在學習和工作中，我們最熟悉的就是試題了，試題是命題者根據測試目標和測試事項編寫出來的。那麼問題來了，一份好的試題是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的四川省公務員考試行測真題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四川省公務員考試行測真題 篇1
1、你有一個非常好的工作設想，你經過實際調查認為這個設想既科學，又可行，但你的領導和同事們很固執，你採取什麼辦法說服他們與你合作?
2、在你朋友當中，有兩位朋友由於發生一些矛盾而中斷往來，如果需要協調他們之間的關係，你會如何做?
3、你為什麼要報考國家公務員(公安)?
4、談談你的個人簡歷和家庭情況(不能透露自己的姓名)?
5、以前我們的計劃經濟講究公平，而現在的市場經濟講究效率，請你就這兩點談談你的看法，公務員面試真題及答案。
6、你剛到單位工作，找你的電話很多，你打給別人的電話也很多，有一位老同志看不過眼，批評了你，你會怎麼做?
7、你認為你身邊的某人犯了錯誤你會怎麼做?
8、你認為DY是邪教嗎?為什麼?
9、談談你對本次公務員考試的看法和建議?
10、工作中你難以和同事、上司相處，你該怎麼辦?
11、你覺的工作後，工作的單位與你的理想有很大的距離，談談你的想法?
12、你的工作計劃得到了單位局長的批准，而你部門科長且不同你的計劃，你給怎麼處理?
13、領導讓你下鄉做扶貧工作，你該怎麼制定計劃?
14、談談你對社會腐敗現象的看法?
15、你所學的知識，工作經驗與考的職位之間有什麼對應性?
16、有人拿者介紹信說是災區來的要你們部門捐款，你怎麼辦?
17、談談你對“有權不用，過期作廢”和“為官一方，造福一方”的看法?
18、中國已經加入WTO，談談WTO對中國的經濟、政治、文化的影響?
19、新領導如何對待前任舊領導?
20、談談你對代溝的看法?如果你與領導產生代溝上的問題，你該怎麼處理?
四川省公務員考試行測真題 篇2
第一部分 常識判斷
1．泰山在我國傳統文化中具有特殊的意義，下列對泰山相關描述錯誤的是：
A．“泰斗”，即“泰山北斗”，指在德行或事業方面為大家所敬仰的人
B．泰山位於山東省中部，又名“岱宗”“東嶽”等，被譽為“五嶽之首”
C．“會當凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩人杜牧詠泰山的名句
D．在古代，人們常用“老泰山”尊稱岳父
2．在公共場所中常有各種各樣的提示語，下列選項中，提示語使用最恰當的是：
A．盤山公路轉彎處：親愛的司機朋友們，為了您和家人的幸福，請將車速控制在每小時20千米，前方為本段公路轉彎處，是本路段的事故高發點
B．公共綠地：你我垃圾亂扔，誰來掩埋填坑？愛護環境靠大家，想想後代子孫
C．超市：內有監控，小偷自重，一經確認，偷一罰十
D．餐廳：無煙場所，請勿吸菸；面阻不雅，利己利他
3．對聯是中華語言獨特的藝術形式，它要求兩行文字字數相同，意義相關，詞性相當，結構相稱，對仗工整，如能藏典更佳。下列選項是以不同地方為題材所作的對聯，其中最恰當的一項是：
A．安徽和陝西：黃山為九州增色；瓷器與中國同名
B．湖南和湖北：八百里洞庭憑岳陽壯闊；兩千年赤壁覽黃鶴風流
C．四川和貴州：川餚蜀繡渝州城，花徑草堂；苗寨黔山黃果樹，茅臺赤水
D．內蒙古和黑龍江：碧草氈房，春風馬背牛羊壯；蒼松雪嶺，沃野豆谷千里香
4．我國古代人才測評方式主要有選、舉、考、用四種，每一種測評方式都有與之對應的選拔制度，下列選項對應錯誤的是：
A．選——禪讓制
B．舉——察舉制
C．考——科舉制
D．用——九品中正制
5、從生物學角度來講，下列骨髓配對移植成功概率最大的是：
A． A
B． B
C． C
D． D
6．下列器物及其屬性分類對應錯誤的是：
A．釵、簪——飾品
B．笏、筷——餐具
C．觥、杯——酒器
D．履、屐——鞋子
7．下列詩句體現了環境對生物影響的是：
A．梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗
