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我讀書的故事450字

作文 閱讀(2.19W)

有關我讀書的故事有哪些呢?讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾,讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。下面是小編精心整理的我讀書的故事450字,歡迎閱讀借鑑!

我讀書的故事450字

  我讀書的故事篇一

我們都知道“書,是人類進步的階梯;”我們感受過“讀書破萬卷,下筆如有神;”我們體會了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;”因為書中的為人處事、因為書中的體會感悟才令我們成長,我們與書密不可分。

讀書,我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中,我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上,那裡充滿了危險,可他何曾放棄過?正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人;也正因為他的精神,我才會對自己的目標堅守不變,從不輕言放棄。

讀書,我學會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣練成的》的人,都知道保爾。柯察金在走上革命的道路上說過一句話:“人,最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢?當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭。’”我雖然不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜每一天的光陰,就算遇到再大的艱難困苦,就算嚐盡冷漠的不公待遇,我也不會放棄生命,因為保爾激勵了我!

讀書,我學會了知恩圖報。《愛的教育》這一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報,有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛,亦有因為愛的感恩與回報;因為這本書的出現,令我體會了父母老師的辛酸,也令我學會了感恩師長,《愛的教育》使我一生受益匪淺。

因為讀書,我才學會了真理,只有繼續讀書,我才能瞭解更多;讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會讓讀書伴我成長,我會讓讀書見證我的成熟!

  我讀書的故事篇二

總喜歡這樣,坐在窗前,看著窗外小草抽出嫩芽,漸漸成長。到了秋天落葉紛飛,冬天一片銀裝素裹的世界,心中就有很多遐思,便常常捧起一本書來讀讀,精神境界總能得到提升。

人人都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,的確如此。漫步於朱自清的《春》中,你彷彿真的看到春風春雨的形態,那時的我就喜歡上了散文。我也想用美妙的語言來描繪大自然的一草一木,對於散文,總有一種特殊的情感,讀過後心裡很舒服,我已經將情感寄託在裡面了。

要說讀書,自然少不了閱讀名著。我喜歡在黑暗的房間裡開一盞檯燈看《子夜》,那時彷彿回到了那個“夕陽無限好,只是近黃昏”的時代。小時候總在電視上看《西遊記》,總覺得故事情節很精彩,常常一看就是一整天。上了中學,開始重新接觸《西遊記》,在書店裡買回厚厚的一本,又買了一本古漢語詞典,便整天窩在房間裡不出來,一讀就是一個月。書中的註釋已經快掩蓋住原來的內容。也許這是辛勤勞動的結果,讀完書後,總覺得它比電視上的更精彩。我常常有許多畫面感,僅孫悟空三打白骨精那章,我就幻想了數十回。

後來又通過電視介紹閱讀了《水滸傳》,梁山好漢除暴安良的.精神讓我佩服和感動,但又對宋江支援招安表示很不理解。總之閱讀名著,我的精神變化很明顯,裡面投入了我的真感情。名著給予了我很多。

開學前讀了一本叫做《彪悍人生》的書,裡面主要講述了各種人物的勵志故事,最讓我記憶深刻的是李娜的故事。即使是世界頂級的冠軍,但是在她背後有多少心酸的歷程啊。彪悍的人生是需要付出代價的,任何人的成功絕不是一步登天,這是我讀過這本書的最大啟示。

書,書是人類進步的階梯,擁有好書一本就可受益千萬。要想在書中學到知識和道理,就要讀好書,會讀書,唯有這樣,你才能在書海中暢遊,也唯有這樣,讀書才能變成真正有意義的事。

  我讀書的故事篇三

書,被人們親切地稱為“文明的長生果”,高爾基也說過,書籍是人類進步的階梯。但我認為,書是一位可以無話不談的知己,更是一位觸動我心靈的良師益友。

我喜歡在書店的書海里遨遊,因為在那裡我能尋找到知識的真諦。自從那次在書店裡看到了那個小女孩,從此,我對書的理解更加深刻。

那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店裡待著,自己則去市場買菜,我們說好了,40分鐘後媽媽就來接我。我在書店裡轉來轉去,沒有看到我喜歡看的書導師,倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書,還時不時地發出笑聲。於是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準備看看她在讀什麼書。但她竟然沒發現我,好奇心驅使著我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛,一個小女孩哪能看什麼好書嘛。“姐姐,你想看這本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以後也別看了!”我趾高氣揚的說。“書,哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的,沒有貴賤之分,不同的是每個人的看法罷了,其實連環畫有的也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發現。”我沒有說話,在認真反思自己,我本以為自己很熱愛讀書,卻不曉得自己不瞭解數書,一個小女孩竟然懂得這麼大的道理,而我一個五年級的學生卻只能自愧不如。

“瑩瑩,咱們該回家了。”我忽然發覺40分鐘已經過去了,今天在那個小女孩身上我懂得了許多,它將會使我終身受益!