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計算機硬體組成詳解

計算機硬體 閱讀(2.01W)

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計算機硬體組成詳解

計算機硬體組成教案;◆計算機硬體的組成;計算機硬體:指那些看得見、摸得著的裝置,即計算機;①主機:內部主要包括主機板、中央處理器、硬碟、滑鼠;主機板:主機中最大的一塊積體電路,其他主機板聯絡在一;中央處理器:通常人們稱為CPU,是插在主機板CPU;硬碟:計算機儲存資料的部件,相當於人們存放糧食的;記憶體:CPU和硬碟之間的一座橋樑;顯示卡:能把CPU處理的資料顯示在顯示

計算機硬體組成教案

  ◆ 計算機硬體的組成

計算機硬體:指那些看得見、摸得著的裝置,即計算機主機、顯示器、鍵盤、滑鼠和各種外圍裝置等。

①主機:內部主要包括主機板、中央處理器、硬碟、滑鼠、記憶體、顯示卡和光碟機等。

主機板:主機中最大的一塊積體電路,其他主機板聯絡在一起。主機板的效能的好壞對計算機的影響很大主機板與CPU本身必須匹配。

中央處理器:通常人們稱為CPU,是插在主機板CPU插座上的一塊整合晶片。相當於人的大腦。主要任務是分析和處理各種資料的重任。現在流行的有Pentinum 4 CPU。

硬碟:計算機儲存資料的部件,相當於人們存放糧食的倉庫。計算機的大部分資訊都儲存在硬碟上。

記憶體:CPU和硬碟之間的一座橋樑。平常我們說的記憶體條。

顯示卡:能把CPU處理的資料顯示在顯示器的螢幕上。

音效卡:能將計算機數字訊號轉換成音訊訊號,滿足使用者的聽覺需要。

光碟機:用於讀出光碟的資料。看影碟、欣賞CD音樂等通過光碟機才能實現。 網絡卡:能夠實現資料通訊。

②顯示器:計算機向用戶顯示訊號的外圍裝置,是計算機最重要的輸出裝置。現在流行的有:陰板射線管顯示器(CRT)和液晶顯示器(LCD)。

③鍵盤和滑鼠:都是計算機的輸入裝置,使計算機可以向計算機輸入資訊,指揮計算機進行工作。

  ◆其他外圍裝置

除了上述說介紹的硬體裝置外,計算機還有一些外圍裝置,如印表機(針式印表機、噴墨印表機和鐳射印表機)、掃描器和數碼相機等。

  【教學反思】

這節課主要介紹的是計算機硬體的組成,和簡單的介紹各部件的功能。通過這一節課的學習,讓學生知道計算機的硬體裝置。為以後他們學習計算機打下基礎。

  【課後作業

1、計算機硬體是由哪幾部分組成的?各部件的作用的什麼?

2、 計算機常見的外圍裝置有哪些?它們各自的功能是什麼?

計算機硬體組成說課稿

各位老師大家好!我今天說課的題目是“計算機硬體組成”,本課選自高中資訊科技教材,第一冊,第一章中“資訊處理的主要工具——計算機”一節的計算機硬體部分。下面就我在實施本課時的教學思想和思路進行闡述。

  一 教材分析及處理

1、 教材內容的地位和作用

這節課是高中資訊科技教材第一冊基礎知識部分中的一節,在教材中這一節叫做“資訊處理的主要工具——計算機”。是對整個計算機硬體系統和軟體系統的介紹,他是針對高中學生的知識接受能力,對計算機的本質進行介紹。揭開計算機的神祕面紗,使學生充分了解計算機的組成和簡單的工作原理後,在學習後續知識的時候對知識的理解更為深刻。

在這裡,我只選擇了其中的硬體系統這一部分,主要介紹計算機由哪些硬體組成,及其各個部件的功能。這部分知識在用傳統的方法講授時,通常要2-3課時,我在講授這節課時打算用一課時的時間來完成。另外要結合計算機硬體的實物,讓學生有更直觀的認識。

2、教學目標

我本著以提高學生思維能力、學生的知識水平與能力水平,以及高中會考的考試要求為宗旨。確定了以下的教學目標:

(1).知識目標:

瞭解計算機由那些硬體組成,簡單瞭解其功能,並能對各種硬體進行識別。

(2).能力目標:

培養學生自主學習、探究學習的能力,動手實踐的能力,合作學習的能力以及總結歸納的能力。

(3).德育目標:

培養學生勇於探索未知世界,積極主動學習的思想,將來為祖國的科技發展做出貢獻。

3、教學重點、難點

(1).重點:

計算機的硬體系統由幾大部分組成,分別都包括哪些硬體,基本功能是什麼? 確定依據:根據高中生現有的接受能力,以及應考要求,重點是:當給出硬體實物或圖片學生能指出名稱和它們的基本作用。

(2).難點: