全國英語等級考試是由教育部考試中心主辦的國家級考試,該考試是面向全社會，以全體公民為物件的非學歷性英語證書考試。應試者不分年齡、學歷、戶籍，只要有一定英語基礎，均可選擇適合自己報考的級別，參加考試。下面是小編為大家搜尋整理的公共英語二級完形填空高分技巧，希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!
一、大綱要求
完形填空題是全面考查學生的語言知識和綜合運用語言的能力，難度很大，學生的能力層次在本題中能得到充分體現。為幫助學生全面瞭解完形填空題，從而總結規律，明確要求，掌握基本的解題技巧，下面我們將舉例項考題，對其命題特點、能力要求等方面進行分析 ，並進行解題指導。
二、命題特點
1、備選答案以實詞為主，虛詞為輔。
完形填空題主要考查學生對實詞的掌握理解。加強實詞的考查，實際上是提高了試題難度，它要求學生必須從整體上理解文章的內容，注意上下文的關聯，而不要把注意力集中在具體的語言結構上，進行語法選擇，因為虛詞更多地反映語言問題，往往影響 語言結構。
2、備選答案以情景意義和邏輯選擇為主，語法填空為輔。
認真分析完形填空試題，不難發現，每一小題的備選答案往往是相同的詞類或詞形，即：如果是副詞，則都是副詞;如果是動名詞，則都是動名詞，即使個別小題詞形或詞類不一樣，其語法功能往往也是一樣的。這就要求學生在解題時，不能單純地從語法的角度進行判斷，而要根據全文的內容和情況的發展，選擇符合文章整體意義的'答案。
這種試題的特點是：孤立地看對應挖空的句子，4個備選答案都能滿足句子的要求，如：She 26 John very much. (nded on ed on ted D d) 顯然，4個選項填進去，從語法上說都是正確的，但根據全文的內容，以及下文提到的“In her eyes, he could not do anything wrong.”只有D項符合文 章的整體意義。
3、選材貼近學生生活和知識結構範圍，符合考生的實際水平和能力要求。短文內容邏輯性強，文章結構嚴謹，層次分明。
4、選擇最佳答案使試題干擾性增強、迷惑性更大，便於增設詞語意義或用法細微辨析內容 的考查。
5、單詞填空為主，短語或片語的整體填空為輔(後者僅1—2個)。
6、備選答案的單詞，多以實詞為主，虛詞為輔。
7、保留揭示句不設空，開宗明義，點明主題。空格密度在10詞左右，文章較短，在200詞內。
8、考查分析文章結構、邏輯關係的能力和概括、推斷和分析歸納的邏輯思維能力。
9、體裁以故事性敘述文體為主，說明文為輔。
分析完形填空題，可以發現， 記敘文這種文體結構嚴謹，層次分明，邏輯性較強，既能擴大知 識運用的範圍，又為靈活運用知識提供了條件。學生應在瞭解全文的前提下，根據 事件發展的順序、邏輯關係和語言特色對空格的缺詞作出準確的判斷。
