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為我心中的那片海會考滿分作文

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為我心中的那片海會考滿分作文1

那片海,深深地凝望著那片天,那片天卻沒有凝望那片海。他們相望,卻不會相通。海,天,註定是兩個不同的世界。

為我心中的那片海會考滿分作文

孰又知,另一雙始終注視著海的眼睛,單純而略帶著憂愁。

“依,你為什這麼喜歡海呢?”好友問道。

“因為海很美呀!”她隨意地回答道,並在悄然間躲開了好友那有點點灼人的眼光,是好友的堅定和自信使她努力地想要躲避嗎?

好友靜靜地看著她,不語。她懂她,只是不明白她對那片海的深情。

明朗的午後,依又來到了海邊,那片她熟悉的,依舊是那麼蔚藍的海。她如同往日一般靜靜坐在陪伴了她多年的礁石上,深深凝望,凝望著眼前那片藍汪汪的海。

海之所以湛藍,只是因為有天的存在嗎?僅僅是天的明朗才向我們展示了海的藍嗎?

依的心中漸漸為這片海而憂愁,如果問是在擔憂什麼,她自己也說不明白。心中,似乎有一種害怕被遺棄的感覺。

“海的那邊,有你怎樣的期待?”依心中一怔,是好友那般堅定的聲音。依並沒有回答,視線依然停留在那片海,只是多了與海相望的那片天。

在曾經的那個午後,媽媽帶著依來到這片海的邊岸,彎下腰,指著那似海天相接的地方,輕輕地告訴她說:“在這片海的那裡,有你所期待的,應努力去尋找,知道嗎?”依疑惑地望著媽媽,似乎想要努力地懂得媽媽的心,媽媽微笑卻不語。

“海的那邊,是媽媽所說的期待嗎?”思緒重新回到眼前,依在心中輕輕地問自己。

“你說,海和天會永遠這樣分離嗎?”依調整了一下情緒,用手肘輕輕碰了碰身旁沉默的友。

“雖然它們始終相隔著我們這個世界,但是,依,越過了這片海,海天不就相融了嗎?”好友的語氣明顯加重了許多。

依,再一次陷入了沉默。

那個人給了依生命,卻又在她幼小的心靈上留下那一抹傷痕。

她在那個明媚的清晨,獨留依一個人在那房子裡,靜靜的,沒有依靠,被遺棄。

那時,周圍一片冰涼……

“有心就可以了嗎?”依輕輕搖頭,似乎想要丟掉腦海深處的那小小角落。

“或許吧!依,其實,海與天的距離並不遙遠,只是一顆心的距離。而且,我相信,天裡面會有一片海!”友平靜地對依說得。她知道她是明白的,她也是明白她對海天的疑惑,只是,始終無法瞭解她對那片海的期待。

“天,裡面真的會有片海嗎?”依在心裡問道,卻沒有問出來,似乎已經習慣用沉默來面對那片海。

依,一直期待著海的那邊,卻從未想過要去尋找。或許,她明白,心中不是媽媽曾說的那份期待,而是媽媽的期待。

而她,不願去越過這片海,亦不願去尋找,只為這片海深深凝望。

海深深地凝望著天,期待著天的凝望,依深深地凝望著海,期待著海的彼岸彼人。

為了心中的那片海,為了心中的那份期待深深凝望。

為我心中的那片海會考滿分作文2

 【會考真題

閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)

少年一天天長大,有一天要離開家

看他背影的成長,看他堅持與回望

媽媽笑著對他說

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野

你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切

請以“為我心中的那片海”為題目,寫一篇不少於600字的作文。

要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關資訊。

【名師解讀】

這道全命題作文由改編高曉鬆作詞,許巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的苟且》部分歌詞導引而來,“文藝範兒”十足,生活氣息較濃,且能讓考生感受到滿滿的正能量。這與陝西省會考作文命題者多年堅持引導考生抒寫積極向上、健康樂觀思想的基本方針有很大的關係,也是新課標精神在20xx年陝西會考作文試題上的體現,值得肯定。

該作文試題基本上沒有給考生在審題上設定障礙,重點要注意以下三點:一要理解準確“海”。“海”本義指“海洋”,這裡的“那片海”可以引申為類似海洋的可以給人心靈自由暢快遨遊和身心得到陶冶的美好事物或場景等。比如說導引文字中提到的“詩”、“遠方的田野”等。再比方說“純潔的友情”、“團結協作的精神”、“祖國的繁榮昌盛”等。二要重視“心中”一詞。“心中”即“內心”,就是說,我們筆下的“那片海”一般要是現實生活中最可寶貴的和最值得我們重視的,是“我”最嚮往的。三要圍繞“為”字作文。就是說,我們的作文至少要能回答了“‘我’為什麼要‘為’”、“‘我’怎樣‘為’”以及“‘我’‘為’的結果”等問題中的一個,否則,就很容易造成作文的脫題。

