時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編幫大家整理的國小生週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生週記 篇1
星期一的下午，本人在家美滋滋地玩著電腦，突然肚子裡開始唱起了“空城計”。不過我很倒黴，因為家裡沒別的零食了，我只得到冰箱裡偷偷地拿出了一根大冰棍兒，飛快地吃了起來。
但是吃著吃著，只聽“咔嚓”一聲，好像嘴裡掉了什麼硬硬的東東，於是我就把硌嘴的東西給吐了出來。仔細一看，“我的牙，”我尖叫了一聲。正當我發悶覺得以後不能見人的時候，“咚”的一聲，媽媽推著車子從外面回來了。她看到我嘴裡多了個小窟窿，便滿心歡喜地對我說：“你終於換牙了，呵呵，長江後浪推前浪，一代新牙換舊牙嘍!”
晚上，我做了一個奇特的夢。在夢裡，我嘴裡長出了兩排潔白整齊的牙齒，它們一個個身材壯實、精神抖擻，一起準備把“來犯之食”咔嚓咔嚓消滅掉。
國小生週記 篇2
今天是開學的第一天，我很高興，因為我今天是班裡的一員，可以為班裡做貢獻，在今天我認識了很多學生和老師。我一進校門，就得每天努力學習，為全班贏得榮譽，讓別人看我一眼。當我來上課的時候，似乎有一種讀書的味道，所以我從小就不喜歡學習，找到了學習的感覺。雖然我近視，但總是改變不了我對學習的熱愛。
我還記得生動冬歇期，但因為在很長一段時間沒有學校，我不會忘記這些學習生活中，我認為這是浪費時間，因為古語：時間就是金錢，金錢不能難買寸光陰。隨著時間的金錢，浪費時間是浪費錢，所以我們要珍惜時間。當進入教室，雖然學生對班級它的第三數學課！但我會晚自習老師佈置的作業。
因此，我會努力學習，為將來的工作打下基礎。
國小生週記 篇3
2月19日
昨天中午我吃飯時吃了一個骨頭，把我一個大牙給咬裂開了，去牙科看時，醫生說這是個蛀牙，要打麻醉才撥得了。
今天，我媽媽就帶我去牙科打麻醉撥牙了，去的時候，我問了我媽媽什麼是麻醉？媽媽說：“麻醉是打在牙肉，有一點痛，打完後，嘴沒知覺，說不了話，撥牙就不痛。”我一開始有點怕，就去到醫院後，看到大哥哥打麻醉，打進牙肉時，他就哭了，因為說不了話，所以只能“啊”地叫，我看見後，突然不想撥牙了。
牙醫拿了一支棉籤按了按我的牙，然後說：“擦點麻藥直接撥，”我說：“我想打麻醉”，”媽媽說：“麻藥和麻醉的效果一樣，撥牙不痛，打麻醉又痛又說不了話，麻藥又不痛又能說話。”我就試一試，我張大口，閉上眼，心裡數123，結果，2還沒數，牙就撥了，沒有一點痛，醫生就讓我咬著棉花十分鐘。
經過這次撥牙，我發現牙科門口的十二個字說的是真的——給我一份信任，還你牙齒健康。
國小生週記 篇4
“人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。”這句是沙班羅伯特寫得。是啊，天才偉人都會犯錯誤，何況我們呢？誰又能不犯錯呢？我犯過錯，我來談談我犯的錯誤吧！
我小的時候，喜歡吃玉米糖。有一天，我剛把玉米糖放在嘴裡，它就從我嘴裡掉在了地上，我當時以為地很乾淨，就把掉在地上的玉米糖拾起來，重新放進嘴裡。這時，媽媽走了過來，看見了這一切，馬上過來叫我把糖吐出來扔掉。我不理解，但我也只能聽媽媽的話，把糖扔掉。我剛要問為什麼，媽媽就打我，邊打邊說：“地最不乾淨，你還把掉在地上的玉米糖撿起來吃，看你下次還敢不敢。”通過這次教訓，我知道掉在地上的東西不準吃，除非有包裝袋子。“錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗可能是成功之母。”錯了就要改正，不要一錯在錯，錯上加錯。可怕的不是錯誤，可怕的是你面對錯誤的態度。
國小生週記 篇5
古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由於，清明節是在學校過的不能在家裡過。在家裡，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳餚啊!而且不能在家裡和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳餚——清明果讓他們保佑我的學習更好，學業成功。
國小生週記 篇6
友情就像一盞明燈，照亮人生前進的道路；友情就像一縷陽光，驅散你心中的煩惱與憂慮；友情就像一把燃燒的火焰，燃燒我們美好的心靈。在我們的生活中，有許許多多的這樣的事情：
又一次，我一不小心把我的手給蹭破了，是方佳曉把我給扶到屋子裡，給我吹了吹，並用紙巾給我擦了擦，然後輕輕的用紙給我包紮好。這不就是一件很平常的小事嗎？可是在這許許多多的小事中，體會到了同學們對我們的關心、關愛。也包含了他們對我們的那深深的友情。
友情是成功的橋樑，在你一次次的成功時，你的背後一定藏著一個為你加油打氣、替你分擔痛苦的朋友。他們會為你撐起傾盆大雨中的傘，讓你不再受雨的侵蝕。當你悲傷時，他會認真的聆聽著你的傾訴，分擔你的痛苦，給你緩解內心出的悲傷與痛苦……這就是友情，一種可以戰勝一切的力量，一種可以超越一切的力量，一種可以……
國小生週記 篇7
今天早上，我和家人一起到龐氏燒傷不僅給妞妞換藥，我還學到了一些關於燒傷以後該怎麼辦的小知識。
到了龐氏燒傷醫院，剛進門我就聞到了一股濃濃的膏藥味。媽媽和爸爸抱著妞妞進了換藥的地方，只有我還在看貼在牆上的一些關於燒傷的知識。上面主要講述了“衝、脫、泡、蓋、送”這五個燒傷後自己處理傷口的知識。衝：是用涼水衝傷口部位20—30分鐘。脫：是快速地把傷口周圍的衣物去除。泡：是將燒傷部位浸泡在涼水裡。蓋：是用乾淨的毛巾覆蓋住傷口。送：是立即送往醫院。
冬天天氣寒冷，許多家裡都會用火爐取暖，所以我們一定要注意不被火爐或開水燙傷。
國小生週記 篇8
啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來作文課教室裡。“咦!這地上咋有五元錢?”我說到，便馬上重新拾起來，心想：“發財嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了他們一會兒，我又想：“國小生行為守則上寫著：撿到錢要交給指導老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因為我的錢包沒一分錢了。在我心裡，好象拳皇、街霸兩個網路高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的李昱說：“分一半!”我說：“這些錢是撿的。”李昱皺著眉頭說：“走!我們將錢交到一個辦公室的老師去!”說罷，他就“押”著我去了工作辦公室。辦公室的老師學生見了需要我們國家非常值得高興，說：“我要把學習你們的名字已經寫在通過黑板上當場進行表揚。”
回到教室，我看到黑板上的讚美，我的心像吃蜂蜜一樣甜。我喊道：“我戰勝了自己，我成功了！”
國小生週記 篇9
今天跟過年一樣，家裡來了好多客人，只是過年時說的是新年快樂，今天說的是生日快樂！
這喜慶的是老爸50歲的生日，媽媽準備了一桌豐盛的酒菜，有新鮮可口的魚，有活蹦亂跳的蟹與蝦，還有肥嫩嫩的豬肉……
接著，大家一個個送上祝福，我給爸爸彈了一首他最喜歡的《康定情歌》然後對他送上了一句古老又時尚的祝福：“爸爸：生日快樂，天天快樂！”媽媽也說：“你在我心中最有魅力，祝你生日快樂，心想事成！”
客人們都是爸爸的晚輩，都送上祝福，送上了禮物。
媽媽點上了蠟燭，“嘣”一聲，蠟燭成了一朵鮮花，並響起了音樂，多麼的神祕，爸爸許了願。我為爸爸獻上了美麗的鮮花，一起吹滅了蠟燭，一起切了蛋糕，含著滑滑的、純純的、甜甜的蛋糕，心裡樂開了花，願美妙的香味時刻圍繞著我們，願爸爸的人生充滿了幸福！
國小生週記 篇10
星期六，我和奶奶一起出去買菜，回家後，發現客廳裡面一片狼ji，我好奇的問媽媽：“客廳裡面怎麼這麼亂呢？”媽媽笑著回答：“因為我們要給你的房間做個大掃除，還要把你的床和櫃子及書桌都調整一下位zhi，我驚訝的發現的發現有這麼多重要的事情要幹，所以我連忙問媽媽：“有什麼我能幫忙的嗎？”媽媽高興地說：“你可以把自己的書整理一下就可以了。”我心裡想，這一件事情對我來說不是小事一樁嘛，於是我開始整理書本，先把看過的書放裡面，把沒看過的書放豎在外面，就像我把睡著的小士兵叫起來繼續站崗一樣。
通過大半天的辛勤勞動，我的小房間變得又整潔又舒適。
國小生週記 篇11
陽光明媚的一天，我和爸爸去靈應寺後山的一個水庫釣魚。爸爸開車載著我沿著彎彎曲曲的山路前進，山路兩旁有小花、小草、大樹，還有些工人在做護牆，讓上山遊玩的人更安全。
開車沒多久我們就到水庫了，我們拿起釣魚工具準備釣魚。爸爸把魚餌掛在魚線上，再把魚餌和魚線一起拋下水，我們就耐心地等著魚兒上鉤上。我們等了好久，終於一條魚兒上鉤了，爸爸把魚線拉了起來，原來是一條貪吃的小小魚。爸爸把魚兒從魚鉤上取下來，重新放上魚餌，再把魚線拋下去，不一會兒，一條胖胖的小魚又上鉤了。我們陸陸續續的又釣了幾條上來。眼看著天也黑了，我和爸爸就數了數我們的戰利品，一看還真不少哦，爸爸說：“魚兒太小了，我們把它們放回家吧？”，我說：“好！”，然後我們就把魚兒們放回了水裡，魚兒們高興地遊走了，我和爸爸也收拾東西回家了。
這個週末我很開心，因為爸爸說：“做什麼時候事都要有耐心，才能有收穫。”
國小生週記 篇12
今天，我看見我養的兩隻螞蟻趴在瓶子裡一動不動，我想他們一定餓了。我就把白糖放進瓶子裡。後來，大螞蟻好像聞到了香味，立刻動了起來，接著小螞蟻好像也聞到了香味，朝白糖的方向爬去。大螞蟻與小螞蟻搶著吃糖，並用頭上的觸角打起仗來，過了一會兒，小螞蟻不動了，我用細棍撥了一波，小螞蟻仍然不動，啊，原來它死了。
我想：大螞蟻真壞，為了搶糖吃，咬死了小螞蟻。我生氣地對著吃飽了白糖的大螞蟻說：“大螞蟻，吃貓屁。我再也不餵你了，讓你餓死。”
我真不喜歡這隻自私的大螞蟻。
國小生週記 篇13
我常常在思考，假如國小畢業以後離開母校，好朋友分別，在不同的學校裡上學，那友情的保質期會不會提前過期？好朋友從此失去聯絡，變成了擦肩而過也認不出來的陌生人？
友情，在我心中，是佔很大的位置，沒有了友情，你的生活會沒有意義，好朋友，會在你傷心的時候安慰你，你開心的時候與她分享，所以，我一直很害怕失去友情，害怕將來有一天，昔日好友會變成針鋒相對的敵人。
在友情的這條路上，我被人騙過，我黯然傷心過，但這一切任擋不住我對友情的追求。
我曾對友情不信任過，但我知道，那是我一個人瞎操心，經過真麼長的時間，我想通了，友情，會讓你一輩子都無法忘卻，即使分離，也會記住那段美好的記憶，它，會永遠留在腦中。而且，友情沒有保質期，只有你用心儲存，才能醇香無比醇香無比。
這，就是我對友情的理解。
國小生週記 篇14
週末的早晨，天氣很寒冷，我們一家準備吃燴麻食來暖暖身子。可是，家裡沒有充足的材料了，於是，我打算和爸爸去菜市場買菜。出發前，我首先準備好了購物選單，拿好了足夠的錢，然後提起了買菜的袋子，就和爸爸一起出門了。
來到菜市場一看，哇！菜市場可真大呀！琳琅滿目的菜品讓我眼花繚亂，熙熙攘攘的人群遍佈在菜市場的各個角落。首先，我掃視了一下四周，發現離我最近的地方有一家賣西紅柿的，我大步流星的走過去，發現西紅柿分為兩類，一類是2.5元的，一類是3元的，我拿起袋子，剛要從2.5元的種類裡拿，爸爸提醒了我：“黨伯琛，建議你買好的呦！”我仔細一看，2.5元的種類裡有很多被擠壓和劃傷的痕跡，我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類這邊，挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進了袋子裡，交給叔叔，叔叔將它放在電子秤上，看了看說：“10元”，我將十塊錢遞給他，接過他手中的袋子。然後，我又買了香菇，和幾根紅紅的胡蘿蔔。最後，我根據爸爸的建議來到了一家賣綠油油菠菜的菜店，讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購物清單，確定需要的菜都買到了，我就和爸爸提著裝滿蔬菜的袋子高高興興的回家了。
國小生週記 篇15
