在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的未來的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
未來的小車能是怎麼樣的呢？有人說，未來的小車能飛；有人說，未來的小車是環保小車；有人說，未來的小車能完成人們所有的`夢想……但是，我想象中未來的小車是這樣的。
未來的小車的車頂上，有一個太陽能板。這個太陽板能把太陽的熱量轉化成電，用電就能動了。如果是在陰天沒有太陽的話，就可以到加油站去加油，這樣就不用擔心沒電了。
未來的小車的椅子也很奇特。椅子上有三個又大又圓的按鈕，還有四個三角形的按鈕和一個正方形的按鈕。那四個三角形的按鈕是用來控制方向的。那個正方形的按鈕是用來停止的。右手邊還有兩個按鈕。一個是按摩，一個是出飲料的。車上有一個奇特的導航，導航上能顯示各種東西。只要你點一下自動駕駛按鈕，再輸入終點，就只用管睡覺就行了。當然，因為它有攝像頭，所以不會闖紅燈也不會超速。
它的玻璃更神奇。那個玻璃從裡面看得到外面，但從外面看不到裡面。
這就是我想象中的未來的小車。
未來的作文 篇2
未來的我可不是像現在的我，那時的我可是一位大名鼎鼎的X博士了。我發明了許許多多對社會有幫助的裝置，有魔鞋、動物語言翻譯機、環保清潔鳥和外星探索器等等。
但是這些都不是我最出色的作品，因為我還正在計劃研究一項偉大的工程“克隆地球”，在未來世界裡人類一直在利用大自然的資源，造成土地流失、食物緊張、山崩地裂，生態環境遭到了嚴重，地球已經不適合人類生存了。所以我要克隆新的地球，讓人類能夠生存居住，並且再人類遷移新地球后還要用我發明的裝置去重新改建原來我們的家園。
“克隆地球”我的計劃是：首先先尋找一顆和地球差不多大的星球，然後把這顆星球遷移到我們的.太陽系中。然後再發明製造可以釋放臭氧層的“大藥丸”，把它投放到行星上，讓行星上形成大氣層。再派智慧機器人到星球上開採土地、製造引力，為這樣生存在上面就不會飄在空中了。接著還要種上樹木等植物，植物外面製造一層保護屏障，屏障功能可以提供水份、養料、二氧化碳等，並且還可以模擬環境氣候自動調節溫度，形成四季春、夏、秋、冬，使植物快快成長讓星球充滿新鮮氧氣。這樣就可以把動物、生物等先遷移到新星球上，讓新的星球形成新的生態鏈，讓星球充滿生機後我們人類就可進行大遷移了。
雖然我的計劃只是一個夢，但如果地球真受到災害，那麼我的偉大計劃就成真了！
未來的作文 篇3
“人因夢想而偉大，因學習而改變。”換句話說，也就是：“夢想使人偉大，學習使人改變。”要想自己前程似錦，就必須有夢想，而且要持之以恆地為之奮鬥。
我的職業理想是當一個文學家，生活理想是做一個大富翁。要想實現這一理想，可不容易。首先，我們必須要勤奮學習，積累知識才有可能。要想積累知識，上課時就一定要全神貫注地聽講；閒暇時，就應去把不懂的地方徹底搞清楚；早在幾千年前，大教育家孔子，就曾教導我們：“溫故而知新。”因此，上早晚自習時，就爭分奪秒地預習與複習。
但是，只有這些能力也成不了什麼大器。要想實現那幅巨集偉藍圖，還得要具備很強的口語交際能力。怎樣才能具備口語交際能力呢？上課積極發言，勇敢地展示自己，肯定是必不可少的囉！此外，也要有勇氣和陌生人交流，在與別人交流時，自己要注視對方的眼睛，面帶微笑，不隨便插嘴，學會傾聽。只有這樣才能贏得對方的尊重。
當然，除了這些以外，我們還得講文明，守信用，品行好。俗話說，品德不好是危險品。如果你的品行不好，就算你學識淵博，也會受到眾人的`唾棄，一生懷才不遇或是在監獄中度過餘生，永遠被囚禁，失去自由。你看，瘦肉精豬、毒豆芽、山東的毒姜，就是因為當事人不講誠信，坑害了多少人，實在是令人痛心。如果講文明，守信用，品德好，就算再差，也差不到哪兒去。由此可見，誠信是多麼重要。
