備考公共英語的時候，很多考生想要快速地提高英語閱讀理解能力，閱讀理解能力不是一朝一夕就可以提高的，關鍵在於堅持。以下是yjbys網小編整理的關於公共英語考試二級閱讀題型詳解，供大家備考。
公共英語二級閱讀題型詳解一：
在做閱讀理解題目時，我們經常碰到這樣的問題：in line 3，the word" "most probably mean. by" "(line 3)，the author means.
這種問題與其是考你的詞彙量大小，還不如說考你是否具有利用上下文判斷單詞意思的能力。閱讀理解部分的詞彙題目與詞彙部分的題目，考的目的是不同的。後者考的詞，基本上都是考綱裡的，考的目的是看你掌握沒有。而前者考的詞，基本上是超綱的，生疏的。但是其意義是從文章中能推匯出來的。因為如考你的單詞是超出考試大綱的，也就是說考出要求考生掌握的，而上下文中又沒有線索的，其意義是推理不出的，這樣的生僻詞是不會考的，是命題不容許的.(托福考試另當別論)。因此，如閱讀理解會考你某一超綱詞、生僻詞，上下文中肯定有暗示這個詞的詞義的線索。做這類題，就是要根據上下文，抓住線索來推斷詞義。下面介紹幾種辦法。
一、利用生詞周圍的定義解釋
文章中如出現一些生僻詞或一些術語，作者生怕讀者不理解，為了免除讀者費力去查工具書，往往會用一些辦法來暗示其義。
1. 注意that is，in other words，namely，that means，this is等過渡詞直接引出同義解釋。
2. 注意and， not only.。。but also， besides， similarly，likewise，in the same way等過渡詞引出的同一，類似的意思。
3. 注意生詞前後的but，however，while，on the contrary等過渡詞。它們表示一種對立或同等關係。
4. 注意for example，such as，a case in point is等過渡詞，引出一個具體例子來說明闡述。
5. 注意生詞前後的冒號：，破折號——，括弧( )，等標點符號。這些標點符號總暗示一些語義關係。如冒號引出具體的說明，或例子。分號引出類似的，對立的觀點。破折號引出同位語。
6.注意生詞被同義詞、反義詞解釋，被定語從句修飾，被同位語或獨立一句來說明。
二、利用單詞的構詞法
英語當中有許多詞是由詞根，字首，字尾合成的，如果認識其中的詞根，往往可以通過字首或字尾的意義來判斷詞義。有時僅僅靠字首或字尾的意義也能猜測。例如，很少人知道telepathy這個詞，但我們知道字首tele的意義：distant.如telephone遠方傳來的聲音(phone = sound)一電話，television遠方傳來的視象(vision = picture)一電視，telegram遠方傳來的文字(gram=writing)一電報。我們也有所瞭解詞根pathy的意義：feeling.如sympathy同樣的感情(sym=same)一同情，antipathy反對感情(anti=against)一反感，apathy沒有感情(a=without)一冷漠。因此，telepathy distant + feeling，心靈遙感。
三、運用基本的猜詞技巧
當然，利用文章上下文線索是有限的。即使熟悉了英語構詞法，也並不能保證解答所有詞彙問題。因此還需要有一定的猜詞技巧。也就是說，考生如掌握一定的猜詞技巧，就會大大提高猜詞的命中率。
猜詞技巧主要有代入法和排除法兩種。
代入法的依據是，四個選項的詞都認識的，把它們一一代入句中所考的詞的位置，看其文章意義或語法意義是否成立。
排除法是利用構詞法，上下文線索等把選項中認識的詞項一一排除掉，剩下來的一個項，即使不知道其義，也可斷定它是答案。
公共英語二級閱讀題型詳解二：
閱讀理解文章基本上是說明文，議論文。而這類體裁的文章少不了用例子，事實來說明觀點。因此我們往往會碰到要求猜測文章舉例的目的——這些例子要說明什麼觀點——的題目。如：
the example of … is given to show/illustrate that.
what can be inferred from the author's example of ?
the experiment/study suggests/shows that.
解答這類問題，要注意以下幾點。
1.注意例證所在的段落主題句
如果例證所在段有概括段落思想的主題句，就首先讀這個主題句，看它的意思和問題下四個選擇項哪項意思一致。一致的那個就是答案，不要去讀具體例證了。因為舉例的目的是為了說明觀點，而段落中的例子大多是說明段落主題思想的。
2.注意例證上下文的作者觀點
如果例證所在段沒有主題旬或例證本身就是一段，就要看例證上面一段、下面一段有否相關的歸納性的作者觀點。如果這個作者觀點和問題中的某一個選擇項意思一致，那就是答案，也不要去讀具體例證。
3.注意全文中心思想
有時例證所在段沒有主題旬，上下文周圍也沒有明顯的作者觀點，那就要去讀文章中心思想句，看它與例證有什麼關係，和問題下面的選擇項哪一個意思一致。一致的那個就是答案，也可省去讀具體例證。因為文章中的例證不是直接就是間接地說明和支援全文中心思想的。
4.對例證本身進行推測
如果段落主題句看不出，全文中心思想句也看不出，周圍也沒有明顯的作者觀點說明，那隻能細讀具體例證，對例證本身進行推測。
