小升中中語文比重逐步加重，作文越來越受到重視，以下是本站小編搜尋整理的6篇2018小升中語文作文範文，供參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!
我是您的一個普通的學生，您是我尊敬的老師。
我上四年級時換了一個班主任——徐建紅老師。他長得非常美麗，一頭烏黑的頭髮，一對大大的耳朵，他那長長的臉盤上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
記得有一次中午剛好是您給我們上“興趣社團活動”。“今天，咱們講記事作文。”老師站在講臺上說。我心想：太簡單了，老師還講。我還是想想電腦遊戲吧!從這時，我的心就已經不在課堂上了，儘管您用多美妙的詞語，也無法挽回我的心。就在這時，您從四十二雙眼神中，發現了我這雙走神的眼睛。“孫軼哲，比喻句有幾個方面組成。”老師問我。我站了起來，看著您，想了想您剛才講的內容。“行了!你下課到我辦公室來一趟吧!坐下。”我的眼淚順著臉頰流了下來。“鈴鈴鈴”下課了，我拿著紙和筆去了您的辦公室，您認真地給我講，我細心地記筆記。“好了，你回去吧，上課別遲到哦”。從此，我上課再也沒有走過神。
老師，謝謝您幫我改掉了上課走神的壞毛病，您就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。
老師，我愛您。
小升中語文作文：一件給我啟事的小事作文生活是多姿多彩的，可以說生活，的在啟示和機會。我生活中的受益者，從那件開始，我明白了，那件開始，我成熟了，那件。
大約星期天，我都漫步在荔枝公園裡，星期日，像往常，漫步在釣魚區附近。釣魚區邊上，有白髮蒼蒼、慈祥的老，我便的向他走去。不，是我太大聲了，他把頭轉向了我，，不客氣了，和他聊了。他我：“整整釣了，只釣到小魚。”說著，他又把魚放回了湖裡。我問他：“您覺得太小了嗎?”他一笑，回答：“我乎魚的大小，可我釣的快樂!”精彩生哲理啊!從起，我變了，得成熟變穩重了。
在福州，我與、最親，，快樂有限的，的無窮無盡的痛苦與悲傷。每年兩次，每次一週，在永樂機場分手時我和“抱頭痛哭”，而總說“你們長大呢?”，我大了，是“抱頭痛哭”，說聲“BYEBYE”我覺得真好!
曾經很在意別說法，對別人的無禮和漫罵會固執地據理力爭，好笨，只要不理它，它完全可以像灰塵抹去。走的路，讓別人去說吧!
總之，話：，是生活的!
小升中語文作文：家庭給我的希望有人說過：“Home is the place where, when you have to go there,it has to tke you in。” (無論何時何地，家永遠是向遊子敞開大門的地方)。
當我最無助和最難過的時候，我總會在十字路口中找到回家的方向，家裡面住著我最愛的人，每次回去，總有一股暖流溫暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。
每當傷痕累累的'時候，家庭為我療傷。
天空烏雲密佈，隨而便下起了大雨。所有人都邁著回家的步伐。只有我還站在學校大門口，一把雨傘呆呆地握在手中。那次的數學測試，可以說是一把利刃在我心上劃了又劃。74分，是我考得最低的分數，雖然我用盡全力去考好，可是結果還是這般令人失望，我認為我不可能再考到一個比這個更低的分數了。“嘩嘩……”，雨越下越大，臉上沾滿了水，分不清是雨水，還是淚水。
在遠處看見一個奔跑的身影，她超我的方向跑來。啊!是媽媽!我的心情帶著欣喜又有幾分不安，那種不知道如何交代的不安。“下那麼大雨，我來接你，快點走吧，不然淋溼感冒了就不好了，回家吧!”我有幾分哽咽了。回到家後，我鼓起勇氣向媽媽說了這件事，媽媽對我說：“不要緊的，這次沒考好，下次再努力。只是千萬不要放棄自己，要相信自己……”媽媽對我說了很多事，我忽然感覺有股力量支撐著我，那是家庭給我的力量。
這件事已經過去了好多年，可是那股力量依舊存在，每當我心冰冷時，我就告訴自己，“沒有什麼事情值得失望的。每個人的家對他自己而言都像是城堡和要塞，而我的城堡在給予我力量。”
小升中語文作文：媽媽的愛“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶投進媽媽的懷抱……”這是我從小就會唱的一首童謠，每當聽到這首童謠，那幸福的淚水便會奪眶而出。
小時侯，天真的我總以為媽媽不重要，以為媽媽讓我學習只是為了她自己老了後有人照顧她，一點也沒為我著想，然而，我那不懂事的一言一行傷透了媽媽的心，自己卻全然不知。如今，我才深深體會到媽媽那無私的愛呀!
