在生活中，推薦信的使用頻率越來越高，推薦信有不同的類別，不同類別的推薦信用於不同的情況和環境。為了讓您在寫推薦信中更加簡單方便，以下是小編為大家收集的英國留學推薦信，希望對大家有所幫助。
英國留學推薦信1
正確的推薦人(選擇推薦人應當遵守量大原則一是熟悉，熟悉自己的人;二是專業，熟悉自己申請的專業的方向或是在這個專業領域裡面發展工作的人)，作為學生 的申請者她的推薦人最好一個是系主任，一個是金融主業方面的任課老師。如果需要三封推薦信，則第三封推薦信可以是實習公司的領導，也可以是課外活動小組的 老師。如果是社會人士申請則最好是自己的直接領導人和間接領導人，如果三封推薦信，可以提供一封自己學術方面的。
一定要客觀，具體的評價自己。具體是指在寫推薦信時最好要有小故事給自己的優點支援。切忌，不要在推薦信中把自己的優點全部羅列出來，一定要挑自己最有代表性的特點加以論述，做前列的推薦。
推薦信中推薦的特點一點要做到儘量和個人陳述中所描述的個人特點，個性向匹配。不然很可能會讓入取委員會的人對申請者的特點和個性產生質疑。
推薦信也一定要保證避免語法錯誤、拼寫錯誤、何用詞錯誤，最好要做到專業。一點不能小視自己推薦信的作用。
英國留學推薦信2
英國留學獎學金申請專家推薦信很重要。作為留學的熱門國度，英國很多大學和社會團體都設立獎學金制度，有些獎學金的金額也很具有誘惑力。比如，愛丁堡大學今年推出了一項600萬英鎊的獎學金計劃，而薩爾福大學、阿伯丁大學等一些高校的獎學金政策也十分優厚，有的獎學金甚至可以覆蓋學生在大學期間的全部費用。因此學生在申請英國學校之前，不妨多檢視一些高校獎學金資訊，遇到合適的獎學金專案，應立刻抓緊申請。
據專家介紹，學生在申請獎學金時，要先衡量自己的專業和經驗，對於獎學金髮放者所關注的利益是否有價值，做到有的放矢。如果是與銀行合作的獎學金專案，其目的就是為了培養更多優秀的金融人才，申請時就應該做足這方面的功課。很多學生為了增加申請英國獎學金的成功率，往往在專家推薦信上下足功夫，甚至託人找教授級的專家執筆。即便如此，拒籤的可能性也很大。實際上，只要推薦人是所申請獎學金髮放者關注領域的專家，而這位推薦人所寫的推薦信能說明申請人在該領域的實踐經驗或相關能力，那麼申請獎學金就有很大勝算。另外，學生還應與校方及時溝通，這對獎學金申請也至關重要。
應屆大學聯考生可以先利用平時成績，在不提供任何英語能力證明的情況下，先遞交申請獲得預錄取通知書。大學聯考後如決定留學，可以利用6-7月的時間再補考雅思或託福，就能趕上今年9月的入學。
英國留學推薦信3
英國留學推薦信書寫須知。20xx年英國留學申請正在火熱進行中，如果學生正在辦理去英國留學的相關事宜，注意在書寫推薦信的時候要掌握一些正確的方法，好的英國留學推薦信需要明確推薦人和申請人的關係，推薦人對申請人的印象，以及相關事例。
【英國留學推薦信書寫須知——注意事項一】
常常有學生把準備好了的推薦信拿來讓翻譯，寫的比個人陳述還長，其實這樣完全沒有必要。浪費時間還費力不討好。推薦人只要就學生的特質著重突出兩到三點即可。至於其它，一語帶過。這樣看起來有主有次，輕重分明。
【英國留學推薦信書寫須知——注意事項二】
推薦人一般都是請老師來充當。這種情況下，不用太多地提及學生平時是怎麼做義工，從幾歲開始會彈琴，課下有多麼發奮圖強爭分奪秒地學習等等。因為大學老師基本都比較忙，更有很多是身兼數職的，他們根本沒那麼多時間去跟一個學生接觸，並且去那麼全面深入地瞭解學生。老師就是教課，更多的是從課堂上跟學生交流互動，所以建議從這裡入手。
一個從教多年的老師，會很快看出一個學生對學習的態度和熱情，在那些方面有優勢劣勢。作為推薦人，所陳述的內容應該是很有針對性地去評價學生的表現，對於學生的優點長處給予熱情的肯定並進行推薦，而不是平平淡淡地把學生方方面面都誇一遍。
【英國留學推薦信書寫須知——注意事項三】
有些推薦人也會是輔導員或者單位領導。對於輔導員，平時會跟學生見面較多，對於學生的生活，學習，心裡等方面也比較清楚。那麼在推薦時，就可以針對學生的性格，為人，或者學習工作的態度、方法從去說明學生的潛質和能力，從而進行推薦。
而作為領導，肯定要從工作表現去說。比如創新，比如勤奮虛心好學等。但同時，也可以對學生在處理人際關係方面進行讚揚。因為畢竟在社會上，除了努力工作以外，與人相處也大有學問的，而出國又意味著要面對世界各國的陌生人。
英國留學推薦信4
Dear Sir/Madam,
I am sending this letter to support the application of xxx to your esteemed university. I am glad to recommend that Xxx is one of serious and critical students in my class. I taught him Personal Financing and Commercial Bank Retail, which is a compulsory course for students majoring in Finance. I have known her for one year since then.
Xxx always ranked as one of the top students in the class when finishing assignments and exams. The lecture is a little bit challenging for student because it combines theory with case study, and it requires students to understand basic theory and propose their own suggestions. In the lecture, I would like to ask questions to see whether students had mastered the knowledge I taught, and Xxx was always active to raise his hand to answer questions. Besides, I often organized Seminar to discuss financial management and project design optimization of large project cases. In seminar, he always made presentations on behalf of his group because he was always elected as group leader. In a class of Commercial Bank Retail, Xxx made a 10 minutes’ presentation. It focused on repackage of commercial bank retail, and described its concept origin and development trend. He applied case study of 3 commercial banks to reach the topic. His presentations were highly thoughtful and represented his personal and unique understanding about the theories. His diligence deserved the fine final remark I gave.