要做到講文明，守信用，那麼，我們的一言一行都必須溫文爾雅，還不能輕易向人承諾。因為“輕諾必寡信。”同時，我們還得要有一顆孝心、愛心和恆心，脾氣不可暴躁。我想，如果能做到這些，那就應該離成功不遠了吧。
正如一首歌裡所唱的：“我知道，我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘。”我的路就在腳下，它一直通往我要的幸福。
未來的作文 篇4
時間過得真快呀！轉眼間已經是20xx年了，我也終於實現了我的理想——成為了一名家喻戶曉的發明家。我的發明數不勝數：有飛行椅、聲控水杯、萬能手錶……不過，令我得意的發明還是我的“超能跑車”。
我發明的“超能跑車”不僅外形獨特，而且功能全面。以往的汽車最大的缺點就是排放出來的尾氣對環境造成很大的汙染。而我的“超能跑車”第一個功能就是節能、低碳。怎樣個低碳法呢？“超能跑車”的車頂上安裝上了一層極為薄的太陽能發動器，太陽能發動器充分利用太陽光能它帶來的能量，對跑車提供動力，這樣既不用浪費汽油，又不用排放尾煙，多節能環保呀！“節能跑車”的外形是為它的第二個功能，它的外形很酷，車身上的圖案更讓你驚歎不絕：一道道銀色的閃電和紅色火焰融合在一起。如果你看到了一定會驚歎道：“哇！酷。”車頂的太陽能發動器下面還隱藏了兩塊黑色的車翼。這部跑車的第三個功能是能上天和下水。先來說說它是怎麼上天的吧！車的駕駛位旁有一個藍色的按紐，只要按一下這個按紐，車底下的`車輪就會翻轉90°成為一個平盤，每個平盤下方都配有一個動力輔助器，這個動力輔助器啟動後就會噴出藍色的紅色的火焰，“嗖”的一聲車子就會快速上升，到達一定的高度後車子就會展開它的黑色車翼，使跑車在天空中飛翔了。再說說它是怎麼下水的！這輛車的操控盤上有一個紅色的按紐，你只要按一下這個按紐，車子所有的窗都會自動關閉好，當車子下降一定深度後，車後箱就會伸出兩根水下加速器，它使跑車在水下快速前進，速度快的時候就像水裡的大白鯊一樣，慢的時候就像水裡的小魚，坐在裡面你可以觀賞到海底的各種奇觀。
有了這種“全能跑車”環境就不會被汙染了，人們的生活就會更加美好。怎麼樣？我發明的“全能跑車”不錯吧！
未來的作文 篇5
我一直是對那光絢奪目、燦亮耀眼的光彩感到反感的那華而不實的霓虹，不過是要滿足人們一點驕矜的虛容心，何況那五彩的燈光從未照在我這自恃不凡的軀殼上，怎叫我甘心，怎叫我服氣?
得不到光芒也就罷了，我選擇了黑暗學習在沒有光的迂迴小徑上找到一點隱藏的安慰，試著在夜裡以踽踽獨行的孤僻風乾白晝中那流不盡的淚水我墮落了某個月色晦暗的夜，我行過街角，深擁著黑暗──我自以為的清高，但腦海中卻忽然浮現耀人燈光下友伴光榮領獎的那刺眼的畫面，我的心登時被一種無奈和悲傷的黑墨吞噬了!原來眼前再怎麼陰暗，雙頰還是感受得到那潰堤的熱淚，我無助地放縱那斷線的串串珍珠，遊魂似地向前走去……
亮了!那柔和的黃光灑落瞬間，我一愣，停下腳步忘了淚──是一盞照明燈不甚明亮的光芒，一圈圈在我心中擴散，沒有燦亮奪目的光輝在招搖、沒有囂張的樂曲在一旁助勢，如此沉靜的照明燈，守候著黑暗，只在有人經過時，睜亮它的眼眸，為落寞的路人斟上一杯滿滿的溫暖，而在人們轉身離去時，又謙恭地隱入黑暗，靜靜目送每個受到慰藉的心靈我笑了──頭一次在燈光下笑得如此自然快樂，內心充盈著滿滿的愛和希望，我轉身踏著輕快的步伐離去，照明燈在身後悄悄地暗了下來，但那分溫暖卻依舊在我心中熾熱燃燒、燈火通明，在這萬籟俱寂、黝黑暗的夜裡，我看見光!
