在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的別了，我的童年作文，希望對大家有所幫助。
當我靜靜地坐在窗子上聽著音樂的時候，一聲清脆的叫喊聲打亂了我的思緒：“媽媽開門!媽媽開門!”我不禁往樓下看，原來是一個小女孩正對著門鈴大喊著，讓她媽媽開門。聽見她那稚嫩的聲音，我不禁回想起自己的童年。
童年是午後的聚會
小時候，我常常和鄰家的孩子一起出去玩耍。當時大家都還小，不懂為什麼總要粘在一起，只是希望自己都不那麼孤獨。記得有一次，我和鄰家的小姐姐一起出去玩。當我們看見了一棵木瓜樹時，我興奮地喊道：“上面那個木瓜可以吃的，這是爸爸告訴我的，”於是，我們倆個就想把樹上的那還未成熟的瓜摘下來。我踩在小姐姐的肩膀上，用力一扯，便把木瓜摘下來。於是，我們倆便飛快地跑到一處隱蔽的地方，準備把木瓜分了。可是我們沒有切木瓜的刀具，聰明的小姐姐就偷偷溜回家拿了一把水果刀將木瓜切成兩半。當我們高高興興地吃起木瓜時，卻發現這個木瓜是多麼的苦澀，因為木瓜還沒成熟。
童年是放飛夢想的紙飛機
小時候，我最喜歡摺紙飛機。因為當我看著它越飛越高，最後脫離我的視線時，我的內心便充滿了喜悅。三年級時，我的美術老師用了一節課的時間教我們摺紙飛機，然後帶著我們把飛機飛出去。放飛前，老師還讓我們把自己的心願寫在飛機上。我這樣寫的：我想長大。老師看見了我寫的願望，微笑著對我說：“總有一天，你會夢想成真的!”看著自己的紙飛機越飛越高，同學們都開心地笑了。
童年是好吃的糖果
童年時，我最愛吃的就是糖果。可媽媽總是把好吃的糖果藏起來，怕我吃多了會蛀牙，有一次，家裡來了一位客人，帶來了一大包糖果。於是，人小鬼大的我趁媽媽不注意將幾顆糖果藏進了一個小抽屜裡。但是，由於我的馬虎，糖一直放在抽屜裡忘記了吃。直到後來，媽媽發現了已經溶化的糖果，才知道是我這個小鬼乾的壞事。
可是現在，我已經離開原來居住的地方，到了另外一個小區，以前的朋友離我越來越遠了。現在，當我再次玩起紙飛機，吃起我最愛吃的糖果時已經沒有當年的感覺了。我的童年已經離我越來越遠。
別了，童年。雖然這是傷感的，但我依然堅信，未來亦是美好的。
別了，我的童年作文2童年是一彎破曉前的圓月，童年是一發天空中的煙火，童年是一朵凋謝前的花朵。童年譜慢了歲月的音符，童年的曲調奏出最美妙的樂章。
過去日子的末端亦似現在生活的開端，我們不過在生活中感受學習的樂趣，體驗陽光的溫暖。可是，那隻屬於童年的回憶卻像是打上死結沒有迴音。我清楚的知道自己所經歷的辛酸是人生中短暫的煙火，而那童年的回憶不過是人生樂章中前半段的一個標點，它象徵著過去的日子已經走到了最後。
生活就像是影印機影印每一頁的快樂。
當天邊的第一縷湛藍撒下，大地的生機彷彿一霎間恢復原狀，驕陽升騰的訊息散發出絲絲暖意。大地的生靈開始勞作，那鑲上金邊的動人畫卷就像是一幅風景圖。忙碌於工作中的人們打了個激靈在小攤上買了個麵包就匆忙趕路了，而作為學生的我們卻在家裡悠閒的晃盪著雙腿，現在是暑假期間，我們可以盡情的歡笑與否為自己的假期而填上一筆充滿歡愉的冒號。