Xxx paid a great attention during lectures and still dwelt on the discussed materials afterward. He would often come to my office to discuss various theories and case studies as well as to seek my professional opinions and suggestions for his own work. His thinking process was so unique and deep that a simple question was often developed into a dynamic discussion between us.
Since I learned that Xxx is looking to pursue further study at your prestigious university, I greatly support his and am glad to have the opportunity to write this recommendation. I do wish that he works even harder and makes intense academic progress at your university. I would greatly appreciate it if you could favorably consider his application to your university. Please do not hesitate to contact me if you need more information.
XXX
Vice Dean
Faculty of Finance
xxx University, School of Economics, Faculty of Finance
No.99 Shangda Road, xxx District, Shanghai, 44
Cell phone: 0086-139xxxxxx
Email:
英國留學推薦信5
Dear colleagues:
This is to recommend Ms. XX, a graduate from this university’s department of International Business Management, for acceptance into your MBA program.
I have known Ms. X as a resourceful and goal-oriented individual since 1990, when she attended a lecture I delivered, at which she asked perceptive and challenging questions. Although she did not officially take a course with me, she often consulted me on issues arising out of her studies. I therefore have come to know her well. I feel strongly that Ms. X’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality MBA education, which should serve as a major boost to her career.
While at this university, Ms. X was an outstanding student, boasting excellent performance in all subjects of her studies and demonstrating great potential. Her overall GPA ranked her among the top 3 in her class of 40 students. But Ms. X was no bookworm devoted exclusively to exams. She read extensively in subjects outside her major, particularly in business law, marketing, finance and journalism, all of which seemed to be fascinating to her. In recognition of her intellectual strengths, the department offered, at the time of her graduation, to accept her into its graduate without the normally mandatory examinations. She, however, turned down the offer. A highly independent woman, she already had her own agenda set. She wanted to obtain practical management experience first and then proceed to pursue a Master’s Degree in Business Administrative in your country. She apparently made the right decision, for she has since become one of our most successful graduates in her crop of students.
