2016年北京會考語文考試已經結束，下面是YJBYS小編搜尋整理的關於北京2016年會考作文題目，感興趣的同學們趕緊來練一練!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
2016年北京作文題目：“讀書”或“神奇的實驗室”
(一)根據情境，按照要求寫作。(10分)
24.從下面兩個題目中任選一題，按照要求寫作。
題目一：有位外地朋友來北京，想通過品嚐北京特色美食體驗京味文化。請你寫一段話，向他推薦一種具有北京本地特色的美食(如北京烤鴨、涮羊肉、炒肝兒、豆汁兒、驢打滾兒、冰糖葫蘆、艾窩窩……)
題目二：語文課上，老師組織同學們討論《三國演義》中諸葛亮這個人物形象。你的任務是閱讀下面連環畫，就印象或感受最深的一點，寫一段點評(可以點評諸葛亮的精神境界，也可以點評他的所作所為)，準備發言。
要求：(1)內容符合要求，語言使用得當。
(2)字數在150-200之間。
(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
(二)根據題目，按要求寫作。(40分)
25.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：請以“讀書?實踐?收穫”為題目，寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。
題目二：據報道，在3D虛擬現實的校園實驗室裡，可以讓螢幕裡的蝴蝶飛到眼前，可以模擬在不同星球的重力實驗，可以置身於恐龍生活的白堊紀，可以探索原子內部的無窮奧祕……在這樣奇妙的實驗室裡學習，會發生怎樣有趣的事情呢?請你發揮想象，以“奇妙的實驗室”為題目，寫一篇記敘文。
要求：
(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
(2)字數在600-800之間。
(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
歷年北京作文題目
2015年北京作文題目
(一)根據情境，按照要求寫作。(10分)
24.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。
題目一：班上準備召開名著閱讀經驗交流會，分享同學們閱讀名著的經驗。請以你讀過的`一部名著為例，寫一段話，簡要介紹你閱讀名著的經驗。
題目二：學校校刊準備開闢“走進博物館”欄目，分享同學們參觀博物館(或紀念館)的收穫。校刊主編向同學們徵稿。請你寫一篇稿件，簡要寫出參觀某座博物館(或紀念館)後，你最大的收穫是什麼，是怎樣獲得的。
要求：(1)內容真實具體，語言準確得體。
(2)字數在150-200之間。
(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
(二)根據題目，按照要求寫作。(40分)
25.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：對話是現實生活中人與人之間溝通的一種方式。對話可以增進彼此的瞭解，可以傾訴各自的心聲，可以碰撞出智慧的火花……請你以“對話”為題目，寫一篇文章，可以記錄精彩的對話過程，可以描述對話產生的美好結果，可以闡述你對對話的認識……
題目二：《超級智慧住宅》這篇科幻小說的結尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾衝突會怎樣收場，超級智慧住宅裡又會發生怎樣的故事呢?請你發揮想象，自擬題目，寫一篇文章。
要求：(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數在600-800之間。
(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
2014年北京作文題目
(一)、根據情境，按要求寫作：感謝信
(二)、根據題目，按要求寫作。
題目一：這裡有我的世界
題目二：宜居城市裡的故事
根據說明文，宜居城市，發揮想象力，編寫故事。
2013年北京作文題目
好奇，指的是對不瞭解的事物感到新奇，發生興趣。有人對星空的奧祕感到好奇，於是就去觀察探究;有人對“小人國”的故事感到好奇，於是就去讀《格列佛遊記》;有人對身邊的變化感到好奇，於是就去了解這變化的原因……好奇，會使你有很多新的發現，會使你的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目，寫一篇文章。
要求：
(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數在600-1000字之間。
(4)作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。
2012年北京作文題目
“風采”指人美好的儀表舉止和精神風貌。對於十四五歲的少男少女們來說，舉止大方、個性鮮明、積極向上... ...都是動人的風采。個人有個人的風采，群體也有群體的風采，家庭、學校、社會都是展示少年風采的舞臺。請以“少年風采”為題目，寫一篇文章。
要求：
(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數在600-1000之間。
(4)作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。
2011年北京作文題目
知識的豐富，認識的提高，情感的加深，習慣的養成……都需要天長日久地堅持，一點一滴地積累。請以“日積月累”為題目，寫一篇文章。
要求：
⑴將題目抄寫在答題卡上。
⑵不限文體(詩歌除外)。
⑶字數在600-1000之間。
⑷作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。
2010年北京作文題目
凝聚親情，才會有幸福的家庭;凝聚友誼，才會有溫馨的集體;凝聚愛心，才會有和諧的社會;
凝聚智慧和力量，才能夠戰勝困難，實現理想······請請以凝聚為題目，寫一篇文章。
要求：
(1)將題目抄寫在答題卡上;
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數在600-1000之間。
(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