在楠溪江春遊。吃過午飯，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，我穿上孃親給我帶的雨衣，跑進了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴在雨衣上，濺起小小的水花，像給我的雨衣綴滿了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上，感受冰冷涼的。
雨洋見到我一人玩得那麼高興，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，兩人手拉動手，邊走還邊大聲喊：“水鬼來了！水鬼來了！”我們邊跑邊笑，引來了一大群男生，他們拿著噴水槍，向我們噴來。小H說：“噴，噴，越多越好！”我們倆立馬就變成了兩隻“跳蚤”，在雨中用力蹦來跳往，躲避男生們的“水龍”。
我的雨衣擋不住心愛的“水龍”，便跑往“起訴”：“同學，那些男生用水槍來噴我們，我的都有點溼了！”水黏在身上冰冷冷的，舒服極了。“噢，是如許的呀。”楊同學不慌不忙地回答，顯得很鎮靜，沒有“救”我們的意思。
我向另外家長借了把大傘，往“營救”雨洋，兩人一升引大傘抵抗“水龍”的打擊。可我們如何躲避，總是逃不外“水龍”的魔爪，逃到這頭，“水龍”追到這邊；躲到那頭，“水龍”又緊隨厥後。我們氣喘吁吁，大人們也不來補救，男生的“水龍”可真夠凶猛的，我們倆無處可躲啦，快跑！
國小生週記 篇16
晨霧剛剛散盡，一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著上午升旗時的餘興，老師帶我們在這花紅柳綠的沁中校園遊玩。
漫步在林蔭小路上，身旁的氣息既不是冬天的冰冷無味，也不是勝春的沁人心脾，而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如滿天繁星點綴蒼穹，給這平凡無奇的灌木叢添了一些靈動與活潑。
一片花瓣忽趁細風飄落閒玩的我手中。抬頭一看，卻見一枝紫荊蘭怒然開放，一根樹枝上遍佈著紫色荊花，四周時不時還有幾隻逆風吮吸著花蕊。春風一起，便如同紫色風暴般席捲校園，餘香瀰漫。
圖書樓前的鬱金香令我印象最為深刻。兩壇鬱金香，紅紫映襯，香氣溢園。紅得鮮豔，如同滾滾熔漿，紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我彷彿身處鬱金香之國，流連忘返。
倚靠在涼亭裡，回想著剛剛領略到的校園好風光，聆聽著鳥兒的鳴啼，生活又是別樣的暢意。也許有時生活不需要那麼繁瑣與忙碌，靜下心來，可能會有更多的美。
由於時間關係，我們不得不返回教室，我又成“何妨一出園”少年……
國小生週記 篇17
今日我到婆婆家看見了一隻小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，並且跟我非常好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，可是要是別人碰到它時它就變得很凶，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我後面了。它還非常喜歡吃魚，我今日餵了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，並且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的鬍子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今日我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不捨的樣貌，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從今日開始我就更喜歡貓了。
國小生週記 篇18
大家都是在週日放假的，有的過著歡樂的週六，有的過著鬱悶的，還有的過著悲傷的，還有……而我過著一個開心的週日。
早上，媽媽推著我，說：“快起床了！”我睜開朦朧的眼睛一看：6點半！我火氣一下子冒上了頭，說：“今日是週六啊，不用上學，幹嘛這麼早叫我，打擾我的美夢！”“媽媽理直氣壯的說：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點和人家去會所打乒乓球嗎？”我從“夢”中醒過來，快速翻身下床，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊麵包，拿上球拍，換上運動服直奔會所。
到了會所，他已經在那裡等了，他說：“你來得有點慢，此刻言歸正傳，來比賽吧！上次還沒分出勝負呢！”我回答：“好！這次必須要把你打個落花流水！”我拿上心愛的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發了一個下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來了個“殺球”，我贏了一球。可是他發球可不賴，來了個側旋球，這是我的弱點，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負，打到12點，只好回家吃飯了。
雖然這週日的比賽未分出勝負，但給我們帶到了友好，歡樂。
國小生週記 篇19
今日早晨，太陽已經出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一隻漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小夥伴們就跑了過來，說：“我們也來玩吧!”我說好吧!
在我們開始比賽的時候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那麼一點點，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎樣會踢得起來呢”哦!原先如此!