Ms. X is good at communicating in both oral and written English. Some of he most important undergraduate courses were taught by American professors, many of whom considered her oral English as native and her written English as standard. I am sure that she has since improved her English a lot more in her professional life.
In Ms. X, we all saw an optimistic and easy-going character. With highly unusual determination, she is not to be daunted by any difficulties. She believes that, with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record, especially when considering the fact that she entered into this university as the daughter of a most impoverished family, but graduated as a top student.
Judging by what I know of her, I think Ms. X is fully qualified to pursue an MBA degree in your program. I therefore recommend her with enthusiasm. And I shall greatly appreciate if you can favorably consider her application for admission and financial aid.
Yours sincerely
英國留學推薦信6
1.問：英國留學推薦信怎麼寫?
答：推薦信的份量直接關係到能否出國留學，能否獲得獎學金等，作為對外聯絡的材料，是其中一份較為重要的檔案。推薦信的目的是通過國內專家向對方介紹申請人的工作、學習和專業方向等情況。在出國申請是否成功的諸多要素中，有力的推薦信是錄取的重要條件之一，其份量僅次於於本科成績單和雅思成績。
多數學校都要求申請人提交兩封到三封的推薦信，由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的郵箱或者發連結到提供郵箱，直接上傳。
一、選擇推薦人
推薦信是瞭解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或僱主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，瞭解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業課教授寫，一封由自己的導師寫。不過，對方若無規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高階技術職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽，或者被申請就讀學校聘為客座教授，或者曾經在該校講過學，那麼這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。
二、推薦信的內容
推薦信一般應包括下列內容：
被推薦人的基本情況介紹。側重於個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。
推薦人對被推薦人的基本評價。側重於被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的讚譽更令人情服，更具有實際意義。
推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支援自己的評價。
推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什麼。
如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%，10%，或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的專案，遇到這種情形可填"I don't know"，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名。
大多數學校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正、切忌流於形式，內容空洞，要與申請人的其它材料(如成績單)等相符。推薦信也應注意格式、文法等。因為向來有“名師出高徒”之說。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭，發信日期，收信人姓名，稱呼，正文，信尾謙稱，簽名，推薦人姓名，職稱及工作單位等部分。但推薦信還應著重以下方面：
1. 為了便於校方查閱，必須提到被推薦者的全名。
2. 必須交待與被推薦者的認識期間(何時開始認識或認識多久)，認識程度(偶爾見面或密切接觸)及關係(師生關係，上下級關係，同事等)。
3. 對被推薦者的優點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經驗，學習精神，組織能力，品行及個性方面。
4. 必須表明推薦人的態度，是極力推薦還是有保留地推薦。
2.問：國內二本大學能否申請澳洲留學?
答：就看你到底想申請什麼學校了，如果想申請8大的話，可以選擇讀一下那裡的預科，或者diploma然後再開始讀大二，期間唯一的壞處就是浪費了1-2年的時間，但是能在名校就讀，要不就是考慮非8大的，中國留學生的誤區就是不是8大就不好，其實不是這樣的，非8大的學校，也有很多好專業和好學校的;就像商科專業可以讀麥考瑞，理工可以考慮悉尼科技，你也可以到時候本科畢業後讀研，就是看你怎麼選擇了
英國留學推薦信7
Department of the SPECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS
University of Science and Technology
Hefei, Anhui 230026, P.R. China
July 1,
Dear Sir or x x x:
I take great pleasure in recommending Ren Ren, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.
Mr. Ren was admitted in 1986 at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university s unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.
He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china s scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. Ren scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics. But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former classmates in the Gifted Class.
In my experience with Mr. Ren, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Ren will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest recommendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.
Yours sincerely
x x x x
英國留學推薦信8
Dear sir or madam,
As the Vice Dean of School of International Business, Tianjin Foreign Studies
University (TFSU), I am writing with pleasure to recommend Wang Ye to your esteemed university.