B．花到嶺南無月令，撞水撞粉透性靈
C．秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲
D．芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼
8．下列選項中，沒有體現生命現象的是：
A．梅雨季節，門環惹銅綠
B．遭遇汙染，汪洋變赤潮
C．只待時日，化蛹成彩蝶
D．水沁石板，青苔繪碧痕
9．下列選項對烹飪方式的解釋表述正確的是：
A．煸——將食物放在沸水中燙
B．煨——將各種食物混合加水煮
C．燴——用小火將食物慢慢地煮
D．焗——利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟
10下列表述錯誤的是：
A長期飲用缺氟的水容易患上齲齒
B纖維素屬於糖類，是植物的主要成分
C鋅、鈣、鐵等在人的生長髮育期是必不可少的
D油脂在體內經氧化放出能量，為維持恆定體溫提供能量
11．以下各項按時間先後順序排列正確的是：
A．秦朝-南朝-北朝-唐朝
B．三疊紀-泥盆紀-侏羅紀-白堊紀
C．法國大革命-美國南北戰爭-辛亥革命-五四青年運動
D．《論語》-《百年孤獨》-《三國志》-《戰爭與和平》
12．我國自古就非常重視非物質文化遺產的保護，西漢時期所設立的相應保護機構是：
A．祕府
B．樂府
C．鴻臚寺
D．大理寺
13．人造骨要求作為原料的金屬具有耐熱性、韌性和生物相容性等特點。據此，下列材料最適合製作人造骨的是：
A．鈦合金
B．青銅
C．焊錫
D．不鏽鋼
14．下列表述正確的是：
A．內陸國也可擁有並發展海軍力量
B．參與聯合國維和行動的經費由各派駐國負擔，但前提是派駐國的參謀軍官、軍事觀察員及維和分隊人員可以在被派駐國境內使用重武器
C．當發生超過里氏8級的地震時，國際醫療衛生組織及救援隊伍可以不經地震發生國同意直接進入該國領土進行搜救工作
D．根據動力分類，潛艇可分為常規潛艇和核潛艇，其中常規潛艇屬於戰略潛艇，核潛艇屬於攻擊型潛艇
15．根據我國現有法律規定，下列最有可能被判處的有期徒刑（實刑）的是：
A．19歲的周某持刀搶劫他人現金10元
B．林某受人脅迫，首次偷竊就盜取了價值400元的食物
C．王某精神病發作，在神志不清時赤手空拳地打傷無辜的路人
D．張某為朋友擔保，向他人無息借款5萬元，在朋友無法償還後也未還款
16．教練給某學員的便條上寫道：今天你表現不錯，跑位積極，速度達到每秒7米，全場跑動距離達到1.3千米，但要更注意與隊友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個人的戰鬥。據此可知，該教練最可能從事的運動是：
A．足球
B．馬拉松
C．籃球
D．橄欖球
17．下列語句與哲學原理對應錯誤的是：
A．橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規律
B．工欲善其事，必先利其器——主觀能動性發揮受客觀條件限制
C．破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風——事物發展是前進性與曲折性的統一
D．不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實踐是真理來源
18．下列關於食品藥品監管說法正確的是：
A．獲得“馳名商標”稱號，且連續5年產品抽檢合格的食品生產廠家，其所生產的食品可獲免檢資格
B．藥品包裝上印有“OTC”字樣的，表明該藥品為處方藥
C．保健品、藥品均需國家食品藥品監督管理總局批准註冊
D．個人姓名不可註冊為食品商標
19．下列做法正確的是：
A．用溼土包裹儲存新鮮土豆
B．用鐵罐存放冷卻的濃硫酸
C．用鋁製器皿泡製老醋花生
D．用頂部帶氣孔的玻璃壇製作泡菜
拓展：公務員面試真題及答案
1、公共汽車上有歹徒持刀搶劫，你穿的衣服類似警察的制服，大家都把目光投向你，示意你挺身而出，請問你怎麼辦?
這是海關面試的真題，答得千奇百怪。
有說我要挺身而出的，義正詞嚴，一屋子人都笑。答題的是一小姑娘，還抓賊?
