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2016下半年計算機二級C語言模擬試題及答案

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計算機二級C語言基礎知識有哪些?下面yjbys小編為大家分享的是計算機二級C語言知識模擬試題,希望對同學們備考計算機考試有所幫助!

2016下半年計算機二級C語言模擬試題及答案

1、以下敘述中正確的是

A.只要適當地修改程式碼,就可以將do-while與while相互轉換

B.對於“for(表示式1;表示式2;表示式3)迴圈體”首先要計算表示式2的值,以便決定是否開始迴圈

C.對於“for(表示式1;表示式2;表示式3)迴圈體”,只在個別情況下才能轉換成while語句

D.如果根據演算法需要使用無限迴圈(即通常所稱的“死迴圈”),則只能使用while語句

參考答案:A

參考解析:B選項中,for語句中需要先求解先求解表示式1;C選項中,for語句使用最為靈活,它完全可以取代while語句;D選項中,對於死迴圈,也可以使用for語句。因此A選項正確。

2、以下敘述中正確的是

A.兩個字串可以用關係運算符進行大小比較

B.函式呼叫strlen(s);會返回字串S實際佔用記憶體的大小(以位元組為單位)

C.C語言本身沒有提供對字串進行整體操作的運算子

D.當拼接兩個字串時,結果字串佔用的記憶體空間是兩個原串佔用空間的和

參考答案:C

參考解析:本題考查字串處理函式strien、strcat、strcmp。B選項中strlen返回的是字串s實際佔用記憶體大小加上結尾符,A選項中不能用關係運算符進行大小比較,可以使用strcmp。D選項當使用連線函式strcat時,記憶體空間會減少一個字元位置。

3. 下列不正確的定義是(  )。

A、int *p=&i,i;

B、int *p,i;

i,*p=&i;

D、int i,*p;

參考答案:A

參考解析:選項A先定義一個整型指標變數p,然後將變數i的地址賦給p。然而此時還未定義變數i因此編譯器無法獲得變數i的地址。(A與C對比,選項C先定義變數i,則在記憶體中為i分配空間,因此i在記憶體空間的`地址就可以確定了;然後再定義p,此時可以為p賦i的地址,C正確)

4.下列資料中屬於“字串常量”的是(  )。

A、“a”

B、{ABC}

C、‘abc