【AP課程越多，學校就越好—不一定】
對很多學生和家長來說，往往容易選擇那些開設AP課程較多的學校。其實，AP課程如果開設很多，反倒會變成一把雙刃劍。因為AP 越多，越要求學生去衡量自己能夠上多少門課。如果學校有15門AP， 孩子自己的能力或時間只能上2—3門，那其實AP 的多樣其實對孩子產生了負擔。因為他的同學可能平均是5—7門AP， 他在學校裡競爭力就是落後的。所以AP 多，有時候是好事，但也是負擔。
【地理位置選擇離親朋好友較近的地方為宜】
隨著時代的發展，現在孩子赴美留學已經不再需要單槍匹馬，因為很多中國家庭都有親屬移民海外。對於送孩子赴美讀高中的父母來說，除了孩子的學習成績，最關注的`就應該是孩子的生活條件以及安全問題。不管是去寄宿制高中，還是住在寄宿家庭，都往往因為對環境、周圍的人、以及飲食方面的不適應出現這樣或那樣的問題。而如果在美國有親戚朋友定居，可以拜託他們間接照顧到孩子。因此，學校地理位置附近是否有親朋好友也是選擇學校的一個重要考量。
【儘量去看看學校】
很多家長過分依賴排名，但去看了學校之後，往往對有些學校有顛覆性的認識。
選擇學校的時候，一定要考慮自己的孩子的競爭力應該是在這個學校的前20%
這樣的環境會讓孩子如魚得水。如果是後50%甚至是墊底的，對自信心的打擊過大，長遠的負面影響會很深。
