閱讀理解是大學英語六級中的重頭戲，所以大家在備考時應該把精力多放在文章閱讀上，其中的仔細閱讀題，一直都讓同學們很頭疼，因為仔細閱讀不但考察文章的細節內容，也考察文章的主旨、結構等，相對來說就比較難，也是同學們失分比較嚴重的題型。下面小編就來談一下做仔細閱讀的方法吧。
一、通讀所有題幹，找出關鍵詞
關鍵詞起到路標的作用，指示我們什麼地方詳讀，什麼地方略讀，是我們快速和正確解題的關鍵所在。既然關鍵詞這麼重要，我們該怎麼鎖定關鍵詞呢?這裡給大家總結一下關鍵詞的主要特徵以供參考。一是關鍵詞比較醒目，為大寫的專有名詞，如人名、地名、機構組織名稱，數字、時間、連字元或是引號強調。二是關鍵詞通常為實詞，通常為名詞、動詞、形容詞和副詞，其中名詞最需要關注，其他詞性的單詞的重要性依次遞減。
二、帶著題幹中的關鍵詞返回原文進行定位，重讀定位區間
在返回原文時，我們需要注意關鍵詞出現的方式。這是因為有時候為了提高題目的難度，出題者會將原文中的詞語或是說法進行改寫，如進行同義替換、改換詞性、選用上下義詞、具體事件變為抽象描述從而成為題幹中的關鍵詞。所以我們在返回原文時，就要把出題者的思路還原回去，看看關鍵詞在原文中是否有其同義詞、同義但是詞性不同的詞語、上下義詞、或是對其進行具體的闡釋的句子。這些單詞或句子出現的位置往往就是我們所要定位的區間。
三、對比各個選項選擇正確答案
正確選項的特點：1.用同近義詞或者上下義詞對文中的單詞進行同義替換。2.用概括或總結的說法代替文中的表述。3.針對轉折或否定進行正反的替換。錯誤選項的特點：1.主幹錯誤：選項偷換了原文句子部分的主謂賓。2.比較的錯誤：比較物件、比較內容、比較結果的錯誤。3.否定的錯誤：否定物件被擴大或者偷換。4.無中生有：原文中沒有提到的內容。
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一、關注題乾的因果詞、主體詞、時間詞
題幹中需要注意的詞
Why lead to result in/from cause reason
author 其他人名
traditional used to current nowadays
most + adj。最高階 major + n。
二、易考定位句特徵：轉折、因果、強調
文章出題點
1.轉折詞，如however
2.因果詞，如therefore
3.強調總結詞，如all, very, only
4.並列遞進關係， 如and,moreover
三、正確答案的特徵：同義替換
同義替換的.型別
解釋型(n./v。換成同義詞)
總結型(一個單詞總結原文若干詞/句)
四、錯誤答案特徵：換詞與不換詞
錯誤答案特徵
1.換詞與添詞;
2.答非所問與因果顛倒;
3.時態與假戲真做
英語六級閱讀細節題主要是對文中的具體事實和細節進行提問，目的是考查考生對文中重要事實和細節部分的辨認和記憶能力。因此，考生在做細節題時，可以遵循以下三個步驟。
首先，應仔細閱讀題目，弄清楚題目的具體要求，讀懂選項內容，找出題目或選項中的關鍵詞。細節題問題一般不摻雜主觀內容，而是針對文章的某個具體細節，如時間、地點、人物、原因、結果、條件、現象等進行提問，所給選項有三個為干擾項，這些干擾項有的是片面性的，有的是部分正確的，還有的屬於文中並未涉及的。
然後，利用關鍵詞返回到原文中，找出與原文相對應的句子。關 鍵詞的確定是解題的重點。通過研讀歷年真題不難發現，關鍵詞往往是題目或選項中的專有名詞，如人名、地名、數字(年代、時間)等。因為這些詞很有特點，考 生在快速瀏覽文章中會很容易發現，所以便很快能夠定位相應的細節，從而完成上述解題步驟。如果題目或者選項當中沒有很明顯的專有名詞，考生可以將裡面重複 性的名詞或者動詞視為關鍵詞。
最後，將確定的句子與四個選項進行對照，通常選項的表述與原文句子有所差別，儘管不是文章原句，卻是對其進行的同義轉述，所以找出正確答案難度不大。在此環節中，考生應注意的是應該認真核對選項，慎重考慮，一定要根據原文句子進行匹配，千萬不能想當然，憑空想象。