I got to know her personally since as I was her class advisor. And I taught her International Economics. In my course, she showed her craving for knowledge. She often read relative economic books to enrich herself. And she also asked me to recommend some text books and materials to study. When she had confusion, she always tried her best to figure out the question.
Miss Wang is a self-motivated student. For all I know, her average score is over 85 and she won scholarships every year in the past three years. Therefore, she was selected into the experimental class in the third academic year. This class consists of the best students of Department of International Economics and Trade, Department of Economics and Department of Finance. What’s more, she practiced in a small company to gain experience during the winter and summer vacations.
I am confident that she will be qualified and perform as well as she did in TFSU. Therefore, I recommend her with enthusiasm. I hope that you will consider her application favorably. Please don’t hesitate to contact me if you need more information.
Yours Sincerely
xxx (Signature)
Vice Dean,
School of International Business
Tianjin Foreign Studies University
Email:
Telephone: xxx
英國留學推薦信9
1、英國留學推薦信有三個作用
留學推薦信是第三方為推薦學生去申請海外大學就讀而寫的信件，是一種應用寫作文體，也是申請留學的必要材料。
英國留學推薦信是指：本科生或碩士研究生到英國大學研究生院攻讀碩士或博士學位時，請老師所寫的推薦信。一般說來英國的'研究生院要求提供2封推薦信，信件作者應該熟悉學生，且最好有一定的知名度。
2、申請英國留學為什麼需要推薦信？
英國大學在接受中國學生的申請時，除了必要的成績外，還需要一些文字材料，比如簡歷，PS，推薦信，這些材料可以從學生自身以及旁人眼中去全面的瞭解學生的性格及各方面的素質和能力。證明申請者能夠適合於修讀所申請的課程。而推薦信就是從熟悉學生的第三者的角度對學生進行評論。
3、推薦信在留學申請過程中起到什麼作用，英國大學通過它來了解學生什麼特質？
具體講，推薦信的作用有三個：
一是從第三者角度對申請者自述信及成績的確認和重新解釋；
二是對申請者的陳述和成績進行補充；
三是以同行的身份向申請學校的教授提供自己的看法。
由此可見，推薦信的作用是不可忽視的，好的推薦信可以幫助申請者得到學校的錄取和獎學金。
英國留學推薦信10
首先大家要清楚，推薦信是怎樣的一種材料。對於學校來說，推薦信就是了解學生們最快捷的一個途徑，也就是和學生的教授或者導師以書信的方式去了解學生在課程中的真實表現。
一、推薦人以及被推薦人的介紹
寫推薦的人首先要說明自己是誰，與學生是什麼關係，關係這部分是很有必要寫清的。因為要是推薦人與學生平時都沒有很多接觸，那麼彼此必然是不夠熟悉的。在推薦信中，要從各種角度表現出推薦人對於學生都很瞭解。如果是需要跨專業的學生，也不用覺得自己原本的老師不是自己要讀的這個專業的 ，學校要看的只是推薦信有沒有標明學生的學術能力。
二、對學生的評價
在推薦信的開頭，推薦人可以用簡單的一段話來說明學生，之後在說明學生的客觀表現，比如在課程上是否會問問題，對於自己同學的問題回答是不是會有反饋和補充這一些。另外這一些綜合評價最好是能舉例子來說明。
三、展示學生的品質以及潛力