以下給同學們提供三個方面的寫作思路,希望能給同學們寫好這篇會考作文起到拋磚引玉的作用:

寫作思路一:夢在遠方,執著追尋。由“海”的美麗生髮思考,想到“文學夢”就是“我心中的海”。為了實現“我”的“文學夢”,成功地在“海”中翱翔,“我”要像路遙等著名作家一樣嘔心瀝血,不怕任何艱難險阻,堅持閱讀和練筆,真正提高寫作能力。

寫作思路二:寬容他人,提升自己。由“海”的寬容生髮思考,想到“寬容”過“我”的幾名敬愛的老師就是“我心中的海”。通過回憶這幾名老師對“我”的“寬容”故事,對他們的美好品質進行讚美,倡導人人都要有寬容之心。

寫作思路三:敬慕楷模,成為楷模。由“海”的力量生髮思考,想到“我”敬慕的楷模就是“我心中的海”。通過記敘“我”通過不懈的努力,終於“我”也成為跟“我”敬慕的楷模一樣的人,告訴讀者“只要努力,我也能成為我自己心中的那片海”的道理。

 【滿分範文】

 為我心中的那片海

在我的心中,有一片蔚藍的海。海的上邊,是同樣蔚藍的.天空。海平面一眼望不到邊,只能看到海浪溫柔地拍打著堤岸。在海邊,有我和表哥歡快的嬉鬧聲。循著聲音望去,海灘上留下了我和表哥跑過時留下的腳印……

表哥是姨媽的孩子,自小在各方面表現都很優秀,在國小的時候就獲得過市級少兒書法大賽的金獎,還不止一次獲得過省市級優秀少先隊員、文明少年的稱號。我與表哥比起來,差距就太大了,所以我對錶哥有的只是羨慕。但表哥卻一點都不高高在上的樣子,每次見到我,就像見到好朋友那樣的熱情。

三年前暑假的一天,我去姨媽家玩,恰好跟參加完夏令營歸來的表哥相見了。表哥一看到我,顧不上把身上的包放下來就樂呵呵地跑到我跟前來問長問短,姨媽拿過來他最愛喝的粒粒橙,他那個時候好像也沒有興趣喝了。

我問他參加夏令營的情況,他眉色飛舞地給我說,夏令營是在美麗的青島舉辦的,那裡有蔚藍的大海,在蔚藍的大海中,可以像小鳥一樣快樂的翱翔……

我至今還沒有去過海邊,聽表哥這麼一說,我頓時對大海更加渴望了。於是我對錶哥說:“表哥,什麼時候你也把我帶到青島的海邊去玩玩吧,我多麼想跟你一樣感受下大海的美麗!”

表哥想都沒想就答應了我的請求,說第二年暑假就帶我到青島的海邊去。

可誰知,這個美好的願望卻永遠不能實現了——表哥答應要帶我去青島海邊遊玩的那年冬天的一個早上,表哥在上學路上意外地遭遇了一場車禍,儘管120第一時間將表哥送進了醫院,但還是沒有挽救下表哥年輕的生命……

表哥就這樣永遠的離開了我們,他再也不可能帶我去青島的海邊感受大海的美麗,可是我的夢想卻越來越堅定。我想,會考結束後,我真的得去一去青島的海邊了,因為那片海,是表哥去過的,也是表哥答應要帶我去的。我只有去那片海,才能追尋到表哥的足跡,讓表哥的在天之靈感受到我對他的深重的紀念。

為我心中的那片海,我,就要出發!

 【作文點評】

本文堪稱20xx年陝西會考作文中寫的最為感人的一篇滿分文。小作者通過給我們講述“各方面都十分優秀的表哥卻因遭遇車禍失去生命,無法再帶我去青島的海邊感受大海的美麗”的悲情故事,讓我們看到了生活中存在的一些不可預見性的災禍對人所造成的難以挽回的損失和傷痛,能激發起讀者強烈的同情心。另外,本文在處理材料上也獨具匠心。具體來說,本文詳寫了“我”與“表哥”見面相約一起看海的事件,略寫了“表哥”從小時候就表現出來的種種優秀,以及“表哥”不幸遭遇車禍失去年輕生命等事件。詳略得當,使本文在內容上避免了不必要的冗繁,也使本文的主旨異常鮮明突出。