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優美作文十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的優美作文10篇,希望對大家有所幫助。

優美作文十篇

優美作文 篇1

外婆和我的緣分不可思議,一出生的時候,就註定了半生的成全和託付。

父親過早去世後,外婆就和母親一起養育我們兄妹五個,外婆的家住在詩意盎然的杏花街,之所以叫杏花街,是門口有幾株杏樹的緣故。家中兄妹多,母親就把我寄養在村北口的姓楊的奶媽家。外婆是解放前的黨員,是村子裡唯一的婦女幹部,鄰里鄉舍的矛盾,田間地頭的紛爭都要經外婆親自調解。

每天外婆都要到奶媽家去送些煉乳和藕粉接濟她家的時光。有一天下午,外婆去看我,推門家裡無人應答。奶媽下地幹活兒去了,把我一個人留在家裡。我一個人躺在炕上哭得都要背過氣兒了,外婆二話沒說,一邊流著淚,一邊收拾我隨身穿的幾件衣服,把我抱在懷裡,扭身就走了。這一抱,竟然在外婆濃濃的血脈深情裡度過了人生二十年的光陰。

端午佳節,外婆在院裡的大棗樹下,端出泡好的江米,我們姐妹幾個幫著大人拿著紅色、藍色的線繩,看著外婆把粽葉圍成好看的三角形,裝上米,放上棗和炒好的紅糖,再放上幾顆紅豆,結結實實地紮在一起。看著熱氣騰騰的粽子出了鍋,外婆就讓我們幾個送鄰居。王外婆是五保戶,年紀大了,第一個要去她家。村西口的張爺爺是早年的老紅軍,胳膊上至今還有傷疤,要多給上幾個。回來的時候,一定要去看望開裁縫鋪的春霞阿姨,她腿有殘疾,可心靈手巧,經常給村裡的老人免費做衣服。長大後才知道,自己小小年紀懂得謙讓,能體會到分享的喜悅,都來自於那個時代外婆的言傳身教和溫暖的縷縷芳香。

靜水深流,歲月匆匆,轉眼間我的新婚在即,物質匱乏的年代,一點點小禮物都能帶來歡欣。頭一天晚上,外婆把我叫到屋裡,拿出一條粉色碎白花的連衣裙,上面是雞心領,下面是水波紋的大擺,還壓著細密的花邊,漂亮極了。雙手捧著外婆連夜趕製的新衣服,千絲萬縷的情感湧上心頭。我第一次把外婆抱在懷裡,哽咽著,任淚水順著外婆的白髮滾滾而下。恍然驚覺生命深處對外婆的無限深情,那樣蓬勃新鮮。那件衣服我一直保留到現在。

女兒超超第二年如期來到這個美麗的新世界,休完產假上班的時候,外婆又把女兒接到了杏花街,我曾經成長的家。外出學習一週回來後,聽說超超發燒不退,我從單位匆忙趕回去看孩子。霜寒露重,在最深最冷的秋風裡,秋雨順著棗樹風乾的葉子滑落下來,鳥兒在巢裡一語不發,等待著溫暖的迴歸,爐膛裡的火一明一暗地閃著光,雨聲燈影裡,聽見外婆在和女兒說話,超超乖,吃了老姥娘擀的麵條,今天就不發燒了。隔簾望去,花白頭髮的外婆疼愛的抱著女兒靠在炕沿上,一邊拍著,一邊餵飯,她平時乾淨合體的黑色燈芯絨褂子裹在女兒身上。想必孩子發燒未退,外婆幾夜都未曾閤眼。那個瞬間,成為我永不磨滅的記憶,我時時靜下心來,閉上眼睛,彷彿遙遠時空中那個秋雨黃昏的日子裡所有的點滴迴響,外婆用半生的愛滋養了我們母女兩代人。直到超超上了國中,閃現在我眼前的仍然是外婆送超超上學出門前,往孩子手裡塞上兩個橘子,外婆說,乖,去學習吧,回來老姥娘還等著你。

外婆病了,多日未進食,消瘦得只剩下了單薄的身軀。那日的春雨,如絲如縷的春雨斜織著下午的憂傷,甦醒的春天,經歷了困頓滄桑之後,走完了全部的歷程。我把臉貼在外婆的耳根,用柔軟的緘默去體會自己的親近,輕噓道:外婆,咱回家吧,回家看看杏花開了。外婆無限深情的眼睛緩緩看著我,滿目的別恨離愁,再也沒有說出一句話來,只是用力地握著我的手,握著,握著,忽然,外婆閉上了清澈平靜的眼睛,再也沒有睜開。

