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教師個人發展規劃的注意事項

個人發展 閱讀(1.37W)

老師是海,帶學生在知識的海洋中翱翔。老師是山,是學生傷心落寞時依靠的臂彎。當我們說出“我是教師”時,你會有一種自豪。不管是剛入職的年輕教師,還是教齡已數年的教師,你對自己的崗位有規劃嗎?下面是yjbys小編為大家帶來的教師個人發展規劃的注意事項,歡迎閱讀。

教師個人發展規劃的注意事項

  01培養教師的基本能力

  1.知識

對於一名老師來講,涉獵廣泛的學科和學科之外的知識是必須的,對於科普和有趣的講課方式,能夠幫助學生更好的用理性的思維理解世界。

  2.技能

老師講課能力很重要,但同時要激發學生對學習的熱情,讓學生從被動學習變化為主動學習。

老師應該讓學生在學習過程中,通過自我管理、自我控制和自我評估更好地掌握學習方法。

教學過程中也要加以學會知識管理,相關的資料要分類,整個筆記也要自己先梳理好一一遍,可以打印出來給學生,也可以在上課的時候要求學生記錄自己的筆記。

教師在教學過程中,除了講題,劃重點外,應該注重學生的發散思維,通過學生的提問,質疑,教授他們思考,學習的方法。

  3.交流

尊重學生在學習過程中對問題的獨特見解,鼓勵他們個性化的表達方式。

儘可能給學生創造多思考,多動手,多實踐的機會。

與孩子家長的交流其實相當於對自己工作的一個反饋,家長和孩子更像是幫助老師的一面鏡子。

  02教師持續成長

面對不斷的變化,教師需要有一顆好奇心。學會如何掌握這些新知識,並如何將這些知識傳遞下去。

要知道,現在的課堂是這樣

未來的課堂是這樣

理解並掌握先進的資訊技術,並將其整合到課堂中進行應用;同時能以學生為中心,轉變傳統教與學的思路,對學生進行個性化設計、因材施教……在向未來學校轉型的過程中,教師需要的是持續的成長。