一、國內預科分兩種。
目前國內的預科主要有兩種，一是在國內讀課程管理相對鬆散的預科，學制大多三個月到半年，有的甚至只上一個月。一些規範的辦學機構於是就鑽空子，藉著家長不摸底細，找間教室，聘幾個業餘老師就辦起了預科，但學生的能力測試往往只達到初級水平，有的只認幾個單詞，到了韓國讀不懂大學課程，還要花錢再學語言，而造成大學的學業延長。
還有一種是讀健全的預科。如何辨別呢？首先辦學資質、教學設定健全。真正意義上的中外大學預科合作專案，是外方大學督導教學，學生通過半年以上的學習而達到中級以上的水平。這種預科，老師是專職的，校舍獨立，學生全日寄宿制，一天學習要達到十個小時以上，經過這樣的預科，學生的實際水平都在中級以上，四年的大學可以正常畢業或提前半年畢業，為將來的就業奠定了基礎，但這種預科機構投入太大，目前在國內並不多見。
二、語言達標勿忽視。
規範的預科學院針對不同語言水平的出國學生，設定了不同的課時計劃及教學安排，尤其是對語言零基礎的學生，學院都給予全面專業的語言跟進，由專業韓國語教師進行學前語音強化，以滿足不同語言層次學生的需求。專業的師資力量、完善的教學裝置、半軍事化的管理模式、本土化的`語言培訓、與韓國現實相匹配的原版教材，這些才是學生需求的保證，才可以奠定留學韓國大學的基礎，併為完成學業及將來就業提供了保障。
國內選擇預科非常重要，鬆散的預科一年只達到初級二級水平，而且不是專職老師上課，特別是有些預科，在大學中，其教室、語音室與住宿，與大學本科生共用，造成教學及管理非常不到位。在較短的時間內難以達標，給學生到韓國留學造成損失。
實際上，韓國一流大學對語言的要求是很嚴格的，好多學生出國了卻只能進入大學中獨立核算的語言學院，與大學本身並無直接關係。進入外方語言學院，往往學生語言階段要花10－20萬，韓語水平必須達到4－5級以上水平。本來到韓國留學的原因之一就是費用低，結果非但不低，甚至超過了歐美國家，讓不少家長叫苦不迭。
三、經濟投入要算清。
要想低費用進入韓國一流大學，在這不妨給您提個建議：在國內規範的預科，以最短的時間，拿到三級或四級以上的語言等級證書(大約半年左右)，到國外直接憑證書進入高一級語言課程。這樣既縮短了語言階段，也確保了低費用進入大學。
留學的前途是美好的，但留學的過程是重要的，所以建議家長一定要選擇國內教學質量高、管理嚴謹、有正規辦學資質的預科學院，這樣才能給學生奠定紮實的語言基礎，為完成學業及將來就業解除後顧之憂。
韓國留學，首先要通過語言關。近幾年，很多留學生在出國前急於獲得簽證，而忽略了語言要求，當到達韓國本土時，才發現自己在語言方面的匱乏，在交流方面的無助，在學習方面的障礙重重，因此讀韓國留學預科顯得格外重要。