農曆四月二十,我回到了杏花街的小院裡,我從四個月被外婆抱回的那個小院、女兒歡樂奔跑的那個小院、一天也沒有離開過外婆的那個小院,看到守了我四十多年的外婆常坐在門口的藤椅空了,安靜的小院空了,整個世界空了。那天滿眼飛舞的杏樹的花葉被狂風暴雨撕成了碎片,濃妝淡抹了人世的悲哀和蒼涼。粉白的透著光澤的閃爍晶瑩的花瓣,沾滿了我顫抖的雙手,哭瞎的雙眼,破碎的心,我一生濃情牽掛的外婆沒有了。那一瞬間,我從安靜的時光裡懂得了因為守望和割捨而呈現的格外珍重的人生。我跪倒在外婆床前,失聲痛苦,大雨磅礴,雷電轟鳴,蒼天嗚咽著巨大的哀傷,我唯一的外婆,至親的外婆,舍我而去了。這一別,此生不復相見,我怎麼能心甘,怎麼能心甘!人在天涯,歲月無情,時光的冷酷直逼我心,我無助的嘶啞的哭聲裡悽鳴著內心深處無盡的痛徹!

寫到這裡,我的淚水在眼角噙含,坐在對面同鄉的姐姐仍在暗自唏噓,是她的外婆,在她生命的印跡裡走的那樣溫暖和從容不迫,她希望我把老人的過往寫下來,安頓自己悵然若失的心靈。我的母親早年喪母,腦海裡沒有外婆的影子,感恩同鄉的姐姐讓我有機會重塑外婆的印象,讓我們一同祭奠,一同懷想,在春天裡採一朵花,摘一片綠葉,聆聽一陣清風,仰望一片白雲,讓我們美麗的魂魄能與我們的親人在天上相逢!讓生命以更美的姿態迴歸!

讓我以最恭敬,最虔誠,最柔軟的愛心寫下這位外婆的名字:XXX。

優美作文 篇2

“三十里的明沙四十里的水……”這蒼涼的山曲唱的正是內蒙古園子塔拉村,它曾是全國植樹治沙的板樣。過去,這裡綠樹成蔭,果實滿枝,人們在引以為豪的“樹王”下乘涼。現在呢,漫天的黃沙,移動的山丘,乾枯的樹丫,爬行的甲克蟲……滿目瘡痍。更令人匪夷所思的是的是,園子塔拉的千年“樹王”,正是被當年植樹功臣高才在“新形式”下親手砍掉。這是一棵歷經千年蒼桑的大樹啊,而人類卻讓這種文明毀於一旦。這是何等是悽慘與悲涼?樹乃為消除人類汙染而生。幾十年前,園子塔拉村民生活清苦,一心紮在植樹造林上,荒漠變成了綠洲:幾十年後,人們為貪圖眼前利益砍樹,房子蓋好了,風沙卻又來了,這時人們連家園也失去了。黃沙、綠樹,林陰、樹樁,讓人觸目驚心,慘不忍睹。當人們欣賞地看著自己的傑作,何曾想過,樹可在一夜之間被摧毀,風和水卻要百年來造林。當狂風暴沙來臨時,人們只能看者一節節光禿禿的樹樁,數著上面一道道年輪,最後盛夏無奈的嘆息。

荀子云:“強本而節用,則天不能貧。”有道是“一草一木一世界”,說的就是萬物皆有靈性。人類從森林裡走出來,然後有了貪慾,為填補慾望的溝壑而暴畛天物。社會學家認為:“人應有兩種生存:一種是處在生存競爭中的本能生存,即為了自己的生存而掠奪破壞其他自然物;另一種是處在自身調製中的生存,即一其他物種的共存為自己生存的必要條件。”今天我們正處於第一種生存中。

有一部動畫片叫做《千與千尋的神隱》,講訴的是作為鳥類的湯婆婆將人類變成豬,作為蔬菜神仙們的美味。這是多麼荒唐可笑啊!仔細想想,它卻是從一個側面尖銳地道出:自然界好比人類,一旦在神的世界中被發現,人將不“人”。

於是我開始有了自己的思考:人類在面對大自然帶來的颶風、海嘯、火山、洪水時,為什麼呈現出來的永遠是一個無助恐懼?人與自然為什麼不能和諧共適?

