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【精選】國小優秀作文400字集合5篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的國小優秀作文400字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】國小優秀作文400字集合5篇

國小優秀作文400字 篇1

狼群說起團結,首先想到的是狼群。狼是一種群居性動物,團結性很強,令人望而生畏。一般以七匹及以上為一群,群中以狼王為首。"猛虎難架群狼"就是對狼群高度團結的最好詮釋。它們平常互相照顧、互相嬉戲。在爭奪狼王的時候會互相爭鬥,除此之外從不自相殘殺。你看它們擁有強壯的四肢、灰色或白色的毛皮、三角形的耳朵豎立在頭頂,警惕性很高。一旦敵人來犯,狼王長嚎一聲,群狼應聲附和,全體出動,不把來犯碎屍萬段絕不善罷甘休,彰顯出團結力量大的場景。二、螞蟻有一次,我在外樓梯上打死了一隻青蟲,沒有及時把它處理掉。可接下來的事情使我大吃一驚。先是一隻小螞蟻發現了它,爬到青蟲身上用觸角東碰碰、西聞聞,一圈下來後咬住青蟲用力拖,可死青蟲紋絲不動,最終,小螞蟻放棄了。沒過多久,來了一群螞蟻,只見它們相互之間用觸角碰觸,排的整整齊齊的隊伍來到青蟲身邊,幾隻螞蟻咬住青蟲,一起往回拖,隊伍中有隻螞蟻個頭特別大,但沒有去拖青蟲,只是與隊伍中的螞蟻互相觸碰。好像在傳達什麼命令。又一幅團結力量大的場景。於是展開傻想:遠古的人類肯定很團結,因為那時沒有現代人這麼先進的工具來對付惡劣的環境,靠的是相互之間的團結與合作。近代中國人民的不團結,造成八年的抗戰與四年的內戰,小小的日本鬼子都來欺負我們中國。看來團結是非常重要的,螻蟻尚且如此,何況人呢!

國小優秀作文400字 篇2

文盲,無非是那些不認識字的人,應使人們去同情、憐憫。但是,漫畫中的這幾個“文盲”,是一些不遵守社會公德、自私自利的人。

在一個寒風凜冽的冬季早晨,車站的侯等處有一個婦女抱著剛滿月的孩子,很顯然她們是在等車。在她們的身旁還豎著一個木牌,上面寫著“母女上車處”,是為母女提供方便的。但是,卻被四個大男人給霸佔了,從他們的穿著上看,衣冠楚楚,應該是很有文化的人,怎麼會是文盲呢?當然不是,他們只是圖自己一時的方便快捷,而不顧他人,目中無人。那個婦女抱著孩子在那裡瑟瑟發抖,卻怒不敢言。

最後,婦女再也抑制不住心中的怒火,衝著他們大聲喊道:“你們難道不識字嗎?這是母女上車處!”

“對不起,我真不識字。”一個矮個子男人說。

“你們不遵守社會公德,難道就不覺得可恥?”

“我們都是沒文化的人,不知道啥是社會公德。”那個戴口罩的男人一副冷笑。

婦女知道,跟他們鬥下去是白費口舌,只好再去排隊。

在這幾個假文盲身上,中華民族幾千年的傳統美德不復存在。在他們華麗的外表下,卻是一顆自私醜陋的心。

如今,中國在向文明社會邁進。只要人人都遵守社會公德,講文明,關心他人,我們的.社會將會更加美好!

國小優秀作文400字 篇3

我的生活就像巧克力一樣;巧克力有濃郁的甜味,在這甜而不膩的味道中還帶有一絲絲的苦澀。就像我們的生活,都是快樂多於挫折。但是,由於沒有吃過苦,自然就經不起考驗,容易中途而廢。

記得有一次上體育課,老師讓我們在規定的時間內繞著操作跑兩圈。同學們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的衝了出去,我也使勁跑,開始跑得非常快;在跑第二圈時,速度就漸漸慢下來了,接著就沒什麼力氣跑了,只能慢慢地走。但是時間一點點地“飛走”,好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關向終點跑去,離目的地還不到兩步了,雙腳卻不聽使喚地了下來,兩腿酥軟,像灌了鉛一樣,異常沉重。從那次難忘的體育課上,我明白了做任何事都不能輕言放棄,否則就對不起自己。

巧克力的味味五花八門:有草莓巧克力、牛奶巧克力……各種口味的巧克力當然地各有千秋,不相伯種。你說,有著亮麗奪目的色彩的巧克力,像不像多姿多彩的生活呢?在五彩繽紛的巧克力世界裡,無疑就是一場精彩絕倫的生活。你用心看到了生活中的顏色了嗎?

