大學英語六級考試採取英式發音(Standard British Received Pronunciation)與美式發音(General American(GA))結合，即所謂“國際發音”方式，在考試中大家會聽到一男一女，一英一美的交替變換髮音的奇特現象。因此有必要掌握一些基本的英美音的差異。英音整體上陰陽頓挫幾乎每個音都發的很清楚，而美音則含糊不清。在母音方面，尤其注意當字母“r”與母音字母組合時，美語會出現捲舌音，而英式英語則不會，比如這些詞far、car、door、course等。注意一點是髮捲舌音時必須出現母音和字母r的組合，單獨出現的母音不能髮捲舌音，如idea、nervous、umbrella等。在子音方面，美音——字母t出現在詞中，而且是非重讀音節，前面是母音發音的時候，這時候的字母t會讀成一個類似於t和d之間的彈舌音。比如：city、forty、butter、water、dirty、matter、better、Betty等。
在聽力中，造成困難的還有連讀現象，指的是將前一個單詞的結尾音節和後面一個單詞的開頭音節拼讀在一起的語音現象，連讀會使得語言聽起來更加流暢，自然。但是在意群之間有停頓時，兩個短語或兩個從句間相鄰的音不連讀。1.子音+子音，如blackboard中的[k]只做口型不送氣，即當[b]， [p]， [d]， [t]， [g]， [k] + 與其不相同的`子音時，在發爆破音時只阻塞氣流卻不將之k16-0.html" target="_blank" >釋放，只做口型不送氣。2.子音+母音，前面的輔音同後面的母音連在一起，構成一個音節拼讀，如knock at.3.母音+母音，當前面單詞以[?u]，[au]，[u]，[u：]結尾時，後面單詞以母音開頭，在一起連讀時要加上半母音[w]，比如go on.
最後注意重讀現象，在不特殊強調或作對比的情況下，短語或句子的重音往往落在最後一個出現的實詞上。如果不在，則發生了重讀轉移，即實意重讀，也就是聽力考試中常見的弦外之音，要著重注意。英語六級聽力考試中，注意英美音的差異、連讀、重讀現象。希望大家現在打好基礎，首先需要對發音現象有所掌握，後期再結合聽力的技巧搞定英語六級。
