時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一週裡，大家都有不少感想吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家收集的週記國中暑假8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
週記國中暑假 篇1
暑假裡，最好玩最開心的事情就是去參加爸爸的同學聚會。那一天，天氣特別的'熱，爸爸的同學來約咱們去海邊游泳、玩沙子，我一聽，樂得一蹦三尺高。
咱們到了海灘，一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂啊！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閒地在水裡“泡澡”，真爽快啊！咱們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。爸爸和他的幾個同學一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說：“咱們來挖一個深坑吧！”咱們都說：“好！”咱們挖呀，挖呀，終於挖了一個非常深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑裡踩了一個腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點兒摔了一跤，惹得咱們哈哈大笑！
四點多，咱們三個人和自己的家長下水游泳了。咱們等著海浪衝過來，海浪一來，咱們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。咱們還在水裡“泡澡”，真痛快啊！最後，爸爸媽媽叫咱們該上岸了，咱們三個孩子都還意猶未盡。咱們賴在水裡又玩了一會兒才上了岸，最後依依不捨地回家了。參加爸爸的同學聚會真好，玩得真開心啊！我想下次還來玩！
週記國中暑假 篇2
今天，是暑假的第三天，爸爸一大清早就起了來，把我和哥哥弟弟叫醒！在吃早餐時，我盯著爸爸，看著他臉上的表情，似乎很高興似的。
我問爸爸“是什麼事讓您高興的'像到天堂遊玩啊？”爸爸神祕的笑樂一下，二話沒說，就拿著錢包出去了。我們左思右想，就開始議論了十分鐘。爸爸這時氣喘吁吁的回了，原來爸爸去買魚竿帶我們去釣魚，來到漁場。哇！這風景真不錯！爸爸要我們每人說一個關於風景的成語。
哥哥大聲說道：“我先來：綠樹紅花、冰天雪地、百花齊放。”我接著說：“鳥語花香、百鳥鳴春、秋高氣爽。”弟弟也有一套：“萬紫千紅、生機勃勃、漫天飛雪。”二哥神氣的說：“春花秋月、不毛之地還有……死氣沉沉”這死氣沉沉可把我們笑壞了。
“拿起魚竿，水裡一丟。魚兒上鉤，飽餐一頓。”瞧！這二哥又在亂編詩了。說實話真有這回事，我們在比賽呢！能不“拿起魚竿，水裡一丟。”嗎？
剛開始釣魚時，弟弟的魚竿有魚上鉤，可這魚猛跑，差點把弟弟拉下水，我們看見了跑來幫忙，一條新鮮的大魚上鉤了！爸爸四條，弟弟兩條，哥哥四條，二哥三條，我二條，一共15條魚，第一名是爸爸和哥哥，第二名是二哥，第三名是我和弟弟。看著這寫魚，就想今天的收穫真不少啊！
今天可過的真快啊！當然也很開興哦！下次再來時我一定不會輸給哥哥和爸爸了。
週記國中暑假 篇3
3
暑假很有趣，很多人都很喜歡放暑假，因為這樣就可以不用上學了。我的暑假雖然很苦，但還是有收穫的。
放暑假了，聽說一批工程隊招收臨時工。我欣喜若狂，決定去試一試，時間為一個月，我便向爸爸提出這個要求。沒想到，爸爸竟贊同了，他很想讓我獨自一個去外面的世界闖一下；第二天，爸爸就陪同我一起乘車去報名。雖然我沒有強壯的體魄，更沒有驚人的體力，但我居然被選中了。他們見我是個勤工儉學的國中生，就安排了一個模板裝的木工差事給我。
次日凌晨我上了去工地的汽車，兩個多小時以後到達工地。施工隊長叫我跟一姓梅的木工隊長去後面幹活。
工作時，必須站在六七米高的地方擰螺絲，上上下下都是空的，心裡有點害怕；但經過幾次上下終於適應了。站在高處眺望遠處，心曠神怡，我算是真正體會到了“極目楚天舒”的意境了，心中不由得產生一種自豪感。可是工地畢竟不是高樓客廳，日子久了，不免要吃點苦頭，擰螺絲，裝木卡，釘木模，我嬌嫩的手上打起了泡，磨破了皮，成了繭，開磨光機的時候，手被震得麻木。築混凝土大梁，必須一氣呵成，中間不能間斷，所以有時候竟拖到下午一兩點才開午飯，餓得肚子咕咕叫，腦袋嗡嗡響，真恨不得跟隊長吵幾句；但是我沒有，因為身邊的師傅依然幹勁十足，誰也沒有怨言，沒有懈怠，機器的轟鳴聲，工人們的號子聲，善良友好的咒罵聲，組成了雄壯的交響樂，這交響樂叫人忘記飢餓，忘記疲勞，只有激動和興奮，我情不自禁地哼起了歌。