有說我要曉之以情，動之以理，說服歹徒放下屠刀，立地成佛的。大家繼續笑。
有說我要趁歹徒不注意，發簡訊報警的。必須接著笑，都盯著你呢，還能偷偷發簡訊，分身有術啊。
有說我要發動群眾，群策群力，擒賊立功的。問題是大家都把目光投向你，示意你挺身而出呢。
有人說我要狐假虎威，利用制服嚇住歹徒並生擒之……
這些回答都不靠譜，但對結果影響不大。原因是，太難的問題，在內容都不靠譜的前提下，考生的語言和情緒就是區分優劣的地方。左思右想還胡扯，分數不會高;稍作思索就回答，哪怕內容沒有突破，也會有更好的分數。
都不靠譜的原因是，生活中，沒有人這麼處理，也不會有好結果。現實中發生這種情況，很多人就直接退縮了，範跑跑如果不是教師，不會有如此大的爭議。問題是穿著制服，想退縮也難，動手又沒有勝算，考場上呆掉的也不是沒有。
正確的做法是：和平解決第一，避免傷亡;穩定歹徒情緒，周旋並拖延時間;記歹徒的形貌特徵。原則是避免傷亡，劫財比傷人損失小，這一點要明確。歹徒持刀，貿然動手導致傷亡，並不明智。歹徒見到穿制服的你，情緒也會有波動，笨賊才會慢慢作案等警察來，也不會輕易傷人，以便脫身。周旋得當，財務損失會比較小。抓賊是必須的，能想到認真記歹徒形貌特徵的，就是最冷靜的人。說什麼自己要保持冷靜的，其實手心都在冒汗，真正冷靜的人會巧妙周旋，時間拖得越久，犯罪痕跡就越多，對事後抓賊就越有利。
事實上，能想到這些的.人本就不多，考場上一緊張，就更難正確處理。對於錯的分別，十分明顯，處理事情的回答不在長短，1分鐘就足夠說清楚了。
2、你單位聯合一國小進行消防演習，在冒煙的公交車上，很多孩子不明原因，大喊、哭鬧，有的甚至砸玻璃，引起大量的人圍觀，作為演習負責人，你怎麼處理?
也是國考真題。難度比上一題低。回答普遍好多了，但也有不靠譜的地方。
有回答砸玻璃的，
有說要疏散圍觀群眾的，
有說要迅速滅火救出學生的，
有說要取消演習回家檢討的……相對來講胡說八道的人要少很多，但能迅速理清思路的人仍是極少數。
正確做法是：暫停演習，重新講解，示範動作，老師陪同。
1分半就差不多夠用了，再多都是廢話。
演習一定有預案，有計劃，都佈置清楚了才開練。場面面臨失控，危及安全，必須叫暫停，一旦出現ca踏事件導致重大傷亡，負責人可能判刑的。暫停之後重新講一遍流程，確保各司其職，行動有序，但國小生的控制要靠老師，也可能會被嚇到，這時候可以做示範，消防人員走一遍流程，老師和國小生觀摩。實在不放心的話老師帶國小生走一遍流程，不放煙火。最後重新開始正式演習。
要點其實很少，不會的話給半個小時時間也想不清楚，所以現編意義不大，不會答的人甚至聽不懂題，也記不下來關鍵點。話不在多，管用就行，事不靠吹，有效才靈。這是面試，不是推銷。
3、到新單位後你的工作熱情很高，但是老王和老李的關係不好，老王一直把份內的事情交給你做，老李對此很有意見，你將怎麼處理與老王、老李的關係?
真題，還很損，人際關係題中經常聽笑話的一道。
有說我要協調兩位老同志關係的——說的自己跟領導似的，新人入行就當調解員，能力真出眾;有說我要努力幫助老王的——我只聽說過老同志幫助我;有說我要分清權責，做好自己分內工作的——看來這是不想進步了，比混的功夫，老同志有優勢啊。
這類問題大家都以為能說幾句，覺得簡單。仔細一聽全是大道理，彷彿給考官上課一般，好一些的是給自己上課，一段說辭放到哪個問題裡似乎都沒有錯誤，難怪聽得考官犯困。
正確理解是：兩位老同志的思路分歧不能簡單理解為關係不好，老王給我鍛鍊的機會，要珍惜並認真做好;老李對我的能力和經驗有憂慮，要虛心求教，爭取信任和指導。工作熱情的同時要注意謙虛，保持高度的責任意識，避免急躁，在老同志的幫助下迅速成長。
這個不太好理解，需要多想想。此類題目的慣用挖坑技巧是生活中的場景抽象出來以後，把中性的描述換成有誤導性的詞，往往一不小心就上套了。很多時候越是要掩飾，越是暴露出不良的心態。平時多做換位思考，有助於理解團隊中的關係。這一題中你是新人，面對老機關，以為人家關係不好，在仔細想想看，老同志之間的關係問題一個新人能迅速看清麼?放到生活中，看看是否符合現實，答題水平就提高了。