我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經明白怎樣踢毽子的方法，以後，我肯定踢的比她們踢的多。
我最終會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
國小生週記 篇20
今日，我在遊戲中收穫了屬於我自己的感悟。
今日，我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時候，教師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫:找凶手，是這樣玩的:教師給每人發一張卡片，上而畫著劍的，就是凶手;上頭畫槍的，就是警察;什麼都沒有畫的，就是平民百姓。
遊戲開始了，我拿到卡片，發現上頭什麼都沒有畫。教師讓我們閉上眼睛，再讓凶手睜開眼睛，並讓他假裝殺一個人。好了後，教師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細著搜尋著可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握著卡片。我想:她應當就是凶手吧!很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是凶手。
第一輪結束了，第二輪對於姐姐來說，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊的一位男孩是凶手。有些人認為不是那個男孩，而是我的姐姐是凶手。最終，大部分的人都認為姐姐是凶手，姐姐只好承認了，真佩服他們。
從這次遊戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
國小生週記 篇21
今日，教師讓我們做沙拉。
我心想:怎樣做呢我只帶了蘋果，橘子和獼猴桃能做出什麼呢我反覆地問自己。看著別人帶的水果種類都比我多，我就更著急了。教師將我們分成兩組，還要進行沙拉大比拼，我豈能落後。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈，教師幫我切了一個半圓形的“蘋果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤子最中央。然後用三根牙籤把剩下的橘子瓣插成三個“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上，用香蕉皮撕成細條，將三根“糖葫蘆”頂端紮緊，上頭放了一個小獼猴桃，將牙籤露出的頭蓋住。教師從辦公室拿來了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋果片粘著盤子的最外，覺得缺點什麼，我就在每個蘋果片上頭用番茄醬點了一個小點兒，這樣感覺就更漂亮了。最終我又用蘋果切了三個桃心，再用番茄醬塗了色，放在盤子裡做點綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個好聽的名字，叫“心心相印”。
開始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴裡，然後把我做的“小糖葫蘆’”用牙籤一個一個扎著吃，味道還不錯……
今日，我不僅僅親手做了沙拉，品嚐了自己“傑作”的味道，等下次辛苦的媽媽過生日時，我要給她做一個更棒的沙拉。
國小生週記 篇22
我不喜歡用語言來吧表達我的生活，我喜歡的只是一種感覺，我向往那種高高的屋頂，牆壁上有火爐的生火活，因為它真實。其實，活著很累，特別是我這種沒有存在感的人，我一無是處，不知道是不是因為中學生就該這樣除夕那晚，一家人吃過飯後就一起看春晚，我一向討厭看春晚只是除此，我別無選擇，如不是這的話，我就該聽一遍又一遍地唱著奮鬥的歌曲
我這個人一點也不嬌情，奮鬥這個詞一點也不適合我，因為我不喜歡它作為詞語給我帶來的聽感。
奮鬥這是個富激情而死板的詞，但我聽這種歌時卻有特別的感覺，它帶有樂觀的情懷，有時也能聽出同樣的
迷茫，就像有時也能聽出同樣的堅絕我有些介意它的聲音有些硬質地的東西在裡面，不過後來想想再好不過了，突然想起《功夫熊貓》裡的世間無巧合。
想完這些就是把門窗關好，拉好後就獨自看書，身邊放著柔和的曲子，這其實是無限壓抑外最舒服的感覺。寫了這麼多都沒提到春晚，大概什麼也不記得了，這次學校的週記又有佈置的週記，希望下次寫想寫的。
國小生週記 篇23
老師給我們佈置了一個任務：泡大蒜，觀察大蒜的生長過程。
我一放學回到家，就迫不及待得忙起來，我先找來一個碗，再往裡接水，然後把一頭大蒜的外衣剝去，放進裝好水的碗裡。一切準備就緒，只等大蒜髮芽了!
第二天，我一醒來就去看大蒜，我發現大蒜中間又粗又長的柄變細變短了，水也明顯減少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生長呢!
晚上，我又去觀察它，水變渾濁了，我很奇怪，百度後得知，這是因為水吸收了大蒜的顏色和味道才會變得這樣，而且這種水還能促進蒜寶寶生長呢!
過了一天，當我再次欣賞我種的大蒜時，驚奇地發現每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點綠，“媽媽，快來看，我的蒜要發芽了，發芽了!”我激動的大喊，媽媽聞聲趕來，目睹了這神奇的一幕後，欣慰地說“真的呵，多虧了你的悉心照料呀!”
沒兩天，蒜芽兒就長到了4、5釐米，大蒜底部長出了白白的“鬍鬚”，蒜瓣也開始變癟，變空，媽媽說這是因為蒜芽了吸收了蒜的營養，所以它的身體就枯萎了。
看著蒜芽一天天長大，長高，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!
國小生週記 篇24
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個人都沐浴在晨風中，一些孩子在草地上跟著鳥兒跳躍，強壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鍾在那裡打太極，非常悠閒和放鬆。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。