我的生活非常精彩、激情!有一次寒假,我爸帶我和我哥去海南島玩,那時候我們玩了一個很爽的遊戲——漂船。回想起來就高興!

有人吃巧克力一口就把一大塊塞進嘴巴里,這樣“囫圇吞棗”是沒辦法吃到巧克力裡蘊含的真正的味道和意義的。應該一小塊一小塊地慢慢品嚐,這樣才能不錯過巧克力裡包含的任何一種味道,就像生不知中的每一件小事先細微的區別都應該仔細觀察。從現在開始,好好用心“看”生活,你一定會愛上生活的!

請好好用心品味生活吧!那樣的話你的生活一定會很精彩的……

國小優秀作文400字 篇4

早晨起來,貝貝發現地上的棉被裡有一根冰淇淋,而棉被卻沒有弄髒,冰淇淋也沒有融化。她忙把妹妹歡歡叫起來。歡歡大吵大鬧:“現在才幾點,我再睡會。”“你再睡會就別吃冰淇淋了!”貝貝不甘示弱。“冰淇淋?哪兒?”歡歡最喜歡冰淇淋了,忙爬起來。

她一看到冰淇淋便衝上去吃,居然這冰淇淋是可以吃的。歡歡高興地說:“謝謝姐姐。”“不是我,它自己本身就在這。”貝貝解釋道。“啊!”“歡歡,我們去問一下鄰居們。”“好啊!”歡歡答應了。

倆人衝入晶晶博士家,裡面沒人。她們想找有關冰淇淋的資料,可是沒有。而且這些書已經不成樣了,不是被貝貝踩髒,就是被歡歡撕壞了。她們忙衝出晶晶家。

她們又跑入了迎迎醫生家。剛好迎迎正在給病人打針。貝貝和歡歡猛衝進去,撞到了迎迎。那根針迅速插入了病人手裡。貝貝拉著歡歡往外跑。剛出門就聽見迎迎哭天喊地的叫聲。

貝貝和歡歡惹了禍後又衝進妮妮發明家家裡。貝貝見妮妮手裡也拿著一根冰淇淋,貝貝說:“原來那冰淇淋是你發明的。”妮妮點了點頭。歡歡問她:“為什麼冰淇淋在棉被裡不會融化?”妮妮回答說:“我這種冰淇淋是遇水融化。”歡歡說:“那我用一億元買一億根。”“行!”妮妮爽快地答應了。

她們剛出門時,天上下起了傾盆大雨。一瞬間,冰淇淋全化了。“我的一億元飛了!”貝貝和歡歡痛哭著。

國小優秀作文400字 篇5

《簡愛》雖然是一部以愛情為主題的小說,但是,它所塑造的女主人公的經歷與品質更加讓人難忘。

在裡德太太家,10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視,己經表現出強烈的反抗精神。當她的表兄毆打她時,她勇於回擊;當舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時,她高喊“他們不配和我在一起”;當她被囚禁在空房中時,想到自己所受到的刺激,從內心發出了“不公正”的吶喊。在孤兒院,簡的反抗性格更為鮮明,這和她的朋友海倫·朋斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·朋斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”,在宗教的麻痺下沒有仇恨,只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手裡把它奪過來,並且當面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運妥協的倔強性格。

小說主要描寫了簡·愛與羅契斯特的愛情。簡·愛的愛情觀更加深化了她的個性。她認為愛情應該建立在精神平等的基礎上,而不應取決於社會地位、財富和外貌,只有男女雙方彼此真正相愛,才能得到真正的幸福。在追求個人幸福時,簡·愛表現出異乎尋常的純真、樸實的思想感情和一往無前的勇氣。她並沒有因為自己的僕人地位而放棄對幸福的追求,她的愛情是純潔高尚的,她對羅契斯特的財富不屑一顧,她之所以鍾情於他,就是因為他能平等待人,把她視作朋友,與她坦誠相見。對羅契斯特說來,簡·愛猶如一股清新的風,使他精神為之一振。羅契斯特過去看慣了上層社會的冷酷虛偽,簡·愛的純樸、善良和獨立的個性重新喚起他對生活的追求和嚮往。因而他能真誠地在簡面前表達他善良的願望和改過的決心。

我非常喜歡這部小說。