：
Who are the two speakers?
What is the relationship between the two speakers?
Which sport will the boy maybe win?
(3)領會弦外之音，理解觀點意圖
要求同學們不僅能理解所聽內容的主旨大意，而且能通過其中的重要細節、具體事實，揣摩、推斷說話者的意圖、觀點和態度等。常見的這類問題有：
What can you know from the passage?
What do you know from the dialogue?
3.初聽文意，資訊速記
考試前要備好紙筆，對一些與試題有關的資訊進行速記。聽錄音時做好筆記，有助於記住所聽內容。特別可防止對人名、地名、數字等聽過即忘的現象，有時即使聽力理解的能力很強，不做筆記也難以記住長段對話或passage中的全部細節，或對需推理、運算的結果來不及做出反應。筆記還可以抓住人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how often/soon)等資訊，同學們可以按自己的方式來記這些內容，可以記關鍵詞或可運用符號記錄。尤其是審題階段或預測確定的那些和聽力問題相關的主題詞，更要特別留意，加強捕捉這些關鍵資訊。在第一次聽錄音時，同學們應盡最大努力去理解文章大意，千萬不能只把注意力放在個別詞句上。另外，必須聽清、聽懂首句，因為首句往往概括了全文的核心內容，聽懂這一句，對預測全文內容有很大幫助。此時聽到的資訊如果在試題選項中出現了，但不能輕易下結論，因為下文的資訊可能還會推翻你的結論。
4.抓住重點，果斷答題
答題時切不可因為一個詞聽不清，就停下來琢磨一陣，這樣，等反應過來時，錄音的播放已經過了好幾句，弄得顧此失彼。同學們應知道聽力測試的“時效”性，聽力測試不像筆試那樣，有較長的時間去思考某一個問題，或者有選擇地先易後難，只要錄音一開始，考生只能按部就班地跟著錄音往下聽，千萬不可為一個難題冥思苦想，而要果斷地放過去，集中精力應付下一題。
5.解題複查，高分穩拿
做完題後的複查並不是可有可無的。我們可以通過上下文情況和自己掌握的語法知識和一般常識來驗證一下答案是否正確。如：你一看some book便知book後少了一個s。另外，我們還應對書寫上的大小寫、標點等檢查一番，做到有錯改之。同學們在聽第二遍錄音時，應在進一步理解全文、把握細節的基礎上，特別注意第一次沒有聽清楚或沒有理解的地方，驗證一下自己在第一次有沒有誤聽或漏聽資訊。如果感到有誤聽、漏聽的地方，應結合試題選項和短文內容驗證一下。如確實誤聽、漏聽，應該立即修改，否則錄音結束之後就失去了解題的依據。
其實，有了技巧還不夠，還需要每天持之以恆的練習，建議大家每天聽十分鐘左右，考試的前一週每天聽半小時左右，聽的時候投入，完全模擬考試情景。
