在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家肯定對大學聯考志願都很熟悉吧，以下是小編為大家整理的大學聯考志願填報指南：適合自己的才最好相關內容，希望能夠幫助到大家。
學校優先還是專業優先
很多考生在填報志願時最犯躊躇的就是“填報志願時到底應該學校優先還是專業優先”。確實如此，除非你的考分特別高，可以選擇填報最名牌的高校和最喜歡的專業(哪怕是最熱門的)，對絕大多數考生來說，是選學校還是選專業，確實是很傷腦筋的。
目前，在家長中存在兩種觀點：一種觀點認為“選擇學校”更重要，持這種觀點的家長認為，名牌高校的名氣是經過幾十年甚至上百年的風風雨雨才樹立起來的，名牌效應可以伴隨一個人的一輩子。名校的魅力還可從現在用人單位招募員工時，對專業要求相對淡化，而更看重求職者從什麼學校畢業這一點上得到印證，名牌高校擁有更好的文化積澱、辦學條件和更高的師資水平，更有利於學生的全面發展。
另一種觀點則認為專業很重要。家長們覺得因為升學是為了就業，選擇一個畢業後能用得上，更容易就業的專業當然比上哪所大學更重要。僅僅是為名牌而名牌，所學專業非自己所願，也容易挫傷積極性和進取心。
那麼高校、專業選擇上哪個優先有沒有比較實際而又可行的準則呢?老師表示，家長要把眼光放長遠些，在填報志願時首先應確定畢業後是就業還是繼續深造。如果畢業後直接就業，則可以“功利”一些，選擇好就業的專業學習;如果畢業後想考研，最好選名牌高校，且上本科時最好選擇基礎型、理論型、適用面較寬的學科，且基礎知識越紮實越有利於繼續深造。
如何選適合自己的專業
自己的興趣是什麼?如何把興趣與專業結合起來?其實，有相當一部分考生不知道自己喜歡什麼專業、適合什麼專業，等到真正報志願的時候很茫然。
老師說，這樣的考生首先應瞭解自己的興趣愛好、職業能力傾向、適宜就讀的專業;還要通過查閱有關資料，瞭解專業的開設課程、就業方向等進一步瞭解專業的內涵和發展，然後根據本人的志向、興趣、愛好，選擇自己喜歡的專業，這樣有利於將來的學習，學習才會有興趣、有動力和更好的發展。
老師解釋，報考時的“冷”與“熱”是與當時的就業相聯絡的，就業形勢好的專業成為考生追逐的熱點，但不一定是高校的重點專業或特色專業。然而相當部分“熱門”專業的就業並不是恆定的，報考時是“熱門”，就業時不一定是“熱門”。其實，專業無所謂好壞，只要考生感興趣，符合自己的個性特點，能夠發揮其所長的專業，就是適合考生的好專業。因此，考生選擇的專業要儘可能體現自己的優勢，這樣才能如魚得水，不僅學習過程較為輕鬆，還有利於以後的職業發展。
一批次平行志願要合理搭配
本科一批次實行平行志願填報有四所高校，那麼該如何選擇和定位這些學校呢?
老師說，首先，在一批次的一組4個平行志願中，高校的搭配非常重要，既不要全部填報分數要求高的學校，也不要全部填報分數要求低的學校。還要注意4個志願之間的梯度，可參考“衝一衝、穩一穩、保一保”的“口訣”來選擇學校，合理確定各志願高校之間的梯度。其次，要將自己最希望就讀的學校排列在平行志願的前面。儘管是平行志願，但還是有先後順序的，排序上的先後就是投檔的順序。最後，就是要注意學校和專業之間的有效搭配。優先選擇專業的考生不妨把學校的層次降低一些，這樣在所報考的學校中才會佔有分數優勢，錄取到滿意的專業;優先選擇學校的考生，不妨避開熱門專業且多填報專業志願，最好服從報考學校的專業調劑，這樣被錄取的機會就會大一些。
老師提醒考生，在實際投檔中，考生一批次填報的4所平行志願高校視為一個志願，最多隻能投檔一次。考生的檔案如因某種原因被前面投檔的高校退檔，就不能再投檔到後面所報高校，只能參加二志願或徵集志願的錄取了。
勿盲目輕信網路資料
每年大學聯考一結束，網上就會出現各種大學的資訊：往年的錄取率是多少?今年的分數是否會提高?不少學生、家長會從網路上搜集這些資料為填報志願做準備。但實際上，因無法落實資訊的真實性，很多家長、學生深受其害，貽誤終生!
