(1)除了計算機模擬之外，另一種重要的計算機教學輔助手段是
A)計算機錄影
B)計算機動畫
C)計算機模擬
D)計算機演示
【答案】C
【解析】計算機作為現代教學手段在教育領域中應用得越來越廣泛、深入。主要有計算機輔助教學、計算機模擬、多媒體教室、網上教學和電子大學。
(2)第2代電子計算機使用的電子元件是
A)電晶體
B)電子管
C)中、小規模積體電路
D)大規模和超大規模積體電路
【答案】A
【解析】第1代計算機是電子管計算機，第二代計算機是電晶體計算機，第3代計算機主要元件是採用小規模積體電路和中規模積體電路，第4代計算機主要元件是採用大規模積體電路和超大規模積體電路。
(3)計算機整合製作系統是
A)CAD
B)CAM
C)CIMS
D)MIPS
【答案】C
【解析】將CAD/CAM和資料庫技術整合在一起，形成CIMS(計算機整合製造系統)技術，可實現設計、製造和管理完全自動化。
(4)十進位制數215用二進位制數表示是
A)1100001
B)1101001
C)0011001
D)11010111
【答案】D
【解析】十進位制向二進位制的轉換前面已多次提到，這一點也是大綱要求重點掌握的。採用"除二取餘"法。
(5)十六進位制數34B對應的十進位制數是
A)1234
B)843
C)768
D)333
【答案】B
【解析】十六進位制數轉換成十進位制數的方法和二進位制一樣，都是按權展開。
(6)二進位制數0111110轉換成十六進位制數是
A)3F
B)DD
C)4A
D)3E
【答案】D
【解析】二進位制整數轉換成十六進位制整數的方法是：從個位數開始向左按每4位二進位制數一組劃分，不足4位的前面補0，然後各組代之以一位十六進位制數字即可。
(7)二進位制數10100101011轉換成十六進位制數是
A)52B
B)D45D
C)23C
D)5E
【答案】A
【解析】二進位制整數轉換成十六進位制整數的方法是：從個位數開始向左按每4位二進位制數一組劃分，不足4位的前面補0，然後各組代之以一位十六進位制數字即可。
(8)二進位制數1234對應的十進位制數是
A)16
B)26
C)34
D)25
【答案】B
【解析】二進位制數轉換成十進位制數的方法是按權展開。
(9)一漢字的機內碼是B0A1H，那麼它的國標碼是
A)3121H
B) 3021H
C) 2131H
D)2130H
【答案】B
【解析】國標碼是漢字的程式碼，由兩個位元組組成，每個位元組的最高位為0，機內碼是漢字在計算機內的編碼形式，也由兩個位元組組成，每個位元組的最高位為1，機內碼與國標碼的關係是：國標碼+8080 H=機內碼。
(10)計算機內部採用二進位制表示資料資訊，二進位制主要優點是
A)容易實現
B)方便記憶
C)書寫簡單
D)符合使用的習慣
【答案】A
【解析】二進位制是計算機中的資料表示形式，是因為二進位制有如下特點：簡單可行、容易實現、運算規則簡單、適合邏輯運算。
(11)國際上對計算機進行分類的依據是
A)計算機的型號
B)計算機的速度
C)計算機的效能
D)計算機生產廠家
【答案】C
【解析】國際上根據計算機的效能指標和應用物件，將計算機分為超級計算機、大型計算機、小型計算機、微型計算機和工作站。
(12)在微型計算機中，應用最普遍的字元編碼是
A)ASCII碼
B)BCD碼
C)漢字編碼
D)補碼
【答案】A
【解析】計算機中常用的字元編碼有 EBCDIC碼和ASCII碼，後者用於微型機。
(13)字母"Q"的ASCII碼值是十進位制數
A)75
B)81
C)97
D)134
【答案】B
【解析】考試中經常遇到類似的.問題，考生沒必要背誦整個ASCII表，要知道考試給出的試題是有規律的，一般都是考核數字、字母的ASCII碼值或是比較幾個數字、字母的碼值大小。這裡重點記憶幾個特殊的碼值：數字"0"的碼值是48D，字母"A"的碼值為65D，字母"a"的碼值是97D。以後遇到類似的問題，根據這幾個碼值進行推算即可。
(14)下列字元中，其ASCII碼值最大的是
A)STX
B)6
C)T
D)w
【答案】D
【解析】字元對應數字的關係是"控制字元<標點符號<數字<標點符號<大寫字母<小寫字母<標點符號<郵箱名>@<郵件伺服器域名>”
(15)在外儲存器中，資訊一般以檔案為單位進行組織與儲存。在Windows 98/2000/XP環境下，下列有關檔案和檔名的敘述錯誤的是_________A___
A.副檔名總是由儲存檔案時所選檔案型別決定的，使用者不可以更改
B.在Windows 98/2000/XP中，檔名的長度可達200多個字元
C.在Windows 98/2000/XP中，允許檔名中含有空格，但不允許檔名僅由空格組成
D.在採用高階語言編寫程式時，若檔名中含有空格，則程式中引用檔案時必須加引號