我還是會像過去一樣在媽媽的單車尾椎上做一些小動作，放氣、軋車輪已經成了家常便飯，這次我的小動作做得更大了，嘻嘻，我心裡想著：看看媽媽還能不能像以前一樣聰明的把我這個“凶手”揪出來。我的確是一個頑皮的孩子卻也從小就懂事讓大人沒省心，倒是現在我變得更瘋了。於是便演繹了這一齣戲碼。
媽媽似乎因為有什麼急事兒，卻沒注意到自行車的後輪已經被我戳破了一個洞就急忙上路了，瞧我乾的好事兒，真弄得我站也不是坐也不是的。媽媽會不會受傷呢，誒，沒辦法誰讓我要惹出這麼大的禍呢，便衝前去跟上媽媽的步伐，剛想提醒媽媽，可媽媽卻無法控制好車子再加上太急了，就算是“緊急剎車”也未必能起到作用，這不，看媽媽摔的個狗啃泥，我連忙衝上前去扶起媽媽，卻看見媽媽的臉上有一條細細的“河流”。哎呀，這回貨闖大了，我把媽媽扶到門診去，還好只是輕微的腦震盪，真是嚇死我了。我一手扶著媽媽，一手牽著自行車，還真不容易啊。我止不住發出感嘆。回到家裡，我又是端茶又是幫媽媽料理家務，閒雜之餘還陪媽媽聊天，真是累死我了。媽媽似乎還不知道這樣鬧劇是我“主編”的，直誇我“長大了”弄的我是哭笑不得。
年幼的時光就像寫錯的字元，被流光擦拭得零碎散亂。
童年就像是破曉的圓月會落下，像天邊的火花會消失，像妖豔的花兒會凋零。即使我們還有童年的純真，可是過去的懵懂已經成為雲霧下的謎團。我們都在成長，為了彼此的夢想而拼搏。童年，變得遙不可及的夢境。就讓我們好聚好散，昂揚著精緻的臉蛋輕輕的說句：別了，我的童年。
別了，我的童年作文3畢業了
自然非常懷念我的小時侯，
小時侯的天真無邪，
小時侯的叼蠻任性,
小時侯的淘氣貪玩……
都一一浮現在我的腦海裡，
童年的記憶揮之不去。
在陽光灑滿大地時，
我滿臉笑容；
在清澈的小河上踮著小腳，
與水共舞。
想著想著，
那段記憶便在我的腦海中環繞了。
風，輕悄悄地颳著；
日，火辣辣地照著；
花，紅豔豔地開著；
草，綠油油地長著；
鳥，笑眯眯地飛著；
魚，樂呵呵地遊著；
我，美滋滋地看著。
河上，金光閃閃的，
我舉起雙手輕輕撥動，
盪漾起一條一條動人的微波，
我重重一拍，
賤起了浪花，
小河平靜的面容，
轉眼微波粼粼，
我小心翼翼跨進河中，
哼著歌，在水裡旋轉，
小河便舞動著衣衫，
小聲地對我說著：“開心.開心！”
我笑容可掬，應著：“放心.放心！”
又投入了她的懷抱中。
咦？我怎麼感覺天空更加明亮了？
河水更清了？
原來，我更愉快了。
可是轉眼間，
天邊出現了晚霞，
大雁已歸去，
只聽得清風在刮，
它颳走了我的愁容，
颳走了我的煩惱，
卻也颳走了我的金色童年，
哦，我可愛的童年呵！
別了，我的童年
我認為我的童年是一個充實的童年，因為它包含著我的喜、怒、哀、樂……
別了，我童年時的幼稚。每個人小時候都是很幼稚的，因為當時大家都很天真，不明白世間萬物。我第一次去上學時，對學校裡的萬物充滿了好奇，對於老師在黑板上用粉筆寫字，我感到很奇怪，為什麼老師不能用鉛筆在黑板上寫字呢？於是，帶著這個問題，我想去探個究竟。我用自己的鉛筆上黑板寫字，可是結果出乎了我的意料，鉛筆居然寫不上去字。我開始發力，結果事與願違，我的鉛筆反而被折斷了……
