我們常會聽到別人說丟失手機。尤其是這幾年，手機丟失的事情一再發生。因此，在為大學口語擔憂的同學，不妨以此為話題進行一個小對話。
A: I really had a bad luck today.
A: 我今天真倒黴。
B: What happened?
B: 怎麼了?
A: I had my cell phone stolen when shopping.
A: 我今天出去逛街時，手機不
B: It 's really troublesome.
B: 這的確比較鬱悶。
A: Yes. The cell phone itself is not so important, but the information stored in it is important. Now, I can not even remember any phone numbers to make a call.
A: 是啊，手機本身倒沒什麼，關鍵是裡面存的東西比較重要
啊。現在我想聯絡別人一下都想不起來號碼了。
B: You'd better go to the mobile phone company office to recover your number as soon as possible.
B: 我覺得你最好還是趕快去移動營業大廳，k19k-0.html" target="_blank" >辦理補卡手續。
A: Well, first I have to buy another cell phone. Spend money again!
A: 嗯，我還得先去買個手機回來，又要花錢了。
B: Ha-ha, the new one will come only after the old one leaves.
B: 呵呵，舊的'不去，新的不來嘛。
A: And the trouble also comes.
A: 麻煩也跟著一塊兒來了。
B: Just be careful to be out in future.
B: 以後出去時小心點吧。
A: You are right. Thieves are a real problem now.
A: 是啊，現在這些小偷真是個問題。
附：練習英語口語應該怎麼做?
第一，學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標準。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。
第二，要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能“猜測”。我們的教學不提倡“猜測”。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋樑來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。
