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2022年9月計算機等級考試《二級MS》預測題及答案

計算機等級 閱讀(1.8W)

在各個領域,我們會經常接觸並使用試題,試題是命題者根據測試目標和測試事項編寫出來的。你知道什麼樣的試題才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的022年9月計算機等級考試《二級MS》預測題及答案試題,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年9月計算機等級考試《二級MS》預測題及答案

9月計算機等級考試《二級MS》預測題及答案 篇1

一、選擇題(每小題1分。共20分)

1、假設某臺計算機的硬碟容量為20GB,記憶體儲器的容量為128MB,那麼,硬碟的容量是記憶體容量的(  )倍。

A.200

B.120

C.160

D.100

2、下列連結串列中,其邏輯結構屬於非線性結構的是(  )。

A.二叉連結串列

B.迴圈連結串列

C.雙向連結串列

D.帶鏈的棧

3、在關係資料庫中,用來表示實體間聯絡的是(  )。

A.屬性

B.二維表

C.網狀結構

D.樹狀結構

4、公司中有多個部門和多名職員,每個職員只能屬於一個部門,一個部門可以有多名職員。則實體部門和職員間的聯絡是(  )。

A.1:1聯絡

B.m:1聯絡

C.1:m聯絡

D.m:n聯絡

5、下列關於棧的敘述中,正確的是(  )。

A.棧底元素一定是最後人棧的元素

B.棧頂元素一定是最先入棧的元素

C.棧操作遵循先進後出的原則

D.以上說法均錯誤

6、計算機網路是一個(  )。

A.在協議控制下的多機互聯絡統

B.網上購物系統

C.編譯系統

D.管理資訊系統

7、下面對物件概念描述正確的是(  )。

A.物件間的通訊靠訊息傳遞

B.物件是名字和方法的封裝體

C.任何物件必須有繼承性

D.物件的多型性是指一個物件有多個操作

8、 —個棧的初始狀態為空。現將元素1,2,3,A,B,C依次入棧,然後再依次出棧,則元素出棧的順序是(  )。

A.1,2,3,A,B,C

B.C,B,A,1,2,3

C.C,B,A,3,2,1

D.1,2,3,C,B,A

9、在微型計算機的記憶體儲器中,不能隨機修改其儲存內容的是(  )。

10、資料字典(DD)所定義的物件都包含於(  )。

A.資料流圖(DFD圖)

B.程式流程圖

C.軟體結構圖

D.方框圖

11、 下列關於ASCⅡ編碼的敘述中,正確的是(  )。

A.標準的ASCⅡ表有256個不同的字元編碼

B.一個字元的標準ASCⅡ碼佔一個字元,其最高二進位制位總是1

C.所有大寫的英文字母的ASCⅡ值都大於小寫英文字母‘a’的ASCⅡ值

D.所有大寫的英文字母的ASCⅡ值都小於小寫英文字母‘a’的ASCⅡ值

12、 下面不屬於軟體設計階段任務的是(  )。

A.軟體總體設計

B.演算法設計

C.制定軟體確認測試計劃

D.資料庫設計

13、 下列與佇列結構有關聯的是(  )。

A.函式的遞迴呼叫

B.陣列元素的'引用

C.多重迴圈的執行

D.先到先服務的作業排程

14、 漢字的國標碼與其內碼存在的關係是:漢字的內碼=漢字的國標碼+(  )。

A.1010H

B.8081H

C.8080H

D.8180H

15、 下面屬於白盒測試方法的是(  )。

A.等價類劃分法

B.邏輯覆蓋

C.邊界值分析法

D.錯誤推測法

16、 下面描述中不屬於資料庫系統特點的是(  )。

A.資料共享

B.資料完整性

C.資料冗餘度高

D.資料獨立性高

17、 有三個關係R、S和T如下:

則由關係R和S得到關係T的操作是(  )。

A.自然連線

B.交

C.投影

D.並

18、 對下列二叉樹進行前序遍歷的結果是(  )。

AFCZX

FZXCA

ECFXZ

EFXYZ

19、 資料庫設計過程不包括(  )。

A.概念設計

B.邏輯設計

C.物理設計

D.演算法設計

20、 軟體需求規格說明書的作用不包括(  )。

A.軟體驗收的依據

B.使用者與開發人員對軟體要做什麼的共同理解

C.軟體設計的依據

D.軟體可行性研究的依據

二、字處理題(共30分)

21、請在【答題】選單下選擇【進入考生資料夾】命令,並按照題目要求完成下面的操作。

注意:以下的檔案必須儲存在考生資料夾下。

某公司新員工人職,需要對他們進行入職培訓。為此,人事部門負責此事的小吳製作了一份入職培訓的簡報。但人事部經理看過之後,覺得文稿整體做得不夠精美,還需要再美化一下。請根據提供的“人職培訓.pptx”檔案,對製作好的文稿進行美化,具體要求如下所述。

(1)將第一張幻燈片設為“垂直排列標題與文字”,將第二張幻燈片版式設為“標題和豎排文字”,第四張幻燈片設為“比較”。

(2)為整個簡報指定一個恰當的設計主題。

(3)通過幻燈片母版為每張幻燈片增加利用藝術字製作的水印效果,水印文字中應包含“員工守則”字樣,並旋轉一定的角度。

(4)為第三張幻燈片左側的文字“必遵制度”加入超連結,連結到Word素材檔案“必遵制度.doex”。

(5)根據第五張幻燈片左側的文字內容建立一個組織結構圖,結果應類似word樣例檔案“組織結構圖樣例.docx”中所示,併為該組織結構圖新增“輪子”動畫效果。

(6)為簡報設定不少於3種幻燈片切換方式。

(7)將製作完成的簡報“入職培訓.pptx”進行儲存。

三、電子表格題(共30分)