提醒家長、考生們，千萬不要盲目輕信網路上釋出的各種資料，應該多參考學校發的書籍：“一般自治區招生辦都會給每所學校發招生計劃大綱，還將於6月10日在新疆招生網上公佈漢、維、哈三個語種的《2014年普通高等學校在疆招生計劃專業目錄》，學生們可作參考。”
目前志願填報主要就是等估分，這樣學校估的分數線也會出來，學生們可以參考學校估計的分數線填報志願，需要注意的是，對外公佈的分數線只是學校的，具體針對不同的專業，尤其是熱門專業也都有自己的變化，這個並不對外公佈，學生在報考專業時最好了解一下該專業的分數線。
大學聯考志願技巧
1、先明確自己可以填報幾個志願
無論是合併批次還是取消批次，對於考生填報志願都會有一定的影響，而大學聯考志願的設定也會出現一定的變化。所以，考生一定要了解清楚自己可以填報幾個學校，幾個專業。另外，不同的志願，填報時間也是不一樣的，考生一定要明白自己在什麼時候填報志願。
2、院校選擇
考生想要提高志願的錄取率，在選擇院校時，就要注意拉開梯度。平行志願的檢索是按照考生報考院校的順序依次檢索的，而且考生志願填報的院校中，都是有較強意願就讀的。所以考生在選擇院校時，要儘量按照院校錄取分數高低來排序，另外，還要重視地域的分佈。
3、專業選擇
對於考生來說，在填報專業時拉開梯度也是提高志願錄取率的一個方法。考生在選擇志願時，要把自己感興趣的專業放在前面，把一些自己能接受的專業放在中間或較靠前的位置。另外，考生在選擇專業的時候，要看專業是否有特殊的規定，如果有受限情況的專業，就不要報考了。
大學聯考志願怎麼填
考生在填報志願前，首先要了解今年可以填報幾個志願。今年很多省份都合併了大學聯考批次，這些政策上的改變，都會對考生報考志願產生一定的影響。另外，批次合併後，考生的選擇變多，在志願選擇上也增加了一些難度。考生和家長對於志願填報時間、批次、錄取規則等都要了解清楚。
考生在填報志願時，重要的就是找準自己的定位。最常用的定位方法就是線差法，考生在報考時可以看看近幾年的錄取線來大致估算自己的定位。
考生在選擇學校的時候，要儘量選擇名校，因為在就業方面名校有很大的優勢。另外要儘量選擇好的城市的大學，這樣對考生的以後的見識和未來就業前景都有很大幫助。最後就是儘量選擇以後想要定居的城市的大學，這樣畢業後對身邊的環境會比較熟悉。
考生在選擇專業時，不要只顧選擇熱門專業，要儘量結合自己的愛好和興趣，之後兼顧著未來發展前景。專業的好壞時瞬息萬變的，現在熱門不一定在考生大學畢業後還熱門，所以單純的看專業是否熱門是不科學的，要多方面綜合考慮。
大學聯考志願填報建議
建議一：準確給自己定位
填報志願前，最主要的是要給自己準確定位。
“每所高中每年的錄取情況基本都差不多。因此，建議考生了解學校往年的文理科一本率、二本率，然後對照自己在學校的排位，來對自己合理定位。”
考生應從模擬考試的成績、從在區內、校內的排名，估算出超常發揮、正常發揮、失常發揮的3個成績，以此作為填報志願的基本依據。超常發揮可以作為第一志願填報依據，失常發揮則作為第十志願填報依據。估分時也需考慮自身特點：穩定型的，分差可以控制在10-40分之間;波動型的，分差可以控制在50-80分之間。
建議二：衝穩守志願均衡分配
本科普通批次的10個志願要把握好“衝、穩、守”的關係。衝穩守可以各3到4志願，均衡分配。
前幾個“衝一衝”的志願可以高於自己的正常實力，中間幾個“穩一穩”的志願屬於自己的正常發揮，而後面幾個“守一守”的志願主要是考慮自己發揮失常的去處。
其實衝穩守沒有嚴格界限，把自己正常發揮能夠錄取的院校志願放在中間位置，上下做延展為妥。平時發揮比較穩定的考生，延展的'幅度可以略小一點。平時發揮不太穩定的考生，向下延展的幅度應當寬一點。
建議三：“衝志願”判斷要理性
“衝”的志願最高衝到什麼位置，可以是考生理性判斷自己發揮最佳能夠夠到的學校與專業。
建議四：志願要符合興趣愛好
無論如何，考生填報的10個志願，以及10個志願中的專業選擇，都應當符合自己的興趣愛好。對於不符自己興趣愛好的院校，不應因為不想浪費分數而去填報。
建議五：把10個志願當9個志願看
任何一名考生都要考慮極端情況，“守”在最後的志願要“守”到最大限度。
考試院專家指出，大學聯考填志願最重要的是確保志願填報的成功性。具體說來，就是考生要能使得自己在10個志願當中能夠正常錄取某一個，只有把自己的真實情況反映在10個志願的範疇中，這樣的填報才是真實有效的。
然而，每年都有考生將志願填高了，這主要是因為對自己的預計過高，實際表現沒有那麼理想的緣故。
他特別提醒考生：往年如果考生成績在一本線上，即使一本志願沒有填好，還有一本線徵求志願託一下。即使考生不參加一本徵求志願，還能在二本批次錄取到一所比較好的學校。但是，今年一本二本批次合併以後，考生一旦脫檔，會直接落到本科線上，這是非常危險的事情，因此，考生和家長千萬不要把志願填高。
他建議所有考生都要把自己的10個志願，當做9個志願來看待。無論考生成績多麼好，都要把最後一個志願放在自己心理上能夠接受的最最底線的學校，以防止自己萬一考試發揮失常，至少還有一個學校託底。
建議六：順序填報，留好間距
對於如何填好本科批次志願，彭曦認為，今年填報10個志願，志願數量增多，可以擴大“衝、穩、保”學校的數量，他建議可以採取“衝三、穩六、保十”的策略，即前三志願“衝一衝”，四至六志願“穩一穩”，最後四個志願“保一保”。
他表示，平行志願投檔錄取模式使得高校錄取分數位序較為穩定，歷年的高校錄取分數位序具有極大的參考意義，考生可將歷年各高校的錄取分數線分文理從高到低排序，在確定首選院校後，後面志願按順序從高到低填報。
前後兩個志願之間也需留好分差，兩個志願的分數差異可以控制在3-5分。並根據對自己屬“穩定型”還是“波動型”的判斷，檢視第一志願與第十志願的分差是否合理。
建議七：志願之間梯度有講究
熊丙奇建議：本科普通批次的10個志願要把握好“衝、爭、穩、守、保”的關係。
