2017年3月北京全國英語等級考試報名的入口開通時間為：2016年12月13日9時-12月28日16時。
根據全國英語等級考試網釋出的《關於2017年上半年全國英語等級考試網上報名的通知》得知，2017年3月北京全國英語等級考試報名的入口開通時間為：2016年12月13日9時-12月28日16時，考生需要登陸全國英語等級考試報名網站完成網上註冊、科目選擇及網上繳費。本次報考級別為一級B、一級、二級、三級。
報名網站推薦瀏覽器為IE10.0以上、Firefox40.0以上、Safari穩定版。(本網站暫不支援手機、ipad等移動通訊裝置進行報名)
繳費時間和辦法
考生需在提交報名後的24小時內完成繳費，否則報考失效。報名時未一次性完成繳費流程的考生可登陸PETS報名網站“使用者中心-我的報考”，繼續完成繳費(注意考生繳費期限不得超過提交報名後的24小時)。報名網站支援支付寶及網上銀行(務必使用推薦瀏覽器)進行繳費。
網銀支援銀行：中國工商銀行、中國農業銀行、中國建設銀行、中國銀行、招商銀行、中信銀行、民生銀行、興業銀行、廣發銀行、華夏銀行、中國光大銀行、平安銀行、中國郵政儲蓄銀行、上海銀行、北京銀行、北京農商銀行、上海農商銀行。
報名流程：第一步：選擇考試專案 進入報考入口，考生在註冊之前需選好相對應的考試類別，考試等級及考試時間之後方可進入使用者註冊頁面
報考條件：
全國公共英語等級考試是面向社會，以全體公民為物件的非學歷性英語證書考試，是測試應試者英語交際能力的水平考試。參加PETS考試是考生的個人行為。PETS在考生資格方面，無職業、戶籍以及受教育程度的限制，原則上任何人(但因政策原因，暫不面向仍在接受九年義務教育的學生)都可參加。人們可以根據自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的考試。不必按部就班，即具有低級別的證書後才能參加高級別的考試。但是，一次只能參加一個級別的考試。
拓展閱讀：
公共英語三級考試內容具體分析
PETS 三級考試由筆試試卷和口試試卷組成。
筆試試卷(120分鐘)分四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。
口試試卷(10分鐘)分三節考查考生的口語交際能力。
筆試試卷和口試試卷都使用英文指導語。
(一)聽力
該部分由A、B兩節組成，考查考生理解英語口語的能力。
A節(10題)：考查考生理解事實性資訊的能力。要求考生根據所聽到的10段簡短對話(總長約400詞，總持續時間約3'30")，從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有15秒答題時間 (5秒用作聽前讀題，10秒用作聽後答題)。
B節(15題)：考查考生理解總體和特定資訊的能力。要求考生根據所聽到的4段對話或獨白(每段平均約200詞，持續1'40"-2'10"，總長約800詞，持續8'30")，從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有20秒答題時間(5秒用作聽前讀題，10秒用作聽後答題。每篇對話或獨白的聽前讀題和聽後答題時間，都按題數累計給出)。每段錄音材料只播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上;聽力部分結束後，考生有三分鐘的時間將試卷上的答案轉塗到答題卡1上。該部分所需時間約為25分鐘(含轉塗時間)。
(二)英語知識運用
該部分考查考生對語法結構、詞彙知識和表達方式的掌握情況。
共20小題。在一篇200-250詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的`4個選擇項中選出最佳選項，使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。其中有13-15道題考查詞彙和表達方式，5-7道題考查語法結構。
該部分所需時間約為15分鐘。考生在答題卡1上作答。
(三)閱讀理解
該部分由A、B兩節組成，考查考生理解書面英語的能力。
A節(15題)：考查考生理解總體和特定資訊的能力。要求考生根據所提供的3篇文章的內容(平均長度為350詞左右)從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
B節(5題)：考查考生理解文章(約長350詞)的主旨要義的能力。考生須從七個選項中排除兩個干擾項，將正確的概述與五段文字逐一搭配成對。
該部分所需時間約為40分鐘。考生在答題卡1上作答。
(四)寫作
該部分由A、B兩節組成，考查考生的書面表達能力。
A節：考生根據所給情景(英/中文)寫出約100詞(不計算標點符號)的簡單信件、便箋等。
B節：考生根據所給情景，寫出一篇不少於120詞(不計算標點符號)的文章。提供情景的形式有圖畫、圖表、文字等。
該部分所需時間約為40分鐘。考生在答題卡2上作答。
(五)口試
口試分A、B、C三節，測試考生用英語進行口頭交際的能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重佔考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重佔考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生提供個人資訊、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需3分鐘時間。
B節：考查考生就資訊卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。該節約需3分鐘時間。
C節：要求考生就資訊卡上的圖片或文字作簡短描述，之後另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需4分鐘時間。