生命皆有尊嚴。從神話開天闢地到女媧造人,人們所要表達的無異於就是“生命的價值”,先民們對生命的崇尚的是來自於對自然的敬畏。在這個車流疾駛的工業時代,人類可笑地認為自己是足夠強大的個體,強悍到能夠征服整個自然。誠然,以先進科技為支撐當代人類,縱向比較是強悍的;然而,當人類無休止地對自然予取予求,永無止境時,強大的自然就會發出咆哮,就會報復人類。面對自己賴以生存的環境,橫向比較卻是孤獨無助的。想要佔有天地間所有的東西是人類的罪孽。人類肆意揮霍自然,無疑是自掘墳墓。

自然是有生命的,它也希望如同人類般美好地生活下去。自然的力量要比科技的力量強大得多。無論科技如何進步,人類如何人發展,人都是不能離開大地的。隨著臭氧層的空洞和全球變暖,人類已經認識到生態失衡和環境汙染所帶來的後果,並開始有意識地節制自己的行為。烏鴉尚有反哺之情。我們這些自認為高於動物的萬物之靈的衣食住行,哪一樣不是大地慷慨給予?它是人類的母親啊!

貪婪而又野心勃勃的人類啊,當你沉溺於這個道貌岸然的社會時,你可曾想過,大自然也渴望有一個和諧舒適的家園。恰如莊周夢蝶或者說蝶夢莊周,在機械和鋼鐵的世紀裡,希望我們能如莊周夢蝶般在生聲不息的萬物中找到人類的歸宿。

優美作文 篇3

時間永遠在不知不覺中走掉,彷彿只是小酟了一會,可轉瞬以好長時間了。回憶永遠是最好的安慰,然而,憶的舊了,想的也就深了。秋風蕭瑟,落葉歸根。忽然發現在自己原來是那麼的想家、想親人。

曾經的一切永遠也揮之不去,家鄉的點點滴滴總是那麼清晰明瞭,感覺中的山、水、人都是那樣的可愛,那樣的親暖。回家,成了我此時最大最美的心願,或許這也是所有流浪打工人的共同心聲吧

異鄉的人,異鄉的景,雖然已不再陌生,可總是感覺好像少了些什麼,心裡空落落的。在這一刻,所有曾今美好的願望都化成了回家的衝動,是啊,在外漂泊了這麼久,心裡總是感覺少了些許家鄉的親情與溫暖,在每一次想家的時候,就只能給家打個電話,可電話的那頭卻只能聽得到暖暖的話語,卻怎麼也感覺不到那久別的親情。

我想世間最痛苦的事莫過於有家而不能回的那種惆悵心裡吧。在每一個節日裡,永遠只是一個人度過,再苦再累,也只能是自己左手牽著右手安慰自己,讓自己相信:明天,明天一定會好起來的。可明天到底有多遠啊?一年又一年都在不知不覺中過去了,卻還是沒有等到明天的出現。

家鄉的山、家鄉的水、家鄉永遠的那個避風港,我何時才能回到你的懷抱!

優美作文 篇4

逆境激發拼搏的力量——題記

春風和煦,陽光明媚,綠意盎然,外面充滿了生機??這是第三個春天了。這三年裡他們倆個互相見證著彼此的生長。他們是兩顆小樹,一顆在園子裡面,一顆在園子外面,他們是無語不談的好朋友。

一縷春風從他們耳旁舞過,園外的小樹和著春風隨意的揮舞著他長滿嫩芽的枝條。他自信而驕傲,因為他周身長滿了枝條,旁逸斜出的.姿態讓他很滿意。

而園內的小樹羨慕地看著高興地夥伴,心裡酸酸的。他是很不自由的,他不能按照自己的意願去生長,他一直都努力生長,渴望能像朋友那樣有那麼多的枝條,時常會有小鳥光臨,蹦蹦跳跳,或在枝頭建立一個溫暖的家。可是他不能,因為他的主人經常會狠心的砍掉他的小手臂。為此,他沒少掉眼淚,他不明白主人為什麼會一而再再而三的阻礙他的生長?