是的.!並非光輝璀璨的才是光，我眼裡，那在角落中付出關愛、在晦暗中點亮希望的真心奉獻才是真的美麗光彩我在連加恩深入西非用心奉獻的大愛行動中看見了人情溫煦的光彩;在雪萊爾雙眼失明的漆黑世界中，體會他發明盲人點字機造福後人的生命光暈;在最後一片葉子故事中，老畫家為了讓瓊西對人生重燃信心所付出的一切裡，看見希望光芒煥照出耀眼的未來這些人們深知個人的光芒畢露並不能成就什麼，唯有真心奉獻、熱血助人的人情光彩才能在時歲洪流中永垂不朽，而我正是在他們的生命故事中看見了這分精神傳承的光!
雖然那耀眼的霓虹還是會偶爾勾起我的傷心往事，但我已不再懼怕在內心那盞照明燈，此刻正以源源不斷的希望，灌溉我日漸茁壯的靈魂，更點亮了未來!
未來的作文 篇6
20年後，我成了一名國小教師，回到當年就讀的國小任職。
我改變了傳統的教學方法，將嚴肅的課堂變成了簡單的遊戲，充分發揮他們童話般的'思維，讓其在遊戲中掌握知識，感悟生活的真諦，將學習變成一件快樂的事，變成童年生活的享受。
我給每一個孩子自由發展的空間，不再以成人的思維方式或成見壓抑、遏制孩子們探索的手腳和求知的慾望，培養他們獨立學習和研究的潛力，以便更好地迎接未來社會的挑戰。
我將用公平的態度對待每一個學生，在我眼裡沒有優秀生和差等生之分，我認為我的每一個學生都是天才，只是其天分各異。我相信天才的學生是發掘出來的，鼓勵出來的，培養出來的！我會努力地發掘每一個孩子特有的天賦，將他們造就成一幅幅精美的藝術作品。
這就是我——一個極其普通的國小教師，心裡裝著每一個孩子的夢。
未來的作文 篇7
未來還沒來，未來正在到來。我們都想著並憧憬著未來，但是，我要說的是未來還沒有定型，我們還有機會。我們都喜歡說：期待未來，不妨換一種說法，我們把握未來。未來是無情的，而未來又是公平的，付出不一定就與回報持平，但是有付出終將有所回報。
我喜歡在教室裡望著窗外的天，放鬆自己的心情，但是在休息過後就及時收攏身心，因為天空中的終究是浮雲，而我所處的畢竟是現實。我喜歡獨自一人走在街上，望著大街小巷，來往匆匆的人們，我觀察他們的步伐，他們的神態，他們各不相同的穿著，思考人們的種種行為，再與現在的自己對比。我站在高處，俯視街頭，關注著每一樣出現在我的視線中又悄然離去的事物，望著一個過去的背影，回憶著在我生命中出現的每一個人，每一件事，每一段刻骨銘心。
開學前一天，獨自一人走在一條還未通行的馬路上，我低頭看著路邊的.風景，希望能夠找出與周圍不同的事物來。迎面而來一位帶著濃厚川話的老伯，旁邊有一位身著螢黃環衛工人衣服的中年，兩人面色黝黑。老伯上前問我**小區如何走，我開始還有一絲詫異，隨後指了指那小區的方向，便告訴他路怎麼走，要走過幾個紅綠燈。問完，一旁的中年開始與我訴說之前的遭遇：老伯問交警路怎麼走，交警只是將位置指出，便不再搭理老伯。我想，或許這位交警是有難處吧。中年的口音出賣了他的身份——本地人，我對於他的表揚只是報以一笑，便揮手告別。我們知道要幫助別人，但總是難以付諸行動，就像我們知道讀書有多麼重要，但總是難以堅持，幫助別人的快樂是最值得回味的，讀書所收得的回報是難以估量的。
既然還有機會讀書，不如多讀書吧，趁著自己還年輕，趕快插上青春的翅膀，在藍天展翅飛翔?。我們從幼稚到現在，現在的我們不再是兒童，不再擁有天真，過去也已經化作童年，我們有了追求，我們有了夢想，我們不再懵懂，我們有了前進的方向，肩上的負擔會不斷加重，我們離這個社會有多麼遠，卻又這麼近。
