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2017中學生推廣普通話國旗下演講稿範文

普通話 閱讀(1.68W)

普通話是我們國家的統一語言,每一箇中國人都應該講好它,會避免不必要的麻煩。下面是小編為大家分享2017中學生推廣普通話國旗下演講稿範文,歡迎大家閱讀瀏覽。

2017中學生推廣普通話國旗下演講稿範文

  2017中學生推廣普通話國旗下演講稿範文一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《講好普通話寫好規範字做文明中學生》。我國有56個民族、70多種語言、50多種文字,不同民族、不同地區間的交流需要有全國通用的語言文字作為載體。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話是國家通用語言。從甲骨文、金文演進而來的漢語言文字是我們的母語。楚辭漢賦,唐詩宋詞,或壯麗豪邁氣勢磅礴,或清麗婉約一詠三嘆,語感錯落有致,語調跌宕起伏。這些燦爛的篇章和飛揚的文字,綻放出中國文化獨特的藝術魅力。隨著中國的日益強盛,悅耳動聽的普通話,優美端莊的方塊字,已經走出了國門,世界範圍的漢語熱正在興起!全世界有四分之一的人使用漢語,在一定程度上漢語言文字已成為中華民族的象徵和中國的標誌。

學校是傳承文明的重要場所,推廣普通話,使用規範字和禮貌語言,是全體師生義不容辭的責任。上學期,我校成功建立了市級語言文字規範化示範校,學校還將積極努力建立省級語言文字規範化示範校。因此,我們長嶺中學的每一位師生都應該說好普通話,寫好規範字。但是隨著電子資訊科技的高速發展,特別是計算機和手機的普及,鍵盤和滑鼠正在逐漸的代替書寫。打字時冒出來的同音字、錯別字,不規範的異體字、繁體字,詞不達意、語法不通的網路用語,這些現象都給推廣普通話和規範書寫帶來了很大的阻力。針對漢字面臨的潛在危機,央視科教頻道專門推出了《中國漢字聽寫大會》專題節目,引導激勵廣大中國小生養成良好的書寫習慣。在我們學校,部分同學總喜歡說方言,書寫字跡潦草沒有章法,有的同學為了標新立異,喜歡使用網路語言,用語很不規範。而且他們錯誤的認為說話和寫字都是微不足道的小事,其實不然!維護語言文字的純潔、健康,不但是一個國家文明程度的標誌,也是關於國家主權和民族尊嚴的大問題。廣大師生更要充分認識說普通話,寫規範字的重要意義,增強語言文字規範意識,使普通話成為我們的日常用語,把寫規範字看成體現自己文化修養的重要標誌。

學校還將結合實際,開展形式多樣,內容豐富多彩的“六個一“活動,既:舉辦一期推普宣傳板報;學唱一首推普歌曲;開展一次查詢錯別字“啄木鳥行動“;在社群進行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班會;開展一次美文誦讀活動。讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規範文字的鏡子;讓校園的每一個教室,每一節課堂都能成為普通話的宣傳視窗。讓我們攜起手來,為構建和諧書香校園而共同努力。

  2017中學生推廣普通話國旗下演講稿範文二

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家早上好!

新的一週又開始了,本週是全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。經國務院批准,自98年起,每年9月的第三週為推普周。20XX年9月14至20日為第18屆“推普周”。是第XX屆全國推普周,本屆的主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

大家在國中學過的一篇課文,叫《最後一課》,課文中韓麥爾先生在給孩子們上的最後一節法語課時說到:“亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把開啟監獄大門的鑰匙。”這就告訴我們,首先,民族語言是一個民族的標誌。亡了國的人民,如果還說著自己的語言,保留著自己的文化,實際上就說明這個民族沒有徹底滅亡,還在以自己的方式生存著。其次,民族語言,還能使民族的內部產生凝聚力。這樣的民族,不論異族的統治有多嚴酷,人民怎樣被分離,他們的精神文化,隨時都可以把他們團結到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。正因為如此,普魯士政府在軍事佔領法國之後,就馬上強迫當地學校取消法語教學,而改教德語。同樣,在20世紀30年代,日本帝國主義佔領我國東三省之後,也是不遺餘力地大肆推行日語教學。他們都是出於同樣的目的──在軍事佔領後,就開始了語言文化的侵略!可以說,軍事統治還不是真正的佔領。只有通過語言文化的殖民與奴役,才能實現對一個民族真正的佔領和征服。因此,語言文字的健康、正確使用,關係到國家統一和民族團結,關係到國家的主權和民族的尊嚴,也關係到社會的進步與發展。

秦始皇實行的的書同文,歷朝歷代推行的民族共同語,規定的雅言官話。泱泱中國,浩浩五千年的華夏歷史,作為唯一沒有中斷泯滅的古代文明,統一的語言和文字,在其中發揮著不可替代的作用。而在當代的中國,全民族統一使用的語言和文字,就是標準的普通話和規範的漢字。