雖然有花卉晨風混合輕撫我的臉而來，擺脫一個我睡覺，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚的音樂聲開始執行，當我跑累了，我坐在長椅上，紅花樹環顧四周，聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續向前走。在奇峰閣的小亭子裡，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點頭打招呼。我坐在藍調板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當我聽到別人的歌那麼美的時候，我只能自卑。
聽了這首歌，我們穿過一座橋。然後我看見幾只鴿子在天上飛。多自由啊！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著世界的每個角落，這是件好事。
然後我坐在椅子上，拿起書，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞彙量增加，這是兩個充滿美的東西。
漸漸地，太陽升起時，我踏著灑滿陽光的路上，回家。
國小生週記 篇25
放學，我和同學小j從樓上有說有笑地走下來，剛出校門外，我就聽見有人在說：“剛才大隊幹部在查放學排隊情況呢！好像排得不好的人還要記名字，在晨會上公佈呢！”
我的心裡立刻冒出了一個不好的預感：下週一大隊幹部在晨會上，向全校師生報了我的名字，結果我被老師當眾批評，也許我還會被老師叫到辦公室“喝茶”，那可就糟了，接著我又要聽一通所謂的大道理，說不定，這周我們班會連象徵紀律的小旗幟都沒有了，那我肯定會被同學們的口水給淹死的！
但是，這時，我的腦海裡又浮起了一個幸運的預感：那些同學說的都是假的，只是拿來騙人，逗一下別人的玩笑話。我沒有被大隊幹部記，也不會在晨會上被點名，更不會被老師拎出去單獨談話了！一切只是一個謊言而已。
正當我不再胡思亂想時，另一種預感又出現在腦海中：大隊幹部的確去記名字了，但是，他們在3號樓梯口記班級和名字，我們班從1號樓梯下，遇不著這些大隊幹部，我僥倖逃過了一劫，沒被抓住。自然也不會發生那些不好的事情！
下週一到了，我忐忑不安，生怕在晨會上聽到自己的名字，好在，沒有提到排隊的事兒，果然，那只是一句玩笑話，我向好的預感實現了。
國小生週記 篇26
這一週過去，有喜有憂，有哀有樂。可更多的是無奈，學校的延時服務開始了，同時課程也有變動，週四的兩節體育課，被無情的換成了主科。當然也有值得開心的事，週六的籃球賽……就這樣，喜憂結合，讓我的生活更加有趣。
在週四那天，我的情緒變化無比頻繁。早上當我得知了那天有三節語文課時，我無比驚訝。我本以為那天只有兩節，我會在下一天的語文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無奈的急忙準備。準備的差不多了已經是中午了，老師還佈置了許多的學習任務，我自己也有許多工，需要我去完成。急切時我的心裝上了一層薄膜。正當我想用那兩節體育課中其中的籃球課，來安慰自己時，再次得知了，另外一節課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無奈漸漸出現，猶如明朗天空中的一絲烏雲。不過還好，那節體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在床上，放鬆著我的心與精神，五分鐘後繼續進入知識的海洋。
多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待著下一週的“那一天”。
國小生週記 篇27
本週是補習班復學的第一週。我的心中是無比激動的，終於可以得到更多的知識了。星期六的早晨，母親將我送到了英語班補習門口。我看著那久違的門口，心中說道：好久不見！朋友。當我走進去以後，看見熟悉的同學以及老師時，心中很是高興。這堂英語課我上的是那般的高興與快樂，在此之前我們也向學校那邊一樣是隔著螢幕相見的，總是沒有能看見對方的熱情與快樂。這次相見又讓我感受到了不一樣的高興與快樂看見老師在黑板上的聲音以及老師用粉筆在黑板上摩擦的聲音，都那麼的悅耳動聽。
星期天的時候，母親將我送到了籃球班社團。那天我和許許多多的熟同學去打籃球，看見那久違的教練以及其他籃友。就與在英語補習班還有學校一樣，是無比快樂的，令人高興的愉悅的。那節籃球課將我所有的煩惱都打掉，而將他們換成了一些新的知識。讓我的大腦的思維又活躍了一層。和許許多多的熟同學打一場籃球友誼賽也是別樣的體驗。雖然這次開學來的比較晚，但他卻阻擋不了我們學習的勁頭。
我相信這次補習班復學，能讓我們得到更多更多的知識，讓自己變得更加優秀。這次疫情讓我知道，就算再大的困難，我也不會停止學習，停止進步，停下腳步來。
我相信我一定可以成功。
國小生週記 篇28
時間是我們人生不可逆轉的流程，它不停地打轉，當一切成為了往事的時候，才會嘆息，我這一生做了什麼？我們每個人都有自己的時間，如何把握全在自己。
因為疫情的原因，開學延遲了，但這也不是好事，一開始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時間不多了，將要迎來期末考試，語文和英語要背的很多，每天又是語文又是英語，哪裡有時間？腦容量真的夠嗎？然而數學也沒有太多的時間留給我們了，還要改錯，每一天背書，改錯，已經成為了必要的事件。
我覺得，晚上可以提前背書，早上早點起來複習一下就能背誦了，數學改錯，可以在下課的時候改，事實證明，腦容量還是夠的。
記性不怎麼樣的人，背書要背一天，完全沒有時間寫作業，改錯，不因為他們沒有時間，而是他們不肯留時間，時間對每一個人都是公平的，他們不肯留出時間來寫作業，他們不肯留出時間來改錯，他們不肯留出時間來背書，不肯和不能是有很大的區別的，不肯是從內心的不願意不肯去做，不能是實力不允許。
馮驥才說：“人生中的賽跑是在有限的時間內，看你跑了多少路程”好好把握有限的時間，活成自己喜歡的自己！不做時間的奴隸，只做時間的主人！
國小生週記 篇29
