2016年6月份英語四六級考試，將取消短對話和短文聽寫，取而代之的是新聞聽力和學術講座。難度大幅度增加!以下是本站小編為大家收集的英語四六級考試聽力調整通知，希望對大家有一定的幫助!
以下是通知全文：
關於全國大學英語四、六級考試聽力試題調整的說明
為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作區域性調整。調整的相關內容說明如下。
一、四級聽力試題的調整
取消短對話
取消短文聽寫
新增短篇新聞(3段)
其餘測試內容不變。調整後四級聽力部分的試題結構見下表：
測試內容 | 測試題型 | 題量 | 分值比例 |
短篇新聞3段 | 選擇題（單選） | 7題 | 7%（每題1分） |
長對話2篇 | 選擇題（單選） | 8題 | 8%（每題1分） |
聽力篇章3篇 | 選擇題（單選） | 10題 | 20%（每題2分） |
二、六級聽力試題的調整
取消短對話
取消短文聽寫
聽力篇章調整為2篇(原3篇)
新增講座/講話(3篇)
其他測試內容不變。調整後六級聽力部分的`試題結構見下表：
測試內容 | 測試題型 | 題量 | 分值比例 |
長對話2篇 | 選擇題（單選） | 8題 | 8%（每題1分） |
聽力篇章2篇 | 選擇題（單選） | 7題 | 7%（每題1分） |
講座/講話3篇 | 選擇題（單選） | 10題 | 20%（每題2分） |
除了取消掉小對話和複合式聽寫以外，最大的變化就是增加了講座和講話，其背後暗示的是四六級級命題委員會要加強大學生，尤其是碩士研究生在國外利用英語的新知識學習能力，增加講座測試的意義在於，假設學生走進英語國家的大學課堂，你是否能聽懂真正的外國教授的英文授課，這種題型的設計更加接近於托福考試中的lecture，命題設計也和托福考試十分相似，其出題點在於：
1.段首段尾句：任何一個篇章第一句話往往是重點
2.設問句：一般疑問聽升調，特殊疑問聽特殊疑問詞(5w+1h)
3.總結性質的詞彙：in brief, in particular, in short, all in all, generally speaking, conclude, conclusion, in a word, so , you see, in fact, we can say, ok, anyway
4.重複性質的資訊：指實詞重複
5.首段轉折：在第一段中出現but，however, yet, instead, today 後往往是正確答案
6.轉折對比處：passage中出現轉折對比的詞彙，往往被轉折對比的後面為正確答案。
Although, though, even though, despite, in spite of, however, but, yet, well, not…but…, instead, on the other hand, unexpected, unexpectedly, unfortunately, fortunately
7.因果關係：重因輕果
because, cause, for, as, since, be due to, lead to, result from, result in, as a result
8.定義處：something can be defined as something, that is so called, we call it... the definition of ... is...
9.強調處：語氣強硬的詞彙，形容詞，副詞最高階
10.特殊修辭：排比處、舉例處、比喻處
