引導語：只有掌握了做題的技巧，才能更好地幫助到我們提升做題能力，下面小編就為大家帶來三大GRE閱讀滿分技巧，希望能夠對大家有所幫助。
技巧一
GRE文章不僅文章結構演進方式和考題型別有很強的規律性，文章表達的內容也帶有一定的套路。比如，關於生物進化的文章，達爾文的“適者生存”總是受到批判。又比如，恩格斯的觀點在GRE文章中也一直受到反對。另外，GRE考試要求單詞量較少，一些專業詞彙如天文、生物，總是重複出現。考生只要稍作歸納，就可以迅速解題，做到事半功倍。
技巧二
GRE文章的閱讀總的來說要有詳有略，大家怎麼樣才能在緊張而短暫的十幾分鍾內，把一篇文章該詳讀的地方詳讀，深刻領會其含義呢?
1.文章結構套路。
雖然GRE文章的題材廣泛，學術高深，尤其是自然科學題材，但是它有很強的模式：典型的論證文章。正是因為如此，GRE文章的閱讀從一開始就註定與一般閱讀有天壤之別。這裡要強調一點：文章的主題與結構本身的重要性遠甚於文章內容的重要性。在GRE閱讀中，不管文章如何千奇百怪，都可歸納成三種演進方式：a，結論——> 解釋;b，舊觀點——> 新觀點;C，現象或疑難問題——> 解決方案和解釋(有時惟一，有時不惟一)。在這個基礎上，每篇文章中都能找出一個總結全文的主題句(topics Sentence)。例如對於新舊觀點對立型的文章，新觀點即為主題句。把握好每篇文章的結構以及每篇文章的核心，對於經過培訓的GRE考生來說並不困難。
2.文章必記點。
GRE閱讀文章中，有無相關背景不重要，而在每篇考試文章中都會或多或少地出現一些關鍵資訊點。通常共有10種類型必記點，例如，作者在論證出自己的正或負態度過程中舉過什麼重點例子;作者在評價中有沒有一些極端型評價，如最後、惟一之類———考生只需記住出現這些語言現象的行數，其具體內容在做題回來定位時再看也不遲。總之，這些考試文章中，最重要的是作者在說什麼內容(理論———解釋，還是疑問———回答)?這些內容有什麼中心事物的代表(A，B，C還是X，Y，Z)?另外，一切文章細節如人物地點、器具、物質都已經虛化成監獄犯人一樣的`字母和數字。
技巧三
GRE閱讀部分多年來形成了幾種固定的題型、問法，這種現象會佔所有題目的四分之三左右，反覆識別並練習之，就會有不小的收穫。先將幾種題型分述如下：
1.作者態度題。
我們只需在閱讀時把握作者對他所敘述的事物或人是正面還是負面態度，至於具體是極力鞭撻、雙手贊成還是略加保留，都不用太加留意，只是有時作者態度複雜，正負都有(多是一種為主，另一種以讓步的形式在文中出現)。這類考題亦與文章結構有十分緊密的關係。
2.類比題。
通常來說，它出現的方式是：以下哪個選項的描述與原文的敘述相似(成類比)。碰到這種題的時候，不要貿然看選項，而要先注意題乾的提煉，也就是原文的事例到底是怎樣一種情況。掌握規律後，該型別題目也較為容易。它只是一種大致含義的相似，而不是精細的詞義對仗。
3.具體題，或細節題。
原來提到的人、事、現象，在題中被問到，正確的選項一般應是對原來的說法做paraphrase(改寫)，改寫程度越高，難度越大，如要遇到特殊情況，即不做任何改寫，直接把原文說祛照抄到選項上，那簡直是出題人送分給你，切莫辜負他這番美意。
通常來說，具體題是GRE各閱讀題中最難的一種，也是最終影響考生到達閱讀最高境界的障礙。但是，由於GRE閱讀有著固定套路，大多數的細節題可直接對應文章閱讀時必記關鍵語點時。如，問原文中提到的某個事例的目的的in order to題型與先總結、後舉例(或先舉例、後總結)的結論相對應。如果考生在閱讀時，已對該語言現象給予充分重視，做該題時就能迅速定位，從而做對該題。據筆者觀察，這些固定題型在多做練習後，考生就有較好的掌握。
4.主題題型。
即詢問文章的中心思想，寫作目的，或者詢問文章作者在文中的關注點，主要內容是什麼。做好此類題的關鍵是跳出原文細節內容，從一開始就練習對文章全域性的把握。這類考題與前面所提的文章結構相對應，實際上很多習題題型的正確選項是topic sentence的改寫。
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一、詞彙基礎要紮實
GRE閱讀中不少題目都會考察考生對GRE詞彙的掌握水平。而這些GRE詞彙往往是沒有一個大綱讓考生去背的，只有靠考生平時自己大量的詞彙積累，尤其是一些學術學科的詞彙。例如關於宇宙內容的幾大行星的名字，形成恆星的物質是什麼，地球內部構造的詞彙等等。所以如果決定了要參加GRE考試，就一定要大量地去認識和了解這些生詞，按話題或按學科背都要比從A背到Z要有效的多。
二、快速閱讀能力要加強
GRE考試時間緊張，而閱讀又往往是消耗時間的大頭，因此如果閱讀方面花費太多時間，就會導致整場考試的時間太過緊張，因此在閱讀的時候速度就很關鍵。小編在此提醒考生要改掉一些閱讀的壞習慣，例如逐字閱讀，出聲閱讀，或者指著閱讀等，這樣的習慣只會拖慢閱讀的速度。所以快速閱讀能力在考試中是非常重要的，讀的時候要以意群來看。
三、基本語法知識要了解
GRE閱讀考試是一項比較全面的考察學生英語能力的內容，所以從詞彙開始，一直到句子已經篇章都有對應的考題型別去考察。但是要理解句子的含義，光是詞彙認識也不一定能完全搞清楚，有的時候需要通過語法知識去分析。這種語法在很多題型中有所體現。比如語法句子改錯題，常常是涉及語法考點的，有時就要通過分析語法句子結構才能找到。
四、注重歸納的能力培養
GRE閱讀中經常出現以全文意思的歸納為基礎才能完成的題目，這類歸納題考察的就是考生對文章的整體把握。因此考生在平時練習的時候一定要注意對文章段落的歸納，能夠在較短的時間內把文章段落的中心大意讀出來，然後進行總結，最後選擇出最能代表文章中心含義的內容。如果能在平時就注重歸納能力的培養，那麼考試的時候就不用害怕歸納概括性的題型了。
五、邏輯關係詞要牢記在心
英語句子的理解很多時候是要去理解其邏輯關係的，常見的邏輯關係有並列(and, as well)，比較(than, as…)，因果(because, so, therefore, thus, result from)，遞進(also, furthermore)，轉折(but, however, yet)等等。句子內有這些邏輯關係，句子和句子之間也有這些邏輯關係，這樣才能理清整篇文章的脈絡，去完成例如句子簡化，插入句子這類題型。
