如何備考gmat考試閱讀客觀題?在GMAT考試之前的GMAT備考中，不少考生諮詢了GMAT閱讀客觀題情況，其實，本文應屆畢業生網主要總結了GMAT考試閱讀客觀題的7中型別。接下來，跟著小編來學習一下最容易出的幾個客觀題詳解。
以下就是GMAT考試中，在GMAT備考時，考生迷糊的GMAT考試閱讀客觀題的分類詳解：
直接事實題：對文中有明確敘述的客觀內容進行正面提問的題目。主要是找定位。讀的時候在旁邊準備一張白紙，把每段的主要關鍵詞(不超過4組)記在紙上。如果捨不得這個時間，請想想“磨刀不誤砍柴功”這句話。這樣直接事實題的定位就好辦了。字面轉換一般比較清楚，像前面舉的幾個例子就說明了這一點。請一定把握這種題型。它是最簡單的，考試的基本分就是由這種題得來的。
對比題：由強對比出的`題，是取非題的一種。可以說，文章裡的強對比就是專門為了出題才寫的。所以讀的時候一看到強對比就必須注意，並先想想取非之後可能是什麼樣子。另外，請不要忘了時間狀語也可以出這種題。例如，19世紀和20世紀的對比，1970年之前和之後的對比等等。
改善題：用虛擬語氣問某事物或某理論如何會變得更好，也是一種取非題。實際上，這個事物或理論在文中的表現通常不好。此種題目的做法是，迴文中找缺點，然後取非。
舉例作用題：問舉某個例子是為了幹什麼，此種題通常以“in order to”結尾。一個小竅門，先看看有沒有以“illustrate”和“give an example of”開頭的選項，因為它們常(但不總是)成為正確選項。標準做法是，找這個例子所服務的物件，即例子的結論。我們都知道，例子沒有單獨存在的價值，它總要說明點什麼，這個要說明的道理就是例子的結論。而舉例作用題考的就是例子的結論。所以如果原文有“for example”、“for instance”、“such as”、“like”等語言，是結論在前例子在後;反之，如果原文有因果關係，則是例子在前結論在後。找到結論以後，再做字面轉換就行了。
資訊題：通常問“下列哪個(不)對”，或“文章的資訊(沒有)回答下列哪個問題”，或“文章作者最(不)同意下列哪個說法”，是針對文章的資訊充分性和資訊準確性來出題的。如果資訊題的題幹中有“of”、“about”、“concerning”或“regarding”，那麼是有定位的，做起來很簡單，類似於直接事實題。否則，只好根據對全文的整體把握逐個判斷下面的選項。
剛才說的是現在考得最多的客觀題。主觀題分主題題型和態度題兩種，其中主題題幾乎是每個文章必考的，而且容易錯。主題題又分兩種，按照考查方向分：考文章主要意思的是內容性主題題，考套路的是文章寫法主題題。內容性主題題可以用主題句的字面轉換，或者用“三出現原則”：在主題題的正確選項中，重要關鍵詞必須出現，細節不能出現，新內容不能出現。寫法主題題要想做好，需要把四種套路分析清楚並記住每種套路所對應的說法。
所有人都在說GMAT的閱讀很難。我希望各位讀者在不斷提高英語水平的同時，注重把握這個考試所具有的獨特規律，並輔之以大量練習。這樣，你最終會感到自己原來以為極其困難的閱讀，也可以變得較容易。閱讀能力提高了，不但可以憑較高的考試成績使你在申請商學院的時候比別人多佔若干優勢，而且使你在商學院地獄般的學習和畢業後戰場般的工作中總能覺得遊刃有餘，勝券在握。攀上這個高峰以後，再看英文文章才有可能逐漸產生“一覽眾山小”的感覺。最後，請相信，這個高峰就在你的眼前。