星期一這幾天，我和我們家後面的宋阿姨學了一招——煎雞蛋餅。準備做給爸爸媽媽吃。早上，我一大早就起來了，躡手躡腳的來到了爸爸媽媽的房間，見他們沒醒，便大膽的走向廚房，準備做好後給他們一個驚喜。來到了廚房，我先從冰箱裡拿出了兩個雞蛋，又拿出了一個碗一個盆，舀了一碗麵粉，放在盆裡，加了一點水，使勁的攪，等攪到一點麵疙瘩都沒的時候，切一點蔥，再打雞蛋，打入雞蛋後，也是使勁的攪，攪的過程中，適量的加入一些鹽，再繼續的攪，等攪到鹽融化時，就準備“開煎”了。
（準備過程中，有些工作也可以不按順序做）煎雞蛋餅時，選鍋也很重要，一定要選平底鍋，要不然雞蛋餅煎起來，形狀會不好看也不好煎。在鍋裡倒好油，再把攪好的面，倒入平底鍋中，使它成為圓形，再倒上雞蛋，等一面煎熟後，再反過來煎另一面。過了幾分鐘，雞蛋餅熟了，就把它乘出鍋，剛出鍋的那一霎那，餓的個乖乖，香味不濃不淡，我把它放在桌子上，等候著爸爸媽媽起來，過了一會，爸爸媽媽嚐了我做的雞蛋餅，露出了滿意的笑容，還直誇我長的大了。
國小生週記 篇30
週五，我們全校學生在老師的帶領下，去海景公園春遊。
一路上，各位學生們歡聲笑語，而我卻沉浸在自己的幻想中，想著怎樣才能把“愛心大放送”辦的圓滿成功。
到了海景公園，那無邊無際的大海，海浪娃娃捲起白色的浪花，歡迎我們的到來。老師說：“現在可以開始義賣活動了。”我們班到了指定的位置擺起攤位。不一會兒，攤位擺好了。我們幾個“推銷員”開始，有的在大聲吆喝，有的在介紹推薦，有的在招攬生意。忙得不亦樂乎。你聽“走過路過，千萬不要錯過，”叫賣聲在海景公園的另一邊響起。不一會兒，我們攤位上的小玩意，只剩下了幾本課外書，我拿起其中的兩本書，到一、二年級開始推銷，“小妹妹，這兩本課外書，你們現在可以用到，去書店買一本書，你們現在買到兩本，非常合算。”我說。小妹妹想了想說：“我現在買下這兩本書。”。
在響亮的叫賣聲中，在各位學生們的歡聲笑語中，義賣活動結束了。這次的春遊實踐活動，讓我體會到了勞動的樂趣。
國小生週記 篇31
週五，我和朋友去參觀植物園。
一進大門，首先映入眼簾的是“東莞植物園”幾個大字。然後穿過停車場，你就會看到一個大湖，湖兩旁有一行柳樹，只要微風拂過柳條便會輕輕地打在湖面上，形成一個個波紋，而且湖邊常常有小朋友在拿麵包餵魚，如果你只放一小點兒麵包它們便會爭先恐後的搶來吃，很是有趣。
走過大湖，再走過的長長的玻璃橋，便會來到大草坪。草坪上方的天空常常有形狀和顏色各異的風箏，沒有那兩個是相同的，忽高忽低在天空悠閒的飛著，草坪上時不時會傳來小朋友歡快的歡呼喊叫聲。
走過大草坪，再走兩三里路便到了生態園，生態園裡有各種各樣的花草樹木，有玫瑰花、牡丹、松樹、桂花……多到目不暇接，都看不過來，這裡的花草，這一叢那一簇，比家裡的盆栽精神多了，像一幅美麗畫卷。
在生態園裡往裡走，便會見大瀑布，我忽然想起來詩人李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布裡還栽了幾株形態不一的荷葉、荷花。真是壯觀又不失美雅，當潔白的水從上方奔流而下時濺起了銀色的水花。
這裡的美景琳琅滿目，說也說不清，希望你也能來參觀一下。
國小生週記 篇32
唉！最近非常煩。不知是惹了那位神仙，痘痘居然在我的臉上“安家”了，而且任憑我怎麼趕，它們也賴著不走。
為了將痘痘消滅到底，從長痘痘的那天開始，每天晚上照鏡子就成為了我的“必修課”，每天都要觀察它們的生長速度。開始，我對它很有信心，用洗面奶洗臉，用黃瓜片消痘，期待著它消失的一天。可是，一個星期，兩個，三個星期過去了，但“痘痘軍團”依然的'死纏爛打，沒有任何好轉的跡象。
這痘痘使我煩惱的是，居然成為了姐姐的笑柄。一次，我去姐姐家，姐姐居然說：“哇，你額頭上怎麼都是痘痘啊？”“是啊，是啊！”我只能苦笑一聲。“唉，婷婷，不要認為它不好，它在你的頭上可是成為了一道亮麗的‘風景線’！”姐姐笑得更開心了。看見姐姐笑的那麼“陰險”，我便大聲對姐姐說：“我一定會消滅了它的，不管它是哪路神仙！”“是，我相信你的恆心和毅力，滅了它，滅了它，祝你早日成功。”姐姐笑的更歡了······聽姐姐這樣說，我無言以對，只能“沉默是金”了。
啊！有時真想大叫一聲，以此來消滅我對痘痘的狠。不過，我現在想通了，此痘乃青春之路上必經也！
國小生週記 篇33
我家有兩條小魚，一條紅的，像火一樣，叫小紅，另一條黑的像墨一樣，叫小黑。它們十分要好，簡直形影不離，讓人羨慕。
一有空，我就到放小魚的魚缸外看小紅和小黑，看它們是如何嬉戲玩水的。有一次，看著它們玩的時候，我突然想到一個主意，在水裡造一個“宮殿”，給小紅和小黑一個漂亮的家，讓它們可以在溫馨的家裡更舒服的玩。立即，我馬上動手用我的玩具房子，墊上軟布，放在水缸裡，看著它們兩個可愛的小傢伙自由自在的在“宮殿”裡遊玩，心裡美極了！
沒過幾天，我太想摸摸小黑，碰碰它的面板到底是怎麼樣的滑。於是，我就拿了小漁網勺，開開心心地準備把小黑舀起來，就在正要把小黑舀起來的一剎那，小紅游到小黑的旁邊把小黑撞開，自己被舀到漁網裡面。但是，糟糕的事情發生了，小紅的尾巴被卡到網孔裡面，我想幫忙把它的尾巴拿出來，但是它柔弱了，我稍微用了點勁，小紅的尾巴被扯斷了，看著小紅的在魚缸裡無助的樣子，我感到自己特別無能為力。不久，小紅沉到水底。
我心裡特別難受，默默地說：“小紅，小紅，快醒醒啊！小小黑正等著你一起玩，你要是就這樣走了，小黑會怪罪我的，小黑會孤單的……”
國小生週記 篇34
前不久，方勤姐姐給了我四條孔雀魚，其中有一條是快要生寶寶的魚媽媽，下午剛拿回來，晚上就生小魚了，我第一眼看見的小魚是彎曲地沉在水下的，過一會小魚就會游上來，但是小魚的身子已經不是捲曲的了，有米粒般大小，像個細長的三角形，是無色透明的。眼睛大大的，身子卻是很小，搖晃著小尾巴在水裡游來游去，可愛極了！我以為所有的都能活下來哩。但是沒想到三十多條裡只有二十二條活了下來。那些死了的小魚讓我很傷心，後來我把它們埋在了花盆裡。
我認為只有生命力頑強的才能活下來，所以我很珍惜活下來的小魚。每天一放學，我就跑到魚缸給小魚餵食，後來我漸漸發現魚食太大了，小魚只能一點一點咬，於是我想出了一個辦法：把撈魚用的小魚網平放在魚缸上，利用漁網的網洞把大塊的魚糧過濾在上面，小塊的自然就會掉小去了，這樣小魚一口就能吃掉了。經過我的精心餵養，小魚也一天天地長大，身體和眼睛的比例也有所變化，身子變大了，眼睛變小了，頭部變成了灰色，尾巴長長了，肚子圓圓的，遊得也更快了。
我愛我家的小魚！
國小生週記 篇35
今天舉行了一場有意義的交友活動。