“你整天就那麼快樂,我真羨慕你。”園子裡的小樹看著正在和小鳥玩耍的朋友說。

“是麼?可是我卻無比的羨慕你,你有一個關心你的主人,你還有高挑健壯的身軀。”園外的小樹希望能撫平朋友的憂傷。

園內的小樹委屈的說:“你覺得主人對我好麼?他一次次地阻礙我的成長,這是為什麼?”

園外的小樹看見朋友這麼難過,但又不知道該怎麼回答,他也不知道是為什麼。

冬天來了,經過幾次寒風的洗禮,昔日裡翠綠的樹葉也相繼凋零,鳥兒們都爭先恐後的搭巢。

“喂,小鳥,來我的枝上幹吧!”園外的小樹發出邀請。

小鳥看了看說:“不行,你的枝條太細弱,我還是去那兒吧。”小鳥朝園內的小樹飛去。

“我可以在這裡搭巢麼?你的枝幹又粗又壯,個子還高,來這裡搭巢很安全。”小鳥說。

園內的小樹受寵若驚,他怎麼也想不到小鳥會選擇他,而不是他的朋友。

這時主人也來了,他撫摸著小樹粗壯的樹幹說:“你總算沒有辜負我的期望,終於成才了!”

聽到主人這麼說,小樹才恍然大悟,原來主人不是在阻礙他成長,而是為他修剪掉稚嫩,讓他變得成熟。他也是第一次發現自己如此高大健壯,他比朋友高得多呢!他真開心。

從此以後,他變得很自信,他珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,他相信他的人生一定會很精彩。

優美作文 篇5

驀然看見“國學”二字,我不由得怔了怔。思緒溜回那年初夏,我坐在陽臺上,手捧著一本古文書,緩緩吟誦。是的,我還記得那片樂土。

一個夏日,媽媽帶回了一本書,看我不情願的樣子,拍拍我的肩:“總有一天,你會發現,這是片樂土。”從此,我幾乎是被脅迫著背誦起那本書。但我終於開啟了這樂土的大門,她的美麗正緩緩展現,我的心也逐漸沉醉……“親賢臣,遠小人,此先漢之所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢之所以傾頹也。”讀《出師表》,我感受諸葛亮為國的嘔心瀝血;“阡陌交通,雞犬相聞。”品《桃花源記》,我與陶淵明共歷那世外桃源的美麗清幽;“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”吟《愛蓮說》,我和周敦頤同賞“花之君子”……每當夏的炎熱浮躁了內心,或與朋友的發生口角痛了心時,我便翻開那本書,再走進那片樂土,讓她融進我的心靈,為我沉靜浮躁,抹平傷痕。我在那片樂土上,彷彿洗盡了鉛華,塵世的喧囂都被排除在外,心中裝滿了暢快。我不禁感嘆,這小小的一百多頁的書,竟有如此之大的魔力!

年歲漸增,國學的理念也更加清晰。我讀了更多的古典:《西遊記》、《紅樓夢》、《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》……看完這些書後,我長吁一口氣,不是如釋重負,而是驚奇和喜悅。驚奇於“國學”這片樂土的遼闊,她是無邊無際的,而不是我先前所見的那極小的一塊;喜悅於我能在更大的一方天地中繼續進行我的探索、追尋……

回憶與現景重合,我走到書架前,找到那本書。輕輕抽出,拂淨灰塵,緩緩翻開。那上面稚嫩的字跡顯得有些陌生,但那墨香的文段卻已印進我的心底,永遠不會忘記。我坐在陽臺上同樣的位置,想著當年的情形,不由得笑了。

媽媽,感謝你給我這片樂土。

國學,感謝你給我那麼多快樂。我愛這片樂土!