短短的一個月過去了，我時常想起那段苦日子來。在這一個月中，我雖然吃了點苦，但是鍛鍊了我，教育了我，讓我理解了什麼是生活，使我明白了自身的價值。
在工地上，我還拍了幾張照片，都是隊裡工人勞動的情景，其中一張三個年青人都只穿了一條短褲，一雙看不清是什麼顏色的運動鞋踩在泥水中，他們手中緊握鐵錘，渾身都是汗，在烈日的`暴晒下挖泥坑。他們很能夠吃苦耐勞，我借他們的形象，鼓舞自己，使我在新的學校勤奮讀書，取得優異的成績。
此後，有好幾回我都做著這樣的夢：又放暑假了，我仍和梅班長一起，頭戴安全帽，腳系保險繩，手拿螺絲扳手，在高高的腳手架上穿行，如猿猴一般快樂，朵朵白雲浮在我的周圍……
週記國中暑假 篇4
今天，我們一家三口準備外出釣魚。我們來到機場附近的一個度假村，開始了釣魚。我們商量來個比賽，看誰釣的魚多。
選手媽媽不慌不忙，有條不紊地開始釣魚步驟，而爸爸也毫不示弱，一場“戰鬥”即將打響。媽媽滿懷信心的盯著自己的浮子，爸爸也揚眉吐氣、不甘落後，雙方對峙許久。這時，媽媽的魚上釣了，只見她喊了一聲：“哈哈，魚來了，你準備認輸吧！”話音剛落，一條鯽魚在水面活蹦亂跳的.，可她力氣太小，連試了兩三次都沒能將魚拉到岸邊。爸爸看媽媽這麼差勁，便在一旁冷笑，這可激怒了媽媽。只見她牙一咬，心一橫，一下就把魚拉上了岸。第一回合，媽媽勝！
第二回合，我和媽媽巔峰對決，可我從沒釣過魚呀，臨場發揮也不可能勝。爸爸想“借刀殺人”將他的經驗傳授於我，頓時，我信心十足，可想起剛才媽媽的表現，我還是情不自禁的冒冷汗。比賽開始，我和媽媽同時丟出魚釣，我的浮子附近開始冒泡了，我知道，魚兒來了。突然，我的浮子從四顆變成了三顆，“魚兒上釣了”我欣喜若狂的喊道，似乎世界都能聽到我的喊聲。果然，我釣起了一條魚。五分鐘後，媽媽又收穫了戰利品。
今天的釣魚之旅圓滿結束，媽媽釣到四條，我兩條，爸爸這個釣魚老手卻只釣到了一條。我真開心呀！
週記國中暑假 篇5
上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，我今年都要生九年級年級，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。
暑假的第一週，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來把房間收拾得乾乾淨淨的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我衝他們神祕地一笑，說：“還會發生更新鮮的事呢。”究竟是什麼呢？——祕密！
爸爸媽媽都去上班，我也開始我的祕密行動——做家務。我學著媽媽的.樣子，首先將抹布洗乾淨，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終於體驗到媽媽的辛苦，我到洗手間洗把臉，繼續擦起來。堅持就是勝利！大約過一個多小時，我終於將每個房間的地板全擦一遍，地板亮，我也累得趴在沙發上起不來。但是看者亮得照的出人影的地板，我心裡樂極。
休息一會，我又開始第二項祕密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米鬥裡舀出一些米放在盆子裡，然後學著媽媽洗米的樣子，用手反覆將米在水裡搓洗，等洗出的水變得比較乾淨，再將米到進高壓鍋，添足夠的水，蓋上鍋蓋，開啟液化器閥門開始煮米飯。大約過二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到米飯的香味，米飯終於熟！我甚至有些激動，急忙關掉液化汽閥門，然後坐到沙發上等媽媽下班。
媽媽回來，一進門看到乾淨的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎麼這麼亮啊？”“是我擦的！”我從沙發上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嚐嚐我的手藝。”說著，拿筷子夾一點米飯放到媽媽嘴裡，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕。”我嘗一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動後還要繼續煮十分鐘才可以停火，哦，原來如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那麼可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們讚許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