和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山裡孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的面板、短短的頭髮，我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧？經過溝通，我進一步瞭解了她：今年十二歲，上五年級。
為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們全班同學和新朋友們玩兩人三足的遊戲，遊戲規則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時抬捆在一起的腳，喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度很快，據“觀眾們”說，看上去都有點跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽後，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動內容豐富，不僅玩了遊戲，還認識了新朋友，真是一舉兩得！
國小生週記 篇36
我的家鄉在美麗的安慶，我愛家鄉的橘子。
我有一所房子的桔子樹的前面。在春綠橙樹，綠葉它，甚至分支是深綠色。橘樹生長非常茂盛，雨如春的絲，一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當它離開它不顯眼的橙花。葉下隱藏的，像個害羞的小姑娘白色的花朵，不仔細看是不會發現的。當它是白色的花瓣出來，這是我最快樂的時光，因為很快就會有吃橙子。
等花謝了，結出小橘子，先嫩綠再淺黃，然後是淡黃的，最後它的全身系統都是黃澄澄的。金黃的秋天，掰下一片橘子之後放進自己嘴裡，那新鮮嫩黃的汁水流進了學生嘴裡，最後流進了我們心裡，叫人越吃越愛吃，哦！我還忘記歷史告訴他們你們，你們吃的時候教師千萬不要把汁水流進衣服或書上，因為一個非常難洗。
橘子不僅營養豐富，味道鮮美，而且還能解渴，而且它的面板用得很多。橘皮苦澀，既能做中藥，又能入鍋去腥。雖然沒有蘋果營養豐富，沒有梨香又甜，但味道很好吃。
孩子，你喜歡還是不喜歡它橙色的？
國小生週記 篇37
在第一個視窗總是喜歡“打飯”，那裡的食物更美味，更溫馨，食物與溫暖的味道混合。
早上，我和Y，S一起去吃飯，你打我，你追我，所以我們去吃飯。
我毅然選擇了那支球隊的最小數量。我們等了又等，終於輪到我了。我看到她便知，燦爛的笑容，或夏天涼風吹的憂鬱和熱遠心；再次，像束豔麗，刺痛你的眼睛。
飯時，她老練的幫我盛飯，一勺，兩勺，一下，兩下，一碗色香味俱全的飯菜呈現在我的面前，飯的上面還冒著暖暖的熱氣。打飯時我發現，她比其他的阿姨都打得多一些。當我端飯時，她再次向我微笑，這次與上次相必似乎更直擊人心，更加溫暖，好像汲取了整個夏天的溫暖。看見她那明媚的笑容，我真摯的想那個阿姨說了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫，但我相信她聽見了。
品嚐這碗飯，好像它比平時更溫暖，更美味。這碗飯就像紙上的火焰，在我心中燃燒，永存。事實上，生活中有很多這樣的細節，但那些細節是最和平的語言。它沖淡了靈魂的汙垢和汙點，心的不公和憂鬱，心與心之間的隔閡。
從現在開始，給自己一個微笑，對自己說，我是偉大的，真正偉大的化妝相信他們充滿在你的臉上自信的笑容。
國小生週記 篇38
一天，小紅在寫作業，忽然聽到門響了，她說："誰呀？""我是李阿姨。"小紅從貓眼裡看到是李阿姨，就馬上開啟門，"李阿姨請進，"李阿姨說："你媽媽在家嗎？我找她有事"小紅說："我媽媽不在家，去上班了，一會兒就來了。"小紅指著沙說：'李阿姨請坐。'阿姨說："謝謝你。"小紅說："不用謝。"小紅端來一個裝滿茶水的大杯子給阿姨喝，阿姨說："謝謝你。"："不用謝。"
阿姨喝了一口說："真好喝"，她把水放在桌子了，然後她們聊起天來，小紅問："阿姨，您找我媽媽什麼事？"'我要用一個工具，等你媽媽來了給我找一下，小紅，你學習好嗎？""我語文一百，數學九十九，"我家小子語文八十，數學60我家小子要向你學習，你真是個聰明的孩子！"
國小生週記 篇39
在我的記憶長河中，有很多事令我久久難以忘懷，但是，最讓我不能忘記的就是，在姐姐的書房，打翻了一瓶藍色墨水。
記得在我五歲那年夏天，去姐姐家裡玩，我鑽進姐姐的書房裡，對什麼都很好奇，這兒翻翻，那兒看看，一不小心就把一瓶墨水打翻了，整潔的地板頓時變成了一幅“水墨畫”。當時我被眼前的景象給嚇到了，心想：要是讓姐姐知道可就糟了，我得馬上把這裡打掃乾淨。於是，我悄悄地拿來毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就發現了，看到姐姐時，我就“哇”的一聲哭了起來。
“子彤，別哭了，姐姐和你一起擦吧。”姐姐邊彎下腰擦地邊逗我：“你看那個像不像一隻正在奔跑的小貓呀？你真棒，還會畫貓呢。”聽了姐姐的話，我又破涕為笑了。姐姐有一顆寬容的心，那時候，姐姐的舉動讓我十分的感動。
通過這件事，使我明白了，在別人做錯事時，不要一味的責備，你的寬容既保護了別人的自尊，又會贏得他人的尊重。
這件事雖然過去很久了，卻令我十分難忘，也懂得了做人要有一顆寬容、善良的心。
國小生週記 篇40
星期一的體育課上，老師帶我們去操場進行了兩人三足的遊戲。
來到操場，老師先給我們分配好人數，並且兩個人一組站好隊。然後給我們每一隊一根繩子。前面兩個同學開始用繩子把兩人中間的腳捆起來，老師看到我們已經準備好了，就發出了一個口令說：“預備，跑！”我們這一組的同學配合的很默契，跑得相當快，在看看對手，他們也不甘示弱，跑得也很快，幾乎不分快慢。
不一會兒，輪到我和顧棟文了，我們都十分緊張，我接過繩子就捆我倆中間的腳，由於我緊張，手顯得有點發抖，好不容易打好了結。我立刻跟顧棟問說：“快走。”走出去的時候非常不容易，走得七彎八拐，再看看對手，他們走得非常快，已經走到我們前面去了。於是，我就輕輕地對顧棟問說：“我們先走裡邊的腳，再走外面的腳。”我們倆齊心協力，不一會兒就追上了對手。到終點時，我將繩子的一頭輕輕一拉，結就解開了，再看看他們，“哈哈，”對方的繩子還沒解開。由於我們這一組的一致努力，最後我們贏了。
