未成年溺水事故，多發生在週末和節假日;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴下水游泳時， 還有的是手拉手施救落水同伴，導致多人溺亡;多發生在國小高年級學生和國中生中，以男生居多。‘’
家長鬚履行家庭教育的職責，做好孩子防溺水教育，家長堅持 每天一分鐘”“ 安全提醒， 開展 “六不一會” 教育：
1、不私自下水游泳;
2、平時無成年人監護，不到河邊、水塘邊玩耍;
3、不在無家長或老師帶領下游泳;
4、不擅自與同學結伴遊泳;
5、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
6、不到不熟悉的水域游泳;
7、學會基本的自護、自救辦法。
預防溺水常識
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的.準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。
3、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水，更不要酒後游泳。
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
5、游泳抽筋的時候可以選擇仰泳,，在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
如何預防游泳時下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身運動;
2、游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳;
3、游泳前先在四肢撩些水，然後再跳入水中，不要立刻跳入水中;
4、游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
安全警示
掌握游泳技能對預防溺水有一定的幫助，但這不是絕對的，尤其是野外水域，引發溺水的因素防不勝防。此外，施救他人需要專業的救援知識和技能以及必要的救援裝置，積極學習游泳技能，併科學施救，才是最大限度保護自己和他人的生命。
溺水後如何自救?
1、溺水後要保持鎮定，儘量將頭後仰，口向上，口鼻露出水面後進行呼吸呼救。
2、不可以把手上舉胡亂打水，以免身體下沉;雙手划動，觀察施救者扔過來的救生物品，迅速靠上去。
3、當施救者游到自己身邊時，應配合施救者，仰臥水面，由施救者將自己拖拽到安全地帶。
4、溺水後儲存體力，等待救援是最重要的。會游泳的人如肌肉疲勞、抽筋也應採取上述自救辦法;及時甩掉鞋子和口袋裡的重物，但不要脫掉衣服，因為衣服能產生一定的浮力。
萬一遭遇溺水事故，自救是首要求生手段!正確的自救方法，不僅能為營救贏得時間，更有可能成為救命的關鍵。
有人溺水如何施救?
1、未成年人發現溺水者，應立即向四周呼救，不要貿然下水施救，可將救生器材或竹竿、 、木板 繩索等物件拋給溺水者進行營救。
2、立即清除溺水者其口、鼻腔內的水、泥及汙物，用紗布(手帕)裹著手指將溺水者舌頭拉出口外，解開衣釦、 ，領口以保持呼吸道通暢，抱起溺水者的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或抱起溺水者雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。
3、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於溺水者一側，托起溺水者下頜，捏住溺水者鼻孔，深吸一口氣後，往溺水者嘴裡緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放鬆其鼻孔，並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地((每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
4、儘快與醫療急救機構聯絡，邊搶救邊以最快的速度將溺水者轉送至醫院進一步搶治。
關於溺水的常見誤區
1、利用倒立、頂腹部、拍背等方式排水，不管哪一種排水法，都是錯誤的。水一般不會阻塞氣道，因此不需要排水，而應進行人工呼吸、胸外按壓。 ，此外 對溺水心臟驟停者，排水會耽擱急救時間;對有意識有心跳的，排水無益有害，容易導致誤吸或受傷。
2、孩子溺水後，叫不應就需要人工呼吸。對於有呼吸的溺水者，是不需要人工呼吸的，特別是昏迷而有呼吸的。在發現孩子溺水後，要通過脈搏、 、呼吸意識三方面來判斷情況，而不應該僅通過能不能叫答應。
