英語是全國統考的三門公共課之一。考試時間安排在第一天的下午，時長為3個小時，滿分100分。對考研有大概瞭解的同學應該知道，考研英語是沒有聽力的。相信這對不擅長聽力的小夥伴來說是個極好的訊息。下面就和yjbys網小編一起來了解下考研英語的題型及分值吧！
1.完形填空(10分)
共20個空，每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高，在多數考生看來有些雞肋，食之無味又棄之可惜。大多數輔導老師都會建議學生在考試的最後10—20分鐘作答。
2.閱讀理解(60分)
採用4+1+1的形式，閱讀A部分有4篇文章，每篇文章有5道題目，每題2分，共40分;閱讀B部分有1篇文章，又叫新題型，有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標題題型等。通俗的說新題型有點像長胖了的完型填空(也就是填詞變成了填句子)，或者粉碎骨折的完形填空(文章段落順序完全打亂讓你還原正確的段落順序)。
閱讀理解這50分無疑是你整個英語複習過程中的重中之重。大家應該知道歷屆研友口中的“得閱讀者得天下”吧。
3.這裡把閱讀C部分(10分)
單拿出來說，也是一篇文章，另一個名字是我們熟知的英譯漢。這部分英語一和英語二稍有區別，英語一是句子翻譯，把文章中的5處劃線句子翻譯成中文即可;英語二是段落翻譯，要求把150詞左右的一段或兩段文章全部翻譯。
這個題看似簡單，其實在整個英語試卷中得分率很低，多年平均分都是3分上下。因為很多人在考場上寫出來的中文基本都不是人話。
4.寫作分為A部分和B部分(30分)
簡單說明一下，在這4部分中，閱讀理解的A部分和B部分再加上寫作部分一共佔了80分，絕對是複習的重點。完形填空和翻譯佔20分，可以說是複習的難點。平時模擬題可以拿來稍微練練手，重點還是應該放在真題上。
英語學科前期需要投入大量時間精力夯實基礎。複習當然是開始得越早越好。在這兒先簡單列一個時間規劃供大家參考，小夥伴們可以根據自己的實際情況自行調整。
1.基礎複習階段(決定考研——2016年6月)
這個階段關鍵詞是夯實基礎。需要實現的複習目標有三：熟記考研單詞;融會貫通考研英語涉及的語法知識;在系統複習語法知識的基礎上，對長難句進行基本結構劃分及翻譯。
馬上進入8月下旬了，強化階段快要結束了，對於自己的複習情況，小夥伴們自己做一個評估吧，不能總拖延複習進度，後面你要做的事情更多!更多!
2.強化階段(2016年7——8月)
這一階段正值暑假，時間充裕，並且沒有課業負擔，可謂是複習備考的黃金時期。這一階段的英語複習需要注重鞏固，關鍵詞是專項複習。在前期夯實基礎的條件下，可以進行專項訓練。
【閱讀理解】根據閱讀文章的題材進行版塊練習，包括經濟類、社會生活類、文化交流類等，熟悉各型別文章的`寫作特點，根據閱讀文章的出題方式進行分類練習，包括主旨大意類、具體資訊類、例證類、作者態度類等，從中總結切題的技巧與方法;對文章中出現的考研核心重點詞彙及長難句，進行強化翻譯訓練。
【新題型】熟悉新題型的三種類型，即排序題、標題選擇題與填空式閱讀;掌握各種型別的命題原理、測試要點及解題思路。
【完形填空】此版塊所佔分值較小，歷年平均分較低，複習時要熟悉其命題思路，進行專項複習。
【寫作與翻譯】翻譯能力可在閱讀精讀訓練中得到鍛鍊與提高，在這兒就不多說了。至於作文，大家可以因人而異，有條件的小夥伴可以這階段就開始準備，進度稍慢的小夥伴也可在下階段進行。
主要是熟悉作文型別(即應用文與圖表文)與作文話題(即4大類，社會熱點類、教育文化類、人生哲理類與環境保護類)。熟悉應用文的模板三段論，即寫作目的、寫作主體與寫作總結(期待回覆);熟悉常考文體，即介紹信、推薦信、感謝信、祝賀信、建議信、詢問信、道歉信、投訴信、辭職信等11大作文型別。熟悉圖表作文的模板三段論，即描述圖畫、分析原因或話題意義、提出解決措施;熟悉常考話題。
各專項複習完成後，尋找自己的薄弱項再次進行強化訓練，回顧各類題型的解題思路及解題技巧。推薦材料：歷年考研真題!當然小夥伴們也可以根據自己的情況選擇其他輔助性教材，但要以真題為主。
3.提升階段(2016年09——10月)
此階段是英語複習的提升階段，關鍵詞是鞏固拔高。在查漏補缺的基礎上，對於歷年真題進行反覆演練，將其中頻繁出現的高頻詞和長難句進行分析，翻譯並對精華部分強化記憶;嚴格控制做題時間，模擬現場考試環境，達到考場狀態，達到每一次真題訓練都能縮短做題時間、減少出錯率的效果。
【作文】這一階段的寫作訓練，除了注意上文提到的幾點外，還需要記憶不同型別的範文，對通用事例、名人事例及總結性話語進行加強記憶。
4.衝刺階段(11月初——初試)
衝刺階段的重點是熟悉技巧、穩定心態，關鍵詞是穩中求勝。在本階段需要按照考試時間進行全真模擬演練，熟悉各個題型的時間分配，掌握考場技巧，查漏補缺，對於不熟悉意義的重要單詞強化記憶;回顧完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯及寫作的各部分技巧;對於作文模板及事例進行強化記憶，反覆練習。