22、請在【答題】選單下選擇【進入考生資料夾】命令,並按照題目要求完成下面的操作。

注意:以下的檔案必須儲存在考生資料夾下。

在考生資料夾下開啟文件WORD.DOCX,按照要求完成下列操作。

某國際學術會議將在某高校大禮堂舉行,擬邀請部分專家、老師和學生代表參加。因此,學術會議主辦方將需要製作一批邀請函,並分別遞送給相關的專家、老師以及學生代表。

請按照如下要求,完成邀請函的製作。

(1)調整文件的版面,要求頁面高度20釐米,頁面寬度28釐米,頁邊距(上、下)為3釐米,頁邊距(左、右)為4釐米。

(2)將考生資料夾下的圖片“背景圖片.jpg”設定為邀請函背景圖。

(3)根據“word一最終參考樣式.docx”檔案,調整邀請函內容文字的字型、字號以及顏色。

(4)調整正文中“國際學術交流會議”和“邀請函”兩個段落的間距。

(5)調整邀請函中內容文欄位落對齊方式。

(6)在“尊敬的”和“同志”文字之間,插入擬邀請的專家、老師和學生代表的姓名,姓名在考生資料夾下的“通訊錄.xlsx”檔案中。每頁邀請函中只能包含1個姓名,所有的邀請函頁面請另外儲存在一個名為“woId一邀請函.docx”檔案中。

(7)邀請函製作完成後,請以“最終樣式.docx”檔名進行儲存。

四、簡報題(共20分)

23、請在【答題】選單下選擇【進入考生資料夾】命令,並按照題目要求完成下面的操作。

注意:以下的檔案必須儲存在考生資料夾下。

根據素材檔案“百合花.docx”製作簡報,具體要求如下:

(1)幻燈片不少於5頁,選擇恰當的版式並且版式要有變化。

(2)第一頁上要有藝術字形式的“百年好合”字樣。有標題頁,有演示主題,並且簡報中的幻燈片至少要有2種以上的主題。

(3)幻燈片中除了有文字外還要有圖片。

(4)採用由觀眾手動自行瀏覽方式放映簡報,動畫效果要貼切,幻燈片切換效果要恰當、多樣。

(5)在放映時要全程自動播放背景音樂。

(6)將製作完成的簡報以“百合花.pptx”為檔名進行儲存。

9月計算機等級考試《二級MS》預測題及答案 篇2

1、下列關於世界上第一臺電子計算機ENIAC的敘述中,______是不正確的。

A、ENIAC是1946年在美國誕生的

B、它主要採用電子管和繼電器

C、它首次採用儲存程式和程式控制使計算機自動工作

D、它主要用於彈道計算

答案:(C)

評析:世界上第一臺電子計算機ENIAC是1946年在美國誕生的,它主要採用電子管和繼電器,它主要用於彈道計算。

2、在計算機內部用來傳送、儲存、加工處理的資料或指令都是以______形式進行的。

A、十進位制碼 B、二進位制碼

C、八進位制碼 D、十六進位制碼

答案:(B)

評析:在計算機內部用來傳送、儲存、加工處理的資料或指令都是以二進位制碼形式進行的。

3、磁碟上的磁軌是______2015年全國計算機一級考試題庫及答案2015年全國計算機一級考試題庫及答案。

A、一組記錄密度不同的同心圓

B、一組記錄密度相同的同心圓

C、一條阿基米德螺旋線

D、二條阿基米德螺旋線

答案:(A)

評析:磁碟上的磁軌是一組記錄密度不同的同心圓。一個磁軌大約有零點幾毫米的寬度,資料就儲存在這些磁軌上。

4、用高階程式設計語言編寫的程式稱為______。

A、源程式 B、應用程式

C、使用者程式 D、實用程式

答案:(A)

評析:用高階程式設計語言編寫的程式稱為源程式,源程式不可直接執行。要在 計算機上使用高階語言,必須先將該語言的編譯或解釋程式調入計算機記憶體,才能使用該高階語言。

5、二進位制數011111轉換為十進位制整數是______

A、64 B、63 C、32 D、31

答案:(D)

評析:數制也稱計數制,是指用同一組固定的字元和統一的規則來表示數值的方法。十進位制(自然語言中)通常用0到9來表示,二進位制(計算機中)用0和1表示,八進位制用0到7表示,十六進位制用0到F表示2015年全國計算機一級考試題庫及答案計算機等級。

(1)十進位制整數轉換成二進位制(八進位制、十六進位制),轉換方法:用十進位制餘數除以二(八、十六)進位制數,第一次得到的餘數為最低有效位,最後一次得到的餘數為最高有效位。

(2)二(八、十六)進位制整數轉換成十進位制整數,轉換方法:將二(八、十六)進位制數按權展開,求累加和便可得到相應的十進位制數。

(3)二進位制與八進位制或十六進位制數之間的轉換二進位制與八進位制之間的轉換方法:3位二進位制可轉換為1位八進位制,1位八進位制數可以轉換為3位二進位制數。