在推薦信中不但可以寫學生在課堂上的情況，也可以些和學生在共事過程裡有沒有表現出什麼優秀的品質，比如說學生所寫的論文都有非常清晰的結構，而且做事也相當仔細認真。在課程上能夠引用別的一些學術資源，則證明該學生在學習上還是有很強的主動性，而且所接觸到學術範圍也很大。但是注意別寫一些學生本人都不能知道的，這樣就顯得推薦信沒有那麼真實了。
四、推薦人怎麼選
推薦人一定是要選擇最瞭解自己的。不管自己要申請的是什麼課程，只要是申請目標不同，那麼所對應的推薦信型別都是不同的。像是要讀Master的課程，如果要求有三封推薦信，那麼最好是讓自己的課程老師，以及負責科研的老師還有自己實習階段的負責人分別來寫這些推薦信。不同的人來寫才能夠從各種側重點讓學生的形象更加的全面，而學生也能在這樣的推薦信掌握到關於學生更全面的一些資訊。
英國留學推薦信11
什麼是推薦信
推薦信實際是你申請的學校瞭解你的一個途徑，通過你身邊的教授、導師等的書信，學校會了解你在學習和專業方向的表現。
各個院校的材料規定不同，有的院校只需要一封推薦信，大多數院校需要兩封學術推薦信。
如何選則推薦人
自己的授課老師，在國內，職稱為教授、副教授。
和自己將要學習領域相關的老師，這樣更加可以增加推薦信的說服力。
如果有海外交換經歷或者參加過夏令營的同學，可以聯絡國外的授課教授，看看其是否願意為自己寫推薦信。在錄取過程中，國外教授的推薦信在一定程度上會更加有利。
推薦信的內容要點
推薦信不宜過長，400-500英文單詞足矣，主要包括：
推薦人與被推薦人的關係以及認識時間和所教授的課程
說明被推薦人的學術能力
寫明被推薦人在班裡的表現
分析被推薦人與其他具有相同條件的學生的區別
闡述被推薦人是否適合其申請的課程
有些推薦信中，會用所有的華麗的詞藻來表揚誇讚申請者，但是隻是泛泛而談，沒有具體的事例來證明，這樣的推薦信往往不會被學校認可。
比如，說這個學生學習成績優異，像這樣的評價可以使用在很多人身上，但如果能具體地深入表達，如學生熱愛看書並在某某期刊上發表了文章，短短的一句話，就留給招生老師一個鮮活的形象。
或者說這個學生在領導力方面特別優秀，那麼就應該舉一個具體的經歷，去描述他都領導其他學生做過什麼，是如何為團隊做出貢獻的，遇到問題怎麼解決的等等，這樣詳細的過程才能給招生官樹立一個學生的領導力強的形象，否則都是空談。
推薦信怎麼提交
現在英國絕大多數學校採用的是網申系統，只需要將簽完名的推薦信進行掃描（PDF格式為佳），然後在網申系統中進行上傳。
但是不排除一些學校會直接發郵件給推薦信老師，提供連結，要求推薦人上傳。
也有一些學校，在申請人上傳完推薦信後會聯絡推薦人進行核實。
推薦信可以老師寫，也可以學生自己寫，但是事前要和老師進行商量。很多國內老師受制於自己的英文能力或者工作，並不是很願意花時間來寫推薦信。那麼學生要做的就是自己寫完，交給老師幫忙修改之後再列印簽字。
英國留學推薦信12
From: x x x x
Department of the SPECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS
University of Science and Technology
Hefei, Anhui 230026, P.R. China
July 1, 1998
Dear Sir or x x x:
I take great pleasure in recommending Ren Ren, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.
Mr. Ren was admitted in 1986 at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university s unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.
He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china s scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. Ren scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics. But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former classmates in the Gifted Class.
In my experience with Mr. Ren, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Ren will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest recommendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.
