對於綜合是指將已有的關於研究物件各個部分、方面、因素和層次的認識聯結起來，形成對研究物件的統一整體的認識。下面是小編為大家整理的事業單位考試面試基本知識，歡迎大家閱讀瀏覽。
一、綜合分析能力
綜合是指將已有的關於研究物件各個部分、方面、因素和層次的認識聯結起來，形成對研究物件的統一整體的認識。(跟分析相對)
分析是把一件事物、一種現象、一個概念分成較簡單的組成部分，找出這些部分的本質屬性和彼此之間的關係。(跟綜合相對)
A.時政類—社會現象
例：近日出現了“地溝油不會重新流入餐桌”、“北大校長說：美國教育一塌糊塗”等一系列報道，其標題與內容嚴重不符，請問你怎麼看待此現象?對你今後的工作有什麼啟示?
B.時政類—政策理解
例：某地政府在扶貧過程中制定出扶貧新政策，將扶貧資金交給企業用於農產品研發，再讓企業將研發的農產品交給農民。對此，有人認為是好事，也有人認為政府不應將扶貧資金交給企業，應直接把扶貧資金交給農民。針對政府這一政策，你有什麼看法?
C.哲理類
例：一座獨木橋，如果在平地上，人人都能輕易走過去，如果下面是萬丈深淵，只怕連嘗試的人都不多。對此你怎麼看?
綜合分析，除了文字類考查，還會以漫畫、視訊類的形式出現，但答題方式一致。
二、計劃組織協調能力
對自己、他人、部門各項活動做出計劃、排出日程、調配資源，並對衝突各方的利益根據一定的標準進行協調的能力。
例：你們單位一個公共事件成為了社會熱點話題，領導安排你就此事召開新聞釋出會，請問你會如何組織?
三、言語理解與表達能力
針對不同的聽眾採取不同的語言方式、風格，將自己的思想、明白無誤地、清晰條理地表達出來，讓聽眾接受並能引起反響的能力。
例：某地發大水，多處地面低窪，存在很大的.安全隱患，但群眾不願意撤離。假設考官是群眾，請現場模擬做一個演講，動員群眾離開。
四、應變能力
應變能力是指在有壓力的情境下，思考、解決問題時能夠迅速而靈活地轉變角度，隨機應變，觸類旁通，做出正確的判斷和處理。
例：有某超市進行大米促銷，每人限購15斤，不少群眾認為糧食緊張，頓時蜂擁而至進行搶購，如果你是超市負責人，應如何處理?
五、人際交往的意識與技巧
人際交往能力是指建立和維持自己與他人、團體的關係。這些關係是有目的的、與工作相關的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協調、指導、監督活動。
例：你正在公休外出，第二天領導就給你電話說有緊急事項需要馬上趕回單位。你很不情願，你該如何向領導解釋?
六、求職動機與擬任職位的匹配性
指在一定需要的刺激下，直接推動個體進行求職活動以達到求職目的的內部心理活動。
例：大池中的小魚和小池中的大魚，你想做哪個?
七、自我情緒控制八、舉止儀表九、專業(創新)能力
以上都是公務員面試的考查要素，亦是面試的評分點。希望考生能以此對面試有個初步瞭解。筆試結束了，面試還會遠嗎?中公教育專家希望大家合理分配時間，早作準備，在面試場上打一個漂亮的勝仗!
面試練習【模擬題】
領導讓你負責組織一次募捐活動，在活動結束清點物資時，你發現少了兩千塊捐款，請問你怎麼辦?
【參考答案】
募捐活動是公益愛心活動，單位組織募捐活動一方面弘揚一方有難八方支援的中華民族的精神，幫助需要幫助的人民;另一方面有利於增強單位職工的社會責任感，珍惜自己所擁有的幸福。如果遇到題目中出現的情況，我認真核查每個環節，及時妥當處理。
首先，重新清點核查捐款數額。開展募捐活動的時候，捐款一般都是比較凌亂的被投入募捐箱內，所以清點起來比較麻煩，也容易出錯，當發現捐款不相符時，我會第一時間重新清點捐款數額，檢視是否在清點過程中存在遺漏。
其次，詳細檢查募捐活動的每個環節。經過反覆清點之後，如果確實少了兩千塊捐款，我會重新檢查每一個環節是否存在疏漏，如檢查募捐現場是否有鈔票灑落;開啟捐款箱，檢查捐款箱內是否有遺留的款;對捐款登記冊逐一詳細核實，查驗是否有重複登記等。
再次，必要時，補齊捐款。如果多方面檢查、核實，確實少了兩千塊捐款，我會自己先墊付補齊款額，按照程式將捐款和物資及時交接給相關人員和部門，確保物資和捐款能及時送達目的地。
最後，查詢責任，總結經驗教訓。捐款不翼而飛，現場的組織人員都負有不可推卸的責任，請示領導，對捐款過程的每個環節認真回顧、調查，找出捐款丟失原因，如果確實存在人為原因，按照責任大小，嚴懲不貸。當然作為負責人不管什麼原因，我應該負有首要責任，認真自我反思，向領導承認自己失職，甘願接受批評和懲罰，同時總結經驗，引以為戒。
