1、數字組合記憶法：
教材中，關於數字的內容較多，歸納起來，大致可分為三類：一是以時間為特徵。二是以百分數為特徵。三是以金額數字為特徵。將相關特徵的數字內容按上述方法分門別類，從不同側面來把握這些內容，加深印象。
2、編口訣記憶法：
利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內容濃縮成一兩句話。
3、縮字記憶法：
取某些內容的一個或幾個關鍵字形成一句話，取其精幹，以點帶面。
如：股票發行的.原則公開、公正、公平，同股同權、同股同利濃縮成“三公兩同”等等。
4、列表格記憶法：
對於一些內容繁多，性質相近的內容，為了防止混淆，可以通過列取表格的形式來加深理解。
5、對比記憶法：
如市場經濟中的企業，既是債權人，同時也是債務人，所以涉及債權、債務的有關業務，可以採用對比的方法來掌握。
6、歸納總結記憶法：
對每科輔導用書，複習一兩遍後，適當做一些歸納總結，相同類似的要點、重點收集在一起，一方面掌握全面，防止遺漏;另一方面，可以對每科的知識結構體系建立一個框架，以框架為基礎，延伸拓展到相關章節的詳細內容。
7、其他輔助記憶方法：
調動自己情感的積極性，正如孔子說過：“好之者不如樂之者”。有意識培養對多需記憶知識的好感，把他想象成一種美好的東西，便有難以忘懷的效果。