優美作文 篇6

很久以來,我一直在想著“牽掛”這兩個字,發現這兩個字的意義,原來也是有千絲萬縷的感覺,說不清道不明的。自從我們在網上由相遇、交談、瞭解到靈犀般的相戀,就油然產生一種感覺--掛著。

感覺有二種:一是慾望,它是本能的一種“需要”,它體現心理欲和行為欲。二是感知,它是一種“知道”。我對你的牽掛時時像似有兩顆心靈的相觸,慢慢地就有了這份無止境牽掛的感覺。牽掛了,才有了我心中深深的思念,也許你不明白牽掛的意思,可我卻用心體會著它的牽腸掛肚,用心呵護著對你的這份牽掛思緒的感動。隨著時間的流逝,歲月沒有淡漠掉這份牽掛的感覺,相反它更加濃郁和深厚了。

雖然電腦關閉了,還留存著祈盼,深夜裡思緒纏綿,直到模糊了雙眼,靜靜的傾聽,祈望你真實的心跳,等待心與心碰撞的瞬間,微微的疼,微微的暖,微微的渴盼,兩個人的心扉已經慢慢的開啟,任來而去,感覺到柔柔的撫摸,聞到淡淡的芳香;你的心扉呢?是否任我溫柔的撫摸,演奏出清脆的絕響,不是心碎,而是歡暢。我平靜的心,溢滿了從未有過的幸福,一種飄逸的感覺升騰,冥換著難以表述詞語。是呀,牽掛一個人的感覺很美妙,輕輕的靠近,淺淺的試探,真的很好!

心情在想象的空間遊走,是如此的絢麗繽紛,又是如此的溫馨,真想!執你的手,輕問,我們這樣溫柔的相逢,是否前生早有約定?真想!注視你的雙眸,凝望,我們這樣無所顧忌的遇到,是否已喝了那絕妙的孟婆湯,忘記了所有的憂傷,真想!讓你在我的懷裡依偎,輕輕的撫摸的秀髮、嗅感你的芳香…..我們這樣的浪漫的虛擬,是否能完美那殘缺的真實?

也許,只有相互的牽掛才能把這份感覺深化,牽著你的手,掛著你的心,這便是一份幸福!我很慶幸自己心中能有牽掛你的感覺,有了它這個世界才變得不一樣,每一天的開始都有一份新的感覺,每一分鐘對你的牽掛都是一個傾心的感動。我真正感受了牽掛你的樂趣,從點點滴滴對你的牽掛中,放縱著自已思緒的翅膀,任每一分鐘的心動帶走所有對你的牽掛,於是,相戀的感覺變的得越來越濃郁。想起對你的牽掛,在我的心中就會增添了無盡的暖意,我喜歡享受這樣的感覺,雖然它摸不著看不到,但有我的心被它緊緊包圍著,還有什麼能讓我無法拒絕的啊!我無法讓自己不再用心地去牽掛你,因為相互牽掛的感覺已無法再淡漠,即使是每天都在網上相遇,等待閃動亮點,還是有著無盡的思戀,你的每一句話,我都會用心的去體會,有一份被你牽掛的感動,因為你已懂得了被我牽掛的意義!牽掛是讓人帶著一絲溫暖,帶著一分柔情,還帶著深深的祈盼,是給人一種新的希望和前進的勇氣!牽掛你時我能有近在咫尺的貼近。所以,我喜歡牽掛你的感覺,也喜歡被人牽掛的感覺,如寒冰被漸漸融化作水滴,一點點滴落在心上,溫暖、柔軟…………

優美作文 篇7

1、太陽透過榆樹的密密層層的葉子,把陽光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風颳來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節,這是全年最好的日子。天氣不涼,也不頂熱,地裡還有些青色,人也不太忙。

2、天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時季。細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣校,小燕子來回在林中穿跳。在這裡正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。

3、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨。藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣博。鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。

4、什麼樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。什麼樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。什麼樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什麼樣的人生最美好?海燕說,奮鬥的人生快樂無窮。

5、我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的驚心動魄。我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的豔麗中,領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

6、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收穫;幸福是“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;幸福是“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個眼神;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個溫馨的字條;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問候。

8、朋友是什麼,朋友是快樂日子裡的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

9、愛心是冬日裡的一片陽光,使飢寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天裡的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛心是夏日裡的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜裡的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。

10、事業說:人生就是建築歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。奮鬥說:人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說:人生就是在暗礁中行進的船。挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。

11、假如生命是一株小草,我願為春天獻上一點嫩綠。假如生命是一棵大樹,我願為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我願為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實,我願為人間留下一絲甘甜。

12、大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力。

13、風從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從雲中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻;歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,留下了什麼呢?