Yours sincerely
x x x x
Professor and Deputy Head
英國留學推薦信13
PS典型錯誤之一：
我們在服務中發現大量申請人在PS中講故事，最為典型的第一段是：我小時候受了什麼啟發或者指導，或者來自父親母親或者來自老師朋友，於是開始對某某學科感興趣。這讓我們哭笑不得。我們在美國所見到的大量PS，不管是美國學生寫的還是中國學生為轉學寫的，95%不超過一頁。美國教授是沒有耐心看幾十份甚至上百份兩頁或者三頁的故事的，而且一頁紙的PS是沒地方講故事的，只能把自己最突出的兩點或者三點用資料、事實和細節表達出來。
推薦信典型錯誤之一：
很多人的推薦信都是滿滿一頁紙，更有一些文采飛揚，認為只要多寫就能把優點寫全的人把推薦信寫了兩頁。可是，老美的Reference，都是一頁，抬頭以上部分和署名以下部分已經佔到了整個信紙的三分之二，只有剩下的三分之一是文字，三段或者四段而已，短小精悍。
關於寫作能力。我們相信，國內確有極少數高人的寫作水平無可挑剔，但絕大多數人寫出來的東西都有這樣那樣的錯誤，比如用詞，語法等等，有時甚至是極為嚴重的錯誤。我們認為，單就語言能力談，如果沒有在英語國家刻苦磨練幾年語言的經歷，很難達到地道流暢地表達思想的寫作水平。當年我們的申請檔案，曾經請數位國內英語專業碩士為我們把關，現在看看這些檔案，仍有相當多的地方不盡人意，既有詞彙使用的錯誤，也有使用了不少連美國人都認為“之乎者也”的使用頻率極低的詞，看起來很彆扭，甚至發生誤解，這就是語言應用能力的差距。
寫作典型錯誤
這裡舉兩個單詞的例子證明準確用詞的重要性。當時我們在申請時，在PS中將未來的職業目標定位為“行業專家”，當時用的是specialist，幾位英語碩士並沒有提出異議。到了美國，發現這是個極大的錯誤。美國人把從事普通技術工作的人員稱為specialist，比如實驗員叫做research specialist。Specialist的意思是“做某種工作的專業人員”，和“專家expert”的意思相去甚遠，把自己碩士或者博士畢業後的職業目標定位為普通技術人員，可想而知老美對這種定位的困惑。再比如說，很多人把自己大學畢業論文的指導教師或者研究生階段的導師翻譯為“Tutor”，這是個性質極為嚴重的錯誤，英語裡“Tutor”是“家教批改和輔導作業的人員”的意思，而研究生的導師應翻譯為“Advisor”，大學畢業論文的指導教師應翻譯為“Instructor”。老美看到申請人讓Tutor，家教寫推薦信，對申請人的嚴肅性就會產生很大疑問，最後推薦人落款如果是教授，老美就更暈了，看來中國的教授很多在幹家教。儘管很多美國教授可能已經習慣或者學會了“中國英語”，但一篇用詞準確，行文流暢的文章無疑會極大加強你的競爭力。
此外，由於中美之間的文化差異，某些被中國人認為是優點的東西寫出來常常讓美國人和各國老外難以理解。比如說Hardworking，很多學生的申請材料都說自己工作努力，但老美認為工作努力是應該的，是本應具備的職業素質，很困惑為什麼中國學生把它當作優點。就整體而言，美國人的職業素質和對工作的敬業精神確實讓人佩服，高技術加上高素質的勞動力，這就是老美稱霸世界的原因。
申請策略
申請策略最重要的對自身的評估能力，對錄取程式的瞭解，和與美國人語言交流的能力。
1、對自身的評估能力。相當多的學生申請失敗源於對自身實力的過高估計，以為只有中國留學生去給美國教授打工，而實際情況是世界各國學生都在申請，很多國家的大學教育和科研水平遠在中國之上或者不低於中國，查一下中國到底有幾所大學進入了世界前一百名，甚至是亞洲前十名，對中國大學和自己的實力就會有一個清醒的認識和正確的分析。冷靜客觀，心態平和，應是你在申請全過程中的正確態度。
值得一提的是，相當多的中國名牌大學學生熱衷所謂的“美國名校”，我們認為這是一個典型的誤區，美國名校熱門專業的研究生，就連美國名校的學生也趨之若騖，人家也是絕頂聰明的美國牛人，自然比外國人有無可比擬的優勢。其實，很多美國排名100到200名的大學，某些專業是全美第一或者名列前茅，比如NDSU的塗料系和穀物科學系，UND的航空，所以一定要具體情況具體分析，盲目跟風有時是很害人的，例如，前幾年大量中國留學生在美美國轉為計算機專業，結果現在根本沒有出路，白白浪費了青春。另外，學校排名對就業後的工資水平沒有任何影響，在這一點上，美國的平等並不是虛偽的。