快樂的兩人三足遊戲結束了，讓我體驗到了合作的快樂與成功，在今後的學習和生活中，我們都應學會合作，才會事半功倍。
國小生週記 篇41
今天，是個晴朗的一天。我有一個爸爸，他的腳就像殺蟲劑一樣，連很喜歡臭氣的蒼蠅也被薰死了，我來說一下吧。
有一次，我和親愛的媽媽回到家，就聞到了一股臭氣。原來是我爸爸發出來的，我順著臭氣來到了爸爸的腳那，哦，太臭了！我捏著鼻子，媽媽一聽是從爸爸那發出來的，就下命令到：以後，你回家第一件事就是洗腳。爸爸很不服氣的哼了一聲。媽媽聽見了，大怒說：“還不快去洗腳”。於是爸爸心不甘，情不願的去洗腳了，而我卻在一旁哈哈大笑。可是好景不長。有一次，我媽媽要開會，所以要很晚才會回來，我和爸爸同時歡呼，我歡呼是因為寫完作業可以玩一會，而我爸爸歡呼是為什麼呢？我好奇的問：爸爸，你在歡呼什麼？爸爸說：“我回來的第一件事，終於不是洗腳了。”啊？不要啊！我真想讓媽媽快點回來，寧願不玩，也不讓我爸爸不洗腳，因為，屎都比我爸的腳香。
這就是我的“殺蟲劑”爸爸，爸爸不洗腳也是很不衛生的習慣。我希望爸爸成為一個衛生小達人，那樣就更是一個好爸爸了。
國小生週記 篇42
“第一大組留下來，其他組放學。”今天下午我正準備收拾書包，突然，老師一聲令下。我疑惑不解：“老師把我們留下來幹什麼呢?”老師又說：“第一大組把《經典誦讀》的前十首詩複習一下，然後找我過關，過關以後才能放學。”
我們組的同學們都拿起書來趕緊複習，有的同學在冥思苦想，有的同學在互相提問，還有的同學躍躍欲試，想去找老師過關。我忐忑不安，生怕過關時背錯，愛到懲罰。當我看見劉湑淵和幾個同學胸有成竹地去找老師過關時，我也鼓足勇氣，對路正陽說：“等一會兒，咱們倆一起去找老師過關吧!”路正陽猶豫不決地說：“不行，我怕背不好。”我對他說：“反正今天下午背書可是‘板上釘釘——跑不了’了，早晚都得背，別緊張，就和平常背的一樣。”於是，路正陽也振作精神，和我一起不慌不忙地找老師過關。
結果，我和路正陽順利過關，開心得像活蹦亂跳的兔子。但是，我們還有不足之處，我們下定決心，晚上一定要把不足的地方背得滾瓜爛熟。
國小生週記 篇43
我回到託管後，一隻綠蒼蠅飛到了牆上。那隻蒼蠅不時震動著翅膀，讓我不由產生了一個預感——那隻蒼蠅在引誘我們把它拍死，然後立刻把病菌傳染給我們。不過看它的樣子，現在似乎還沒有作案動機，我連忙退了十幾步，生怕蒼蠅過來親我一口。
我長吁一口氣，但又有一個預感飛了過來——我抄起一本課外書，書像一枚炮彈一般地飛向了蒼蠅，“嘭”的一聲，蒼蠅就“命歸西天，魂歸黃泉”，被我的書砸死了，託管裡少了一隻蒼蠅，多了一堆肉泥和一些噁心的粘液，那畫面有多噁心啊，幸虧我沒有去做，因為我不想要傷害生命。
我將這個預感趕走，又一個預感飛了進來——老師回來了，要開始上課了，同學們開始寫作業，那隻蒼蠅開始在屋中飛行，引得大家東逃西竄，老師看到了，一個飛棍扔了過去，蒼蠅像是被“核武器”命中了一般，立刻死翹翹了……
正當我在胡思亂想時，我的一位同班同學自告奮勇，用自已的“如來神掌”，一巴掌將那蒼蠅拍成了肉泥！雖然我的預感一個也沒有發生，但那蒼蠅死了就好了。
國小生週記 篇44
我們班的s同學和w同學有著亂七八糟的關係，讓人摸不著頭腦。
s同學比w同學大一個月左右，他們本是親戚，但是複雜的輩分關係導致了s同學意外地成為了w同學的叔叔，而幾乎所有方面s同學都略勝一籌，除了打架能力以外，特別是跑步等體育運動，可謂是一個天上一個地下，差距不言而喻。而w同學總是說s同學以大欺小十分不公，才會有這樣的天差地別，其實也就差了幾天，完全是沒有這個因素存在的，但實在是沒有理由反駁了。
上一次，s同學不小心冒犯了脾氣火爆的w同學——也就絆了一下。w同學小題大做，情緒失控，竟然要大打出手，想攔也攔不住，竟然直逼上前，揮動拳頭，s同學連連後退，來到了牆角，s同學無可奈何，使出一記絕招，“我是你長輩，我是叔叔，你敢碰我一下？”w同學也許思緒凌亂了：這讓我怎麼辦？這以下犯上我該怎麼處理？一下子，“戰爭”就平息了。
這令人摸不著頭腦的關係真是亂七八糟，還可以平息戰爭，亂中出神奇啊！真是太微妙了。
國小生週記 篇45
週六下午，我爸爸、媽媽和弟弟去河濱自行車道騎行。一上車，我的腳完全不聽使喚，手也抓不住車把。我仔細調整了手的力量和腳的速度。一段時間後，我終於習慣了我的車。我在小廣場上騎了一會兒，然後走上小路。沒想到，自行車道上的人比小廣場上的還多。有的快速從我身邊騎過，有的在跑道上奔跑……從我身邊經過的時候，我總是擔心會撞到我，於是大家過來我看看。分心的時候，車把控制不住，車頭開始左右晃動。我嚇得腿都軟了，騎得更慢了。突然，我感到身體一震，緊張地轉過頭，發現自己被身後的一輛自行車“追尾”了。騎了一會兒，發現靠邊還是最安全的，所以就一直靠邊騎。
看到前面有一個大坡，我偷偷叫了一聲，因為坡太高了，看不到後面的景象。我不得不用力蹬車，彎腰，咬緊牙關，緊緊抓住車把，用力騎上去。但最後我沒有騎，太可惜了！我把自行車推過這個斜坡，來到前面的休息站。我汗流浹背，喉嚨口渴得冒煙，雙手因太緊張而麻木。我們稍作休息，再次上路，最後騎到昆蟲館。這時，太陽快要下山了，夕陽泛著金色的光芒，我們騎馬回去了。雖然我很累，差點摔倒，但我仍然很開心，因為出去騎車比做作業要容易得多。
這真是快樂的一天。
國小生週記 篇46
吃過晚飯，我要求和自稱無敵的老爸鬥一場國際象棋，那不可一世自稱比“外星少女”小波爾加還厲害的傢伙，高傲地把頭一揚，雙手反叉在背後，一副居高臨下的樣子，想都沒想就答應了。
戰爭開始了，我一直小心翼翼地下著，每一個落子我都要思考好長時間，但是到了中盤，局勢對我來說還是十分十分不利的，我的手心直冒汗。看著老爸得意的樣子，我耍了個小花招，表面上是吃了他的馬，暗地裡還用“後”打了他的將，老爸呢，估計是得意忘形了，一點也沒察覺，還在進行著他的“殺皇”計劃：“馬上就大功告成，你很快就要輸了。”他自信地說。我不露聲色，愁眉不展地裝作很沒辦法的樣子，心裡祈禱著老爸不要發現我的陰謀。老爸調動馬來吃我的“車”，他剛一落子，我就以迅雷不及掩耳的速度，幹掉了他的“皇”，並一下子跳下了沙發，大叫：“我贏了，我贏了。”老爸瞪大了眼睛，氣惱而又無奈地坐著，一副不可思議的表情。“老爸，雖然平時我輸多贏少，可你應該知道驕兵必敗的道理吧？”說罷我哈哈大笑。
