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2017最全國小語文基礎知識大全

小升中 閱讀(2.23W)

已經要六月,小升中考試到了跟前,同學們準備好了嗎?為方便大家複習語文,yjbys小編為大家分享小升中語文知識點如下:

2017最全國小語文基礎知識大全

本文知識點包括:拼音、量詞、關聯詞、修辭方式、標點符號、句子等基礎內容。

  拼音

1、字母表(音序表)

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

注:其實就是英語26個字母的大小寫,只是讀音不同。

2、聲母

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

3、韻母

(1)單韻母:a o e i u ü (6個)

(2)複韻母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個)

(3)鼻韻母:(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(後鼻音)ang、eng、ing、ong

4、整體認讀音節

zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16個)

5、拼音需注意事項

(1)j、q、x遇到ü ,兩個小點要拿去;

(2)句子開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專有名詞的開頭字母要大寫例:Beijing;文章標題開頭字母要大寫。

  查字典的方法

1、音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音節索引”中找出音序(D),再查詢音節(dǐn)及所對應的頁碼。

2、部首查字法。如查“揮”字,先在“部首目錄”中找到(扌),再找到部首所對應的“檢字表”頁碼,在“檢字表”相應部首下及剩餘筆畫數(6畫)下找到要查的字及正文頁碼。

3、數筆畫查字法。在閱讀中遇到不知讀音,又很難確定部首的字,就只能用數筆畫的方法來查了。首先,在“難檢字索引”中的相應筆畫數下找到該字,再開啟所對應的正文頁碼就可查到這個字。如查“乙”,在“難檢字索引”中查(1)畫。

  量詞

表示人、事物或動作的數量單位的詞,叫做量詞。

1、表示人的量詞:個、位、條。一個男孩,一位老師,一條好漢;

2、表示動物的量詞:只、匹、頭、條、峰。一隻鳥,一匹馬,一頭羊、一條魚、一峰駱駝;

3、表示文藝作品的量詞:封、則、首、篇、道、幅。一封信、一則笑話、一首歌、一篇散文、一幅畫。

  關聯詞

1、並列關係: 一邊...一邊... ;一面...一面 ... ;不是...而是... ;有時...有時... ;既...又... ;又...又 ...; 那麼...那麼...

2、承接關係:一...就...;首先...然後 ...;又...;...就...;接著...

3、遞進關係:不僅...而且;不是...而是;不但...而且;不但(不僅、不只、不光)...還(又、也)

4、因果關係:因為...所以;由於...因此 ...;之所以...是因為;既然...就...

5、選擇關係:是...還是;不是...就是;要麼...要麼;與其...不如; 寧可...也不;寧願...不願...

6、轉折關係:雖然...但是;儘管...還;儘管...卻;但是(可、卻、可是、然而、不過、只是、僅)

7、假設關係:如果(假設、倘若、要是)...就(那麼、那就);即使(就是、就算、縱然)...也(還)

8、條件關係:只要...就;只有...才;除非...才;任憑...也

關聯詞語的運用,關鍵在於平時語感的培養,如果一句話當你添上了關聯詞語之後意思表達出現的差異,那麼肯定是不對,所以關聯詞語的運用竅門就在於對句子和意思的準確理解和把握。

  修辭手法

是修飾文字詞句、運用各種表現方式,使語言表達得準確、鮮明而生動有力。常用的修辭手法有: 比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問、引用、對比、借代、反語、頂真、互文、比擬等。

1、比喻:說白了就是打比方,利用事物間相似的地方,借一個事物說明另一個事物的方法。

2、擬人:是把人的特徵給予事物,讓事物如人一樣說話、活動、有感情。

3、誇張:對某一個事物進行擴大或者縮小的描述,但不是豪無邊際沒有原則無限的,不同於說大話,而是藝術的擴大或縮小。

4、排比:是把三個或三個以上結構相同或相似,預期一致的片語或句子排列起來,藉以增強表達效果。

5、反問:用問的預期表達確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。 設問:可以直白的說就是自問自答。

6、雙關:在特定的語言環境中,故意讓一個詞語或一句話獲得雙重意義。

7、引用:引用別人的話或成語、典故等。

8、反語:故意說反話,用一種本來意思相反的詞語或句表達意思。

9、對比:把正反兩個事物或者事物的正反兩方面一起對照。

10、對偶:用字數相等、結構相似的兩個句子或短語表達意思相近相關或相反的。

11、反覆:為表達強烈的感情有意重複使用某個詞語、句子。

12、借代:不直接說出要說的人或事,而是借用和這個事或人相關的人或事。

  標點符號

國小常用標點:(16種))逗號,句號。 問號? 感嘆號! 冒號: 分號;雙引號“” 頓號、 括號()破折號—— 省略號…… 書名號《》 著重號. 連線號(——) 專名號(__)

基本概念及用法:

1、逗號:表示一句話中間的一般性停頓。

2、句號:用於一句完整話的最後停頓。

3、問號:表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。

4、感嘆號:用於表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。

5、冒號:表示提示性話語之後的停頓。

6、分號:表示停頓一般比逗號大比頓號小,複句間較大的停頓。

7、雙引號:表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。

8、頓號:表示句子中並列詞語之間的停頓。

9、括號:標明文中註釋的部分。

10、破折號:表示出現種種不同的語境、情態和語法意義。

11、省略號:表示由於種種原因省去的內容、達到便於記敘的目的。

12、書名號:表示書名、篇名、報刊名、檔名、戲曲、圖畫等的名稱。

13、著重號:表示文中特別重要,需要注意的字詞句。

14、間隔號:表示時間、民族、書名、人名之間的分界。

15、連線號:表示時間、地點、數目等起止的'標點。

16、專名號:表示人名、地名、國家名等。