週記國中暑假 篇6
今天，暑假課外輔導班的老師上了一堂有趣的課。
開始，老師先問我們，“各個領域的科學家為人類做出巨大貢獻有誰？”，我們爭先恐後地答，“飛機之父——萊特兄弟”，“兩彈之父——鄧稼先”，“鐳的'發明者——居里夫人”，“雜交水稻之父——袁隆平”……，大家你一言我一語地說著，很熱鬧，說得我們都口乾舌燥。
這時老師神神祕祕地拿出一個小盒子，輕輕地說：“幾乎世界上全部的科學家都在我這個小盒子裡，你們說的我都有！”老師停頓了一下，大家都盯著那個小盒子，半晌，老師說：“你們可以一個一個上來看，每個人看的都不一樣。不能把自己看到的科學家說給別人聽。”我疑惑不解，想：難道是交叉換影燈片？不！這麼小的盒子放不下！難道是照片？裡面有個機器不停地通過開啟盒子的壓力換照片？有可能！難道里面有很多面鏡子，而裡面的小照片不停地換，通過反射變大？有可能！
開始上去看了，我懷著激動的心情看著其他同學。第一個同學上去看了看，他笑了笑，若無其事地走了下來。第二個同學看完後捂著嘴，笑出聲來。我越來越奇怪，有什麼那麼好笑？第四個同學看了之後，作了一個嘔的表情……等了很久，終於輪到我了，我睜大眼睛，豎起耳朵，沒有聲音。我掀開蓋子一看，裡面空空如也，再仔細看，終於發現有一面小鏡子，鏡子裡面的是——我！？怎麼回事？難道我是科學家？是不是眼睛看錯了，我揉揉眼睛，再看一次。沒錯，看到的還是原來那樣，我還在鏡子裡面。
老師給我們做這個遊戲是想告訴我們，誰都有可能做科學家，我也不例外，一定要努力學習，我一定要努力，長大以後成為科學家，為人類做貢獻。
週記國中暑假 篇7
你可以沖淡一切，但一切事物都衝不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登;你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰?你是我的目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著籃球反覆練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這麼難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終於，我成了班上打球的主力，一個優秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優秀的成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什麼?為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了!玫瑰花的'刺依然那麼顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背後是無數的刺傷，我逼近了你。
現在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨遊，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠?我不知道，但我明白，一切在於自己的態度，一切取決於我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的距離就會越來越近。
週記國中暑假 篇8
20xx年X月X日 X天
每當夜幕降臨、華燈初上時分，人們便不約而同地聚集到堤壩上來。這裡，廣場上燈火通明，猶如白晝;綠草如茵，軟如柔毯。龍津江水潺潺而流，陣陣涼風款款而來，夏日的炎熱一掃而盡。堤岸邊上的廣場，是老年人的有氧健身房，是兒童的'天然遊樂場，是年輕人放飛心情的信步閒庭。聽，那踩著樂點踏起的腳步，鏗鏘有力，讓我們看到了夕陽紅餘熱不減的蓬勃氣魄。看，那蓬頭稚子學“游龍”的韌勁可真叫人刮目相看。一摔拍拍手，二摔挺直了腰板繼續走，三摔爬起來了還是向前滑，這股初生牛犢不怕虎的幹勁，叫這些小傢伙們演繹得淋漓盡致。
夏日的夜晚，堤壩上的廣場，聽的，唱的，玩的，健康而又愉悅身心。