就像周君寫的，我希望在幾十年後的相聚還能看見你們，看見你們陌生而又熟悉的笑，即使白了黑髮，但是依舊剛強。願諸君與我一起共勉，只為不給我們的青春留下遺憾。
未來的作文 篇8
世界上最快樂的事，莫過於為自己的理想而奮鬥！
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會貽笑大方一樣。可是，如今我們度過的每一分每一秒都是我們對未來的期許！
我的未來很簡單，但能不能做到還是一個難題。我想走一條富貴的經濟路——董事長。你們聽了會很驚訝，雖然國小有同學說我做的是白日夢，說我想錢真是想瘋了，但我的目的不是為了錢，而是想用那些錢給予最貧窮的人！
以前老師問過我們你的理想是什麼？我說我的理想是董事長，全班都驚呆了，但老師並沒有驚訝，而是問我為什麼，我說：“我知道雖然周恩來說過‘為中華之崛起而讀書’”，可那些貧窮的人怎麼辦，他們是一些渴求知識卻得不到知識的人，我當董事長只是為了用自己賺來的錢來給那渴求知識的人，而不是抱著錢睡覺，我知道，這個理想太大了，太難實現了，可這個理想不一定實現不了啊。雖然我一生下來沒有那百分之一的天才，可我可以靠百分之九十九的努力啊。蘇格拉為理想而奮鬥。我現在正是在奮鬥著，儘管在你的眼裡可能看作是多餘的，可笑的，但是我知道我奮鬥過，即使沒有成功同，我也不後悔！老師欣慰地看著我，竟帶頭鼓起掌來，後又接著同學們的掌聲，我開心地笑了。
我有幾次考訂成績很差，我同學馬上趁機提起我的理想，有很多次她們勸我放棄，我都不步，因為我知道牛頓說過：“無論做什麼事情，只要肯奮鬥，沒有不成功的。”可有一次我險些就放棄自己的`理想，那一次我實在考得太差了，但有一個人出來又在鼓勵我，使我又重新作起來，她跟我講啦些貧窮的人，我本來想流淚的，可是沒有流出來，而另一種淚水卻忍不住嘩嘩的落了下來，我流的淚是對啦些貧窮人憐拎，同情的淚水，不是因為沉績不好流出來的委屈的淚水，不是因為成績不好的傷心的淚水，雖然同樣是淚水，但意義卻非同小可！
我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅實的步伐，踩在拉沸騰的連畫子。上的確，未來之路沒有退路，而我已不想做任何退步，人身沒有彩排，每一分每一秒都是現場直播。
未來的作文 篇9
有人未來想當總理，有人未來想當老闆，有人未來想當科學家，還有的想當老師，醫生，宇航員等等等等，五花八門，奇怪，為什麼沒有人想當清潔工呢？
不管別人了，反正我的未來是想是當歌手。
我為什麼想當歌手呢？因為我從記事以來，一直都喜歡聽歌。
在我頭疼生病時，只要放一首我喜歡的歌兒，感覺會好很多；當我難過失落時，聽歌，歌曲會給我安慰，心情也會好起來。
我也喜歡唱歌，平時內向羞澀的我，一旦唱起歌來，感到渾身都有了力量，整個人也精神起來。
我希望我的未來是歌手，是全能型歌手，會自己作曲作詞，我希望我唱的歌也能流行起來，讓人們像喜歡薛之謙一樣，也喜歡聽我的'歌。我寫的歌一定要超過他。
當然，我最喜歡的要算是艾倫沃克了，我喜歡他的《Faded》，也喜歡他帥氣陽光的臉，喜歡他的神祕，但我可能不會像他那樣以頭戴帽子、面帶口罩的樣子示眾，我會清清爽爽地站在臺上忘我地歌唱。
這是我１２歲的夢想，我會牢牢記在心裡，默默努力，我會讓我的夢想成為我成長的動力，李白說，天生我材必有用，相信我，流行歌手。我來了！
