眾所周知，申請日本留學，首先要具備的條件便是學生要在國內具有12年的文化教育背景，取得正規畢業證書，那麼未滿12年學歷的同學，如何順利赴日，提前開始留學生活呢？
現如今，許多高二在讀的學生，由於已經決定放棄國內大學聯考及升學，想要節省時間，提前開始實施留學計劃。面對這樣的情況，日本高中留學專案就很好的實現了同學們的這一想法。
日本高中專案簡介：
學校全日制授課，晚間還有自習課。
統一管理食宿。
設有班主任，對學生在學習及生活上發生的問題及時總結。
在升學的時候有升學輔導，學校也有專門的老師幫助學生辦理相關的入學及簽證延續手續，可以讓學生安心學習。
學生與日本同學生活在同一個校園裡，日語進步的很快。
學生在日本高中學習一年半以後，升入日本的'大學繼續學習深造。
日本高中專案特色：
學校管理嚴格，家長省心、放心；
不允許學生打工，學生全天制上課學習，日語進步非常快；
縮短了學生的留學時間，省去了學生等到高中畢業，然後再申請語言的兩個環節，為學生節省了2年半左右的時間。
申請條件：
高二在讀學生，無日語成績要求。
申請時間：
在中國高中二年級在讀，高二開始辦理，同年10月份來日本高中就讀。
日本的教育體制與我國類似，國小到大學同樣是6、3、3、4學制，日本的高中學制同樣為三年，我國的新學年開始是在9月份，日本的新學年開始是在4月份，因此高二學生赴日本後進入到日本高中學習，一年半以後考取日本的大學。
推薦日本高中
福岡的衝學園高中
衝學園高中位於福岡市博多區，是一家擁有40年歷史的綜合性高等學校，同時與美國，澳洲及中國的許多高中都締結了友好合作關係。自1988年接收中國留學生以來，所有學生的升學率和簽證率都保持100%。至今為止，已經接受了數百名外國留學生入學，並創造了良好的升學實績。學校實行封閉式管理，有專門的學習和生活指導老師，學生的學習與生活都由學校統一安排負責。
高知縣須崎市的明德義塾高中
建於1973年，位於日本南部的四國高知縣（KOCHI），是為了以培養德、智、體全面發展的學生為目標、培養有用人才為宗旨的學校，在全日本也是比較少的寄宿制學校，全體師生在校園內共同學習、共同生活。
學校具有20年的口語教育史，1977年首次接受來自澳大利亞姐妹學校的留學生進行日語指導，1992年開始接受來自中國與韓國的留學生。在學校具有豐富經驗的專業教師悉心指導下，經過一年的日語強化學習，絕大部分學生能夠達到並通過日語能力鑑定考試一、二級的水平。歷屆來“明德”的留學生都考入了日本的各類大學或大專。
學校分為堂浦校園和龍國際校園（建立在國家公園中），目前國際學生約佔到10%。中國留學生先接受一年的日語強化訓練，然後學制一年的高二在讀或高三以上編入課程班學生將參加面向外國留學生的大學入學考試（10月生可選擇在本校多延長半年讀書時間）；國中畢業或高一在讀編入課程班留學生學制是三至四年，從第二年開始可根據自己的能力和興趣升入普通課程、體育·音樂課程、重點班課程，與日本學生一起學習之後參加大學入學考試。留學生可以在校方的協助下參加AO升學考、公募制推薦升學考、指定校保送升學考、普通升學考等等各類升學考試。
茨城縣鹿島市的鹿島學園高中
鹿島學園高等學校，位於東京都附近茨城縣鹿島市，1988年建校，現在在校生500多人。縣內保留著許多江戶時代日本風景名勝，在這裡就學更容易接觸到日本的傳統文化和風土人情。 學校知名度高，重視個人發展，教學上極其重視基礎教育和思考能力的培養。升學率和就職率均為100%。
供稿人：日本文案楊琳琳