普通話是人與人之間交往的重要工具。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責和使命,尤其是青少年更應該成為全面推廣普通話的文明使者。進入校園,我們麼每天都在一起交流,如果沒有標準的普通話,就勢必會帶來很多麻煩:朋友之間快樂不能分享,煩惱不能分擔,孤獨感便會油然而生!師生之間的交流不夠順暢,知識的傳授不夠清晰,在學習和理解上勢必造成障礙。所以,普通話是溝通的一把金鑰匙,你的道德修養、文化水平都將在你的交流中得以體現。希望大家都為此做出努力。

推廣普通話還包括寫規範字。寫字漫不經心,粗心大意。錯字,別字連篇,不僅說明了你的學習態度,同時也是對祖國語言文字的玷汙。漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字之一,我們每一個漢字的使用者都有責任、有義務,提高自身的規範意識,養成提筆即練字的好習慣。老師希望每一位同學都為此做出積極的努力,認真對待每一次作業、筆記、練習、試卷。字如其人,一手行雲流水的書法,一張乾淨整潔的卷面,不僅能給以人良好的印象,還能提高你的考試成績。

老師們、同學們。推普周是短暫的,但推普的任務是延續而艱鉅的。讓我們齊心協力,說好普通話,用好規範字,做新時代的推普員。從我做起,從身邊的小事做起。讓普通話和規範字成為我們的校園名片。讓學校的每一個課堂,每一個辦公室都成為普通話的宣傳視窗;讓學校的每一面牆,每一塊黑板,都成為規範字的鏡子。共同營造校園良好的文化環境,弘揚民族優秀的傳統文化,為構建和諧社會而努力。說好普通話,圓夢你我他。傳遞正能量,共築中國夢!

我的講話完畢,希望大家學習進步,工作順心。謝謝大家!

  2017中學生推廣普通話國旗下演講稿範文三

每個人都有屬於自己的夢,每個夢都不一樣,而且夢有大有小,夢有很多種,中國夢,教育夢,學校發展夢,個人人生夢,而我的.夢也就是中國的夢,中國的夢需要我們來實現。

昨天,我看了一篇文章---《最後的一課》,其中講到:法國國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最後一課,他用異乎尋常的激動語調說:“法語是世界上最美的語言”。在這裡,我想大聲的說:“讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!同樣是世界上最美的語言!”

我們是一個統一的國度,互相擁有個交流工具是非常重要的,秦始皇那會兒就已經知道統一度量衡了,現在的我們難道不應該齊心協力統一好我們的普通話嗎?也許你會說,我們講的話不是已經很好了麼?那麼就看看下面這兩個故事吧。

有一個人去外地出差,他的普通話說得相當好,到站下車後問一個小朋友:“小朋友,請問這裡有旅館嗎?”這位小朋友說:“我們這裡的旅館賊多!”這個人很不高興地說:“好好一個地方,賊怎麼會那麼多,我看我還是去候車室休息吧!免得被人搶錢。”

上海一位檢察官去東北出差,在賓館入住登記時,總檯服務員看他身穿制服,就問他:“有傢伙什兒沒有?”上海客人很奇怪,回答說:“我沒有家務事。”服務員說:“誰問你有沒有家務事,我是問你有傢伙什兒沒有?”客人生氣了:“我家在上海,在這裡有什麼家務事?莫名其妙!”“傢伙什兒”在北方話裡是“工具、武器”的意思,服務員是問這客人帶沒帶**,如果有**是要登記的。可是她不說普通話,南方的客人聽不懂,難怪人家要生氣了。

也許有人會說,一個字說錯了算什麼?那些不會說普通話的中國人不是照樣幹活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語言,每一箇中國人都應該講好它,會避免不必要的麻煩。當我們講起一口標準的普通話時,不僅可以實現順暢交流,更是對祖**親的感情!對民族的感情!“

有一口普通話也許對你對我對大家並沒有什麼顯而易見的好處,但往最深處想想--中國每人一口純正的,清晰的普通話,外國人來了會對我們中國人刮目相看,不再嘲笑我們的那口他們聽不懂的方言,這不是既為國家增光,也為自己添彩嗎?

從小我的心中就有夢想,夢想著趕快長大,趕快去接觸些新的東西。當我漸漸長大,懂得的東西多了,夢想的也多了。

我也想像袁隆平爺爺一樣,為國爭光;像李連杰一樣,傳播中國文化;像馬雲叔叔一樣,取得那麼偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻……但是,我覺得還是應該從一點一滴的小事做起,講好普通話就是首先要完成的一個任務,對於我自己也許是件小事,但是十三億中國人匯聚起來就成了一件大事,是我們中國“夢圓”不可或缺的一個環節。

這個夢想貴在堅持,貴在學習,讓我們攜手起來推廣普通話共同鑄造中國夢吧!