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紐西蘭留學加強監管

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據紐西蘭中華新聞網報道,記者從紐西蘭當地的移民留學公司瞭解到,近來紐西蘭移民局對學生簽證採取了 “外鬆內緊”的政策,一面放鬆了海外學生簽證申請的要求,加快了申請批准的速度;一面對已經在紐西蘭的學生的出勤率、考試通過率和資金擔保等的加大了監管力度,同時會同教育部加強了對學校的監管,關閉了一些不合格的學校。

紐西蘭留學加強監管

因為出勤率或者考試通過率不夠而導致簽證拒籤的學生量大幅增加。

紐西蘭當地的百倫移民留學顧問公司的疑難專案處理顧問張榮俊告訴記者,2011年4月以來,該公司接到數十件求助,幾乎都是學生通過當地沒有持牌的移民留學公司辦理的學生簽證被拒籤的案列。幾乎雷同的是,這些學生通過一些沒有持牌的移民留學公司報讀了一些價格低廉,但是質量很差的語言學校或者專科學校。這些中介會承諾學生低出勤率或者容易通過考試。顯而易見,這些承諾都是違反紐西蘭政府規定的。政府持牌顧問,百倫移民留學顧問公司的朱曉羽老師告訴記者,一般要求的出勤率至少是80%,考試通過率大於50%。

記者就此問題採訪了紐西蘭教育部專家級教育顧問倪靖武先生。倪先生說,移民局這種“外鬆內緊”的政策其實是值得肯定的。 “外鬆”才能讓紐西蘭留學市場得到源頭之水,吸引真實的留學生來到紐西蘭,以免因為移民官的主觀判斷而斷送了學子的留學機會。“內緊”才能把握教育產業的社會責任,讓學生在一個真正的教育環境中得到素質和學識的提高,不要等到兩三年後學生一事無成才發現問題。倪先生提醒學生和家長,無論在紐西蘭或中國,申請學校和簽證,儘可能委託紐西蘭教育部的Specialist Agent和紐西蘭移民局IAA 持牌中介,選擇NZQA評估質量好的學校。另一位負責中國市場的紐西蘭教育部專家級教育顧問郝維先生也表達了類似觀點。

政府出面強行關閉了一些質量低的學校。

紐西蘭當地媒體近來密集報道了一些學校的違規事件,政府出面強行關閉了一些質量低的學校。5月初,一所私立培訓學校因為不按照政府規定,將學生的學費按時存入由政府監管的信託賬戶而被關門。

NZIC(New Zealand Institute of Choice)是一家面對國際學生的語言學校,學校開在紐西蘭奧克蘭皇后大街,有大約200名國際學生註冊在讀,2011年5月初,因屢次違反規定被紐西蘭教育局強迫關閉。

紐西蘭教育局質量認證部門負責人說,當地時間8日該學校因去年8月賬面差額達16萬新元以及9月差額達61580新元而被警告。他說經過今年2月的審查發現該學院還有四項其他違反“學費保護政策”的行為——沒有按照要求按時將學費存入信託賬戶,過早從賬戶提取學費,沒有計入中介費用,在延長存款期限的賬戶裡提取存款。

大約有100名在讀學生需要紐西蘭教育局出面幫助他們找到新的學校。學校所有人Ben Golchin說教育局沒有理由關閉他的學校,關閉他的學校不過是藉此警告其他的私立學校。他堅稱學校賬面上的短缺不過少於40000新元,他在24小時內修正了錯誤,但是紐西蘭教育局已經解除了他的註冊資格。Glochin先生或許會因此失去他的住房。他表示願意與教育局打官司,可惜請不起律師。

教育局負責人表示,這所學校是故意去觸犯很明確的教育規定。記者瞭解到,這所學校的學費非常便宜,質量也非常差,大多數就讀學歷的學生並不會選擇這所學校,學校關閉對留學市場有益無害。

設立新的專門的'國際學生管理機構

據悉,紐西蘭政府很快就會設立一個政府級機構,專門負責國際學生的監管。這個機構對留學生的市場管理,學生簽證,學校資格認定,學生質量的監控均統一監管,機構細則正在草擬中。

當地移民留學行業人士對政府加強監管意見不一。一些以低廉學校為招生來源的小中介紛紛感嘆生意難做,而有IAA政府牌照的移民留學顧問和教育部專家資格的留學顧問公司大多支援政府的監管措施。

學校名稱:英國倫敦大學學院 University College London 所在位置:英國,London學校設定型別:綜合性大學建立時間:1826年學歷:本科 研究生 網路課程 學校性質:公立學生人數:21620人院校地址:8360

觀察染色體端粒能瞭解細胞老化程度。

英國年輕人爭相報名上大學,看來似乎並非沒有原因,最新調查發現,上大學能讓你更加年輕。

倫敦大學學院(UCL)針對400名成年男女所做的調查發現,接受教育少的人老得更快。

DNA證據顯示,和那些有大學學位的人相比,沒有大學學歷的人成年後細胞老化得更快。

專家認為,這是因為接受教育能讓人們活得更為健康。

英國心臟基金會(British Heart Foundation)表示,這項在倫敦進行的研究說明了打破社會不平等的重要性。

社會不平等

一個人的健康與其社會經濟地位有緊密的關係,這個理論在醫學界早已經建立。

和那些富裕人家相比,出身貧窮背景的人吸菸的比例更大,運動量較少,享有高品質醫療照顧的機率也比較低。

但是新的研究顯示,和收入與社會經濟地位相比,接受教育對一個人的長期健康有更大的決定因素。

教育程度越高的人,也比較少承受長期壓力,或者說他們知道如何更好的處理壓力問題。

負責調查的倫敦大學學院教授安德魯·斯特普託(Andrew Steptoe)表示,“教育和健康的關係可以說是‘少壯不努力,老大徒傷悲’。”

“長期處於低階層地位會促進細胞衰老,如果早期接受教育的話,就可能避免這個問題。”

讀大學"讓你更年輕"

英國學生的數學教育大都在16歲以後結束

和其他國家相比,英國青少年的數學教育遠遠落後。

資料顯示,英格蘭、威爾士和北愛爾蘭16歲以上的青少年仍在學習數學的不到五分之一。

英國社會政策慈善機構納菲爾德基金會(Nuffield Foundation)的調查發現,捷克、芬蘭、日本和韓國同年齡青少年學習數學的比例介於50%之100%之間。

教育學者擔心,英國成不了“數學大國”,潛在影響是拖垮英國經濟,喪失全球競爭力。

數學教育落後

調查比較了24個國家16歲以上的青少年學習高等數學的人數比例。

結果發現,英格蘭、威爾士和北愛爾蘭16歲以上青少年學習高等數學的比例大約為13%,蘇格蘭的比例為23%。

幾乎在所有其他比較的國家中,16歲以上青少年學習高等數學的比例都超過一半,其中,包括韓國、俄羅斯、瑞典和臺灣等地,數學都是18歲以下的必修科目。

納菲爾德基金會負責人安東尼·託梅(Anthony Tomei)表示,“英格蘭、威爾士和北愛爾蘭大部分青少年的數學教育在他們結束GCSE課程時(16歲)就結束了,這導致他們無法為高等教育或是就業做好準備。”

“而在其他國家,大部分青少年在16歲之後仍然繼續學習高等數學,這影響英國未來的競爭力。”

調查:英國中學數學教育薄弱