2、與美國人語言交流的能力。有些學生在與教授聯絡時，由於對美國人說話方式的不瞭解，搞不清楚對方的話到底是什麼意思。比如，老美覺得你背景不錯，喜歡說Impressive，但這一個詞通常並無任何引申含義。在與教授聯絡時，準確理解對方的意思，對你下一步的行動至關重要。
英國留學推薦信14
一、如何準備推薦信？
1.在推薦信中需要對學生與推薦人做介紹
推薦人首先要說明自己是誰，所做的工作，以及跟學生是什麼關係。這一點是很重要的，如果推薦人跟學生平時接觸不多的話，那麼就說明雙方的合作深度。也就是要表現出推薦人對於學生是很瞭解的，並非只是有一兩次接觸而已。跨專業的學生不用擔心推薦人的專業無關，主要能夠在推薦信突出自己的學術能力即可。
2.推薦人的綜合評價
首先可以先用簡單的一句話或者一段話來描述自己對於學生的印象，再去描述客觀表現。這就是先對學生做定義，再舉例來對於前面的評價來作支援。
3.表現出學生的素質與潛力
推薦人不但可以寫學生在課堂上的情況，也可以寫與學生合作的經歷，來體現學生是有很好的潛力。比如說學生的論文有很準確的格式，這表現了學生對於學術的認真。另外不要寫推薦人不應該或者是不能知道的東西，比如課後有和同學交流課程的問題，這樣寫的話會使整個推薦信很失真。
如果是中學生並沒有輔導員的話，其實可以讓自己的班主任來寫這些推薦信以及申請表。如果是轉學生，至少要讓自己的大學老師來給自己寫一封推薦信，這是用來說明自己大學的表現，另外一封信應該是輔導員來給自己寫。
二、推薦信的寫作格式
推薦信的長度不要太長，保持在一頁即可，因為在申請季的時候招生官每天要看的推薦信是很多的，所以每一封推薦信最多隻會花幾分鐘來看，如果寫得太長的話招生官可能根本就不想看。
1、開始
推薦信開頭一般要先寫明推薦人跟學生是什麼關係，並且要寫明為何推薦人願意推薦該學生去上大學。
2、正文
正文的格式其實不固定，只需要有例子來說明學生的學科潛力，以及展示出學生的學習情況就可以了。但因為正文往往有很多評價內容，所以最好分段描述。
3、結尾
推薦信的結尾就是總結學生的特點，也就是描述學生在該專業會有怎樣的潛力，並且要表現出對於學生的期待。
英國留學推薦信15
選擇區英國留學就避免不了要寫推薦信，怎麼寫推薦信?想必很多同學心中都沒太有譜。如果你的推薦人願意親自給你寫推薦信的話，你可以省卻很多麻煩和花銷。不過，國內願意親自給別人寫推薦信的人很少，這時候大家都會借鑑一下英國留學推薦信範文和英國留學推薦信的固定模板，為了避免大家的推薦信都一樣，就要求你下一番功夫攻關了。
1、要早點聯絡推薦人。如果你早就決定出國學習，而且專業方向定下的話，在你幫助一位教授完成一個專案而你的表現也不錯的時候，及時地請教授寫一封推薦信當然是最好了。或者是你申請教育學，而又剛剛在一所中學做了兩個月的實習教師，為什麼不馬上請該校的校長或教導主任給你寫一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請時推薦人不會忘了你做過什麼。如果你已經著手申請，至少要提前一兩個月和教授打招呼，給教授留充足的時間為你寫推薦信，無論對於你趕申請期限，還是減輕推薦人壓力都是很有利的。
2、主動給推薦人提供自己的詳細資訊。爭取在推薦人著手寫推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談談自己的學業成績和自己的目標，申請專業和方向。同時最好提供一份自己的詳細簡歷，當然，如果你的自述信已經成稿或有草稿的話，可以一併提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時有的放矢，針對你申請的課程推薦，又可以避免推薦信過於泛泛而無例項的弊端。
3、推薦表VS推薦信。很多學校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實際上卻給中國的大部分推薦人帶來很多麻煩。如果你一下子申請20所學校，光填表也夠教授累的。對於一些特別宣告用推薦表的學校，你儘量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對於大部分學校，你都可以把自己要填的一部分，即申請方向或/和放棄閱讀的權利宣告，簽上字即可。而只要推薦信中包含推薦表中的內容，就可以直接附上籤過字的推薦信即可。