14、生活是一部大百科全書,包羅永珍;生活是一把六絃琴,彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命;生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風流。

15、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裡:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鍊;友誼如綵綢,我們共同剪裁,縫製成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇。

16、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。開啟青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,為花謝彷徨,不再嘆流水東去,太陽西斜。

17、海面上躍出一輪紅日,鮮豔奪目,海空頓時灑滿了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。

18、和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。

19、忽然迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著飛雲流霧。

20、沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白裡透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,彷彿一切東西就要燃燒起來。

21、人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫;人生是一幅畫,優美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩,優美的意境,書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。

22、從前總以為收信很快樂因為那表明遠方有朋友現在才知道收信不一定是好事因為那意味著朋友在遠方。

23、總有一個人將我們支撐,總有一種愛將我們心痛。這個人就是母親,這種愛就是母愛。能心痛,會心痛是好的,是仍有希望的。因為你還有愛,因為你還在乎,所以有痛,所以會痛。痛過之後,我們學會了珍惜,學會了豁達,學會了理解--生命原來是由一次次的痛堆砌起來的!

24、我發現母愛是一條河,流入大海。世上千千萬萬個母親的愛匯成了一個巨大的大海。母愛在我們身邊,卻又感覺很遙遠。原來,母愛是因為我們的存在而閃耀著光芒。

25、母愛是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯地成長。

26、母愛是一首田園詩,悠遠清淨;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉深情。

27、母愛,是天上的雲,總讓烈日,先從她的身驅穿過,給大地呼風換雨降祥和。母愛,是雨後的霞,總讓清洗過的大地,不棄的躺在懷裡,把七彩人生夢譜寫在高高的天際。母愛是醉人的春風,是潤物的細雨,是相伴你一生的盈盈笑語,是你飄泊天涯的縷縷思念。

28、十五歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十五歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空,是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空,是歡聲和笑語的天空。

29、1987年,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”這位學者的答話得到了與會科學家的贊同。

30、春暖花會開!如果你曾經歷過冬天,那麼你就會有春色!如果你有著信念,那麼春天一定會遙遠;如果你正在付出,那麼總有一天你會擁有花開滿圓。

31、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

32、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁固若金湯。

33、青春無語,卻煥發出活力,鮮花無語,卻散發出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。

34、人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學會歡笑,在陰雲中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望,我走出了一條屬於我的生之路。

35、人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。

36、如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

37、生活是一部大百科全書,包羅永珍;生活是一把六絃琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。

38、生命就像一種迴音,你送出什麼它就送回什麼,你播種什麼就收穫什麼,你給予什麼就得到什麼。

39、時間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把佈滿大森林的山脈變成佈滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

40、問世間情為何物,直教人生死相許。

優美作文 篇8

鄉村裡的孩子非常快樂,我和姐姐也在鄉村裡住過一段時間,併發生了一件有趣的事情。

我和姐姐在家裡打得很煩,於是,姐姐說:“昨天剛下完雨,路上還是溼的,不如我們去田裡抓蚯蚓吧!那兒的可多啦,你抓也抓不完。”“當然要去了”。我痛快地答應了,可姐姐又說:“你是男的,所以你負責抓,我在一旁看著。”我其實特別想說;你個膽小鬼。

優美作文 篇9

假如我是詩人,我就要用一首長詩,來描繪她們舞姿的變化和旋轉的美麗.假如我是個畫家,我就要用多種色彩來渲染她們面龐的清秀和舞裙的絢麗;假如我是個雕塑家,我就要用手中刻刀來雕鑿她們青春的活力和身影的苗條;假如我是個作曲家,我就要用串串音符來傳達她們舞步的輕盈和鈴聲的細響.

欣賞音樂作品,我們雖手不操琴,卻能聆聽琴瑟琵琶,神遊"古典"和"浪漫",品味優美旋律;還能夠在《命運》中與貝多芬切磋,在《天鵝湖》邊和柴科夫斯基相伴,在《大峽谷》裡同格羅菲探險……音樂能夠培養我們的美感,陶冶我們的情操,鑄造我們的靈魂.

閱讀文學作品,我們雖足不出戶,卻可以縱橫古今中外,漫遊名山大川,領略各國風情;還可以在塞納河畔與雨果散步,在皇村學校同普希金暢談,在茫茫大海中和海明威拼搏……文學作品可以開闊我們的眼界,豐富我們的知識,完善我們的人格.

今天當我們乘著呼嘯賓士的現代化機車穿過高山繞過山河的時候, 當你面對超微型彩色電視機觀看球賽,欣賞歌舞的時候,當你使用直通大洋彼岸的傳真電話問候親友,傳遞資訊的時候.你是否驚歎於科學技術給我們的生活帶來的種種方便呢

騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤.

灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗.

承載著五千年豐厚的文化底蘊,沐浴著改革開放的浩蕩東風,迎著新世紀新千年的爛燦朝陽.

幻想是黃昏前的煙雲,探求才能獲得科學的珍品.

書是我精神支柱,它重塑了我的靈魂.當簡愛說:"我們是平等的,我不是無感情的機器",我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:"若為自由故,二者皆可拋",我懂得了作為人的價值;當魯迅說:"不在沉默中爆發,就在沉默中死亡",我懂得了做人應具備的反抗精神;當白郎寧說:"拿走愛,世界將變成一座墳墓",我懂得了做人奉獻愛心是多麼重要;當王維說:"海記憶體知已,天涯若比鄰",我懂得了友情的可貴;當拿破崙說:"不想當元帥的士兵不是好士兵",我懂得了奮鬥的意義.

一首好詩,往往只給你一縷春風,就叫你去想像春天的清新;只給你一滴清水,就能叫你去想像湖泊的明澈;只給你一個音符,就叫去想像音樂的美妙.

藝術欣賞不簡單:看不見林中的廟宇,看得見溪邊的和尚;看不見路邊的酒店,看得見林梢的酒旌;看不見趕路的行人,看得見待渡的小船.

祖國的語言,燦爛,寶貴,美麗,芬芳.祖國的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長城,綿延著崑崙,流淌著黃河;有漢魏風骨,唐宋詩章,金元曲劇,明清小說;有皇宮鳳闕,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃豔,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放.像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴;像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳.

驚濤拍岸,捲起千堆雪,是一道風景;東風栽柳,碧如絲絛,是一道風景;小荷初露,涓涓清泉,是一道風景;可是,你可知道,聰明的你就是一道風景:雖然沒有東風栽柳的多情,沒有小荷初露的恬美;但是你有青春的活力,你有抵禦艱難的柔韌,你有閃光的心靈.

科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘.只有不畏攀登的採藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰採得仙草,深入水底覓得珍珠.

名山大川,小橋流水,可悅人目;蟬吟蟲唱,風聲雨聲,可悅人耳;濤走雲散,朝湧星移,可啟人思;珍器古玩,詩文書畫,可悅人情.

在愚昧的直觀下,星星比月亮小得可憐;在科學的視野裡,星星比月亮大得出奇.

要想使田野的禾苗長得更好,必須除掉那些莠穗雜草;想使科學文化知識得到發展,必須清理那些愚昧的勢力.

老師的辛勤培育使我健康成長.這十幾年裡,我像小鳥一樣飛來飛去.如今我已初長出搏擊風雨的翅膀.老師為我們的成長奉獻了自己的青春年華,一朵朵美麗的花兒綻放了,可老師的額頭上卻增加了道道皺紋.在老師的教育下我們的智力得到進一步的提高.知識得到進一步的擴充深化,思想得到更新的進步.使老師的教育讓我明白了陽光總在風雨後,讓我明白了對祖國的愛.

優美作文 篇10

1.低頭要有勇氣,抬頭要有底氣。

2.港灣裡閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。

3.過去與未來,都離自己很遙遠,關鍵是抓住現在,抓住當前。

4.花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭.走近看,彷彿是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。

5.金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機勃勃。

6.馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。

7.忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。

8.每個人出生的時候都是原創,可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

9.那裡的天空總是那麼湛藍,透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。

10.你永遠看不到我最寂寞的時候,因為在看不到你的時候就是我最寂寞的時候。

11.生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流中。

12.鐵飯碗的真實含義不是在一個地方吃一輩子飯,而是一輩子到哪兒都有飯吃。

13.岩石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

14.因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

15.雲彩像一片片潔白的羽毛,輕輕的漂浮在空中。

16.愛,就大聲說出來,因為你永遠都不會知道,明天和意外,哪個會先來!

17.愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑。可使家庭美滿,使社會安定,使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。

18.愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果.

19.愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜; 愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖,使久飲黃蓮的人嚐到生活的甘甜。

20.岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數的銀蛇在遊動。

21.不要吝惜自己的愛,敞開自己的胸懷,多多給予,你會發現,你也已經沐浴在了愛河裡。