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澳大利亞留學教育專業

留學澳大利亞 閱讀(1.87W)

澳洲教育專業雖然沒有商科和工科那麼顯眼的熱門,但一直以來是溫熱的趨勢受到澳大利亞留學生的歡迎,這個專業由於職業評估可以達到60分,而且對於本科學歷的背景要求不高,特別是在澳洲從事教育工作,工作穩定,受人尊敬。下面就跟著yjbys小編來詳細瞭解一下吧!

澳大利亞留學教育專業

  【詳解澳洲留學教育專業】

申請澳洲留學,很多同學會產生一個疑問,有時候看到教育專業是Education,有的時候是Teaching,從字面翻譯都是教育,這兩個往往傻傻分不清楚到底有什麼區別?

以學術研究為主的課程,所獲得資格證書叫學術證書(ACADEMIC QUALIFICATION),謂之Eductaion,而相對而言,以教學實踐為主的課程,所獲得的資格證書叫(TEACHING QUALIFICATION),一般分為幼兒教育,國小教育、中學教育,還有一些學校有計算機教學實踐,有研究如何教授母語為非英語學生英語學習(TESOL),有研究如何教授殘障或智障學生,還有一些教育管理之類的研究課程,都算是Teaching的範疇。

教學類的往往英語要求很高,一般會要求雅思7分,且單項均在6.5分以上;個別學校會對寫作和口語要求7分。這類課程的主要目的是為了培養學生成為澳大利亞的註冊教師,畢業後能在澳洲學校擔任教師進行授課。

如果你想在澳洲當老師,必須要取得澳洲教師資格證,取得澳洲教師資格證的前提,是必須要在澳洲學過相關課程和積累了實習時間。

每個州取得教師資格證的要求不一樣,雅思和受認證的教師課程、教學實踐時間等,所以第一步,你先選個適合你的地區和學校。澳大利亞的教育業分為5類:學期教育,中國小教育,高等教育,成人教育及其他教育,教育支援服務。

而澳洲的教師teaching一般分為三個類別,學前教育(Early Childhood,也稱早期教育或幼教),國小教育(Primary)和中學教育(Secondary)。目前學前和中學教育方向為移民專業。

早期教育在澳洲非常受重視,由於教師人員緊缺,令澳洲教育業急需招攬合資格的早教教師。早教教師在澳洲的需求量十分大,多個州政府都撥資加強幼兒園或學前教育中心的教育,大量招聘有資格的早教教師。

某些州政府甚至要減少國小教師的人手來舒緩幼兒園或學前教中心的教師人手壓力。美國、新加坡等發達國家對幼兒教師的需求也非常大,紛紛開設國際學校來培養符合本國教育發展的優秀人才,並紛紛丟擲橄欖枝來大力招攬國際優秀人才。

中學教育同樣是澳洲政府很重視及教師需求量很大的.一個教育方向。對於中學老師的要求相對幼教高一些,國小老師教授全部的科目,除專業課以外。而中學老師一般來說要求教授兩個專業以上的課程。學生畢業以後,同樣可以取得教師資格證。

在澳洲,教師等於擁有了穩定的生活和收入,編制上屬於政府公務員,4年學士學位讀完起薪約為49,050澳元,工作3年後約6萬澳元(摺合人民幣25-30萬人民幣)。

很多學生在深造時會詢問教育學的方向,如果你本專業是教育學專業,希望出國深造進一步學習教育學的相關知識,可以考慮申請Master of Education.如果你是希望拿到澳洲認可的職業資格認證,將來希望長期留在澳洲從事教學或者去歐美國家從事教學工作,建議申請Master of Teaching。

澳洲教育專業不錯的大學有西澳大學、悉尼大學、莫納什大學、科廷大學、西悉尼大學等等。幼教類雅思均分基本是7.5或7分,需要有相關專業背景。不需要背景的大學可考慮迪肯大學、昆士蘭科技大學。

  【澳洲留學教育專業就業前景好】

在澳洲的教育類課程,基本上分為以下幾種:Bachelor of Education (4年); Graduate Diploma of Education(1年); Master of Education(1年);Master of Teaching (2年)。

本科課程在此不再贅述,在上述這些研究課程中,Master of Education一般是無法獲得教育資格證的,另兩個課程則可以拿到相應的教師資格證。

而Graduate Diploma和Master of Teaching也有不同的側重點。Graduate Diploma側重於實習,而Master of Teaching則是理論實習兼顧,且讀完後可以直接移民,因此越來越多的學生選擇去澳洲讀Master of Teaching。儘管大部分學校都開設有GD課程,但是開設Master of Teaching的學校倒並不是很多。

在澳洲從事中國小教育,一定需要有教師資格證書。各州都有自己的教師資格證,據說昆省的教師資格證書是全澳通用的。但是,取得教師資格證卻不是想象中的那麼簡單,也因此選擇教育專業的學生較少,從而導致澳大利亞中國小教師的短缺。有一弊就有一利,選擇的人少,職業的緊缺也在無形中為學生們解決了將來就業的困難。