那是一個風雨交加的夜晚。身子嬌弱的我不小心著涼了，本以為會沒事，可是天有不測風雲，人有旦夕禍福。半夜裡，我突然發起高燒，額頭滾燙，心裡十分不舒服。我東倒西歪的走到了媽媽的房間，有氣無力地說：“媽媽，我不舒服。”媽媽一聽，二話沒說立刻起來了，摸了下我的頭，連忙叫爸爸起來騎自行車帶我到醫院。在路上，媽媽知道我冷，把自己的外衣解開，包住了我，頓時一股暖流流進了我的心田，可媽媽卻凍得直打哆嗦，我輕聲地問：“媽媽，您冷嗎?”“不……不冷，我身子骨好，凍兩下沒關係!”不知什麼時候我迷迷糊糊的睡著了。醒來時，在我身邊的既不是醫生，也不是護士，而是眼角佈滿血絲的的媽媽，我再也忍不住了，一下子撲進了媽媽的懷裡，流下了幸福的淚水。媽媽也把我抱得緊緊的，我們倆相擁在一起，久久沒有分開，千言萬語也表達不了媽媽的愛呀!
愛是隨處可見的，當然媽媽的愛也不例外呀!
記得那是上個星期天的事。那天我放學回到家，忽然發現到桂林出差的媽媽回來了，媽媽見我回來了，連忙轉身到衣包裡掏什麼，咦?什麼呢?此時，只見媽媽像變戲法似的掏出兩個燈籠似的橘子，我問：“媽，這橘子哪兒來的啊?”“是你外婆給我在車上吃，聽她說這橘子很甜，我就沒吃，特地流給你吃的!”媽媽的話，說得那般不經意，那般妥帖，此時，我拿著這甜甜的橘子，卻難以下嚥，因為我咀嚼的正是媽媽對我那深深的愛呀!
媽媽呀!您的愛沐浴著我長大，此情此恩，我該如何報答呀!
小升中語文作文：有趣的一堂課作文國小生活中，我們都經歷了許多個故事，千千萬萬，數不勝數。但惟有繁星中最亮的一顆，仍留在我記憶深處，難以淡忘——那是非常有趣的一堂課。
“鈴鈴鈴!”上課鈴響了。玩瘋了的我們無精打采地回到教室，“唉!又上課了。”我自言自語道。
這節課是英語課，沒過多久，就聽到不遠處傳來輕快的腳步聲。英語老師李老師走進教室。
“同學們，今天我們來做一個遊戲。”一聽到這句話，全班同學都振奮起來。
“我把單詞卡片放到一個人的抽屜裡，讓一位同學來猜，猜的同學不許看。他走得離藏有卡片的同學越近，大家的掌聲就越大;相反，就越小。確定是誰指出來就行了，如果猜錯了，就把這個單詞讀一遍。聽清楚了沒?”
“聽清楚了!”大家都異口同聲地說。
於是，遊戲開始了。一隻只小手都高舉著，老師先抽的是一位男同學，那位同學面向牆，閉著眼。然後老師滿臉懸疑地走進每一個同學的身邊，大家都期待著，期待著卡片究竟會藏到哪個同學的抽屜，我也同樣期待著，幸運的會是誰呢?老師慢慢地走向我，將卡片放到了我的抽屜裡，又向我投出一個淡淡的微笑，示意我要偽裝好。我高興得快要尖叫了，不過可不能在這節骨眼兒上叫出聲來。
“藏好了!”老師對那個來找的同學說。
那個同學很聰明，轉過頭來觀察每個人臉上的表情，不過沒發現破綻。他又隨便走到一個同學身邊，根據聲音大小慢慢走向了我這兒。同學們的掌聲很大，他意識到一定是我們這裡藏有卡片，於是把目光投向了我和旁邊一位同學。我假裝很平靜，其實心裡緊張得不得了;旁邊一位同學在那兒偷偷笑，於是他做出了誤判，用手指向了另一位同學。全班同學都說“錯了”，我在那兒高興得直跺腳，把卡片拿了出來。偽裝成功!
老師又準備抽一位同學，一隻只小手舉得更高了……“好，手放下。”隨著老師的這句話，我們才依依不捨地放下了手。
我喜歡這樣有趣的一堂課，因為，它即愉悅了我們的心情，又讓我們學到了知識。
小升中語文作文：童年趣事我的童年多姿多彩，童年裡發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時一個星期天的中午，媽媽已經睡熟了。那時我才四歲，沒什麼好玩，在房間裡瞎溜達，不知怎麼的就來到了鏡子前。呀!前面怎麼有迎面過來一個和我長相一樣的“人”?我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊，竟敢學我，看我怎麼對付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三不併作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。”媽媽神奇地問我是什麼東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎麼又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身後，不由得發起抖來。媽媽一看，笑了，我問：“媽媽，你笑什麼?你不怕它嗎?”媽媽轉過身對我說：“這是鏡子，根本不是什麼怪物，你看。”只見媽媽左搖右擺，鏡子裡的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進去，人們可以從鏡子裡看出自己的影子。怪不得我幹什麼，它也幹什麼呢!
現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲來!