在現在看來，用鉛筆在黑板上寫字是多麼的幼稚啊！
別了，我童年時的膽小。小時候，我不敢自己一個人睡覺，因為我怕半夜裡有鬼。當時每當我一個人睡覺，我就會感覺到窗外有鬼叫聲。因此，我嚇得不敢一個人睡覺了。此時，我想到了真正的男子漢不應該如此膽小，於是我希望慢慢改進，要相信世界上沒有鬼。而現在，我已經完全不怕了，可以說是完全告別了這方面的膽小。
別了，我的童年作文4快要期會考試了，可是我的生物、地理、歷史都學得不好，媽媽將我關在家中，要我好好複習。
不知不覺，時間如流水般逝去。夜，已來臨，晚風吹來，蛐蛐兒叫了起來，坐在窗前的我心底一涼：蛐蛐兒，你們是否像我一樣，失去自由了呢？
不，你們是那樣的歡快，而我，終究是孤獨的。
我的腦海中浮現出一幅幅在國小時的畫面：一個女孩，一年級的時候，她死活不讓奶奶離開學校；二年級時，她知道了老師的偉大，但她的奶奶還是會守候在她身邊；三年級時，她明白了失去自由的可怕，從此她不再讓奶奶守著她上學了，五年級時，她承受了失去奶奶的痛苦；六年級時，她學會了獨立。
在畢業晚會上，是誰在舞臺上翩翩起舞？是誰在老師面前哭著說“捨不得”？是誰信誓旦旦地對朋友說：今後工作無論遇到什麼，都要以最美的笑容去面對？
是我，那個女孩是我！
哦！蛐蛐兒，不說了，過一會兒媽媽就要進來檢查作業了，我們明天見！
我也曾想改變這樣的氣氛，變回國小時的樣子。可是，放學後，“媽媽！我回來了！”我大聲叫道，咦？怎麼沒人？哦！我記起了，這個時候媽媽應該在廚房裡吧！
我飛快地跑進廚房，可是一個人影都沒，這時鄰居來了，她告訴我：“你媽媽去給你買資料書了，讓你在家好好複習！”
複習，又是複習！我強忍著不讓淚水流出眼眶，慢慢地走進房間。不一會兒，蛐蛐兒又開始了歌唱。蛐蛐兒，其實我也很想像你一樣，那麼悠閒自在。可是你們知道嗎？你們看到嗎？桌上那杯牛奶是媽媽親手為我衝的，若是她回來見我不在房裡複習，又要生氣了。
蛐蛐兒，等放寒假了，我一定和你一起大聲歌唱。
如果可以，那我真的不想長大，我想和其他孩子一樣，擁有一個完美、充實、快樂的童年！蛐蛐兒，你聽到了嗎？
別了，我的蛐蛐兒；別了，我的童年！
別了，我的童年作文5各位旅客：您乘坐的“童年”號列車即將到達終點站，請各位乘客帶好您的行李，準備下車……
童年的歡聲笑語伴隨著少先隊歌依然在耳旁迴盪，無憂無慮的快樂生活在我的腦海無數次的回放，一幕幕天真爛漫的影像就像剛剛才發生，印在我的'記憶中是如此的美好，讓我回味無窮……
我的童年生活充滿七色陽光，自由自在。那時乾的一些事情現在看起來真的很無聊，每到下午的最後一節課，我早就心不在焉了。小店裡貨架上擺放著的一包包方便麵對我有著極大的誘惑力，一包只要五毛錢，只要摸到有卡片的就能再來一包，別提有多高興了。好不容易等到老師宣佈放學，便火速衝到小店裡，翻找有卡片的方便麵，恨不得把整間店弄翻個遍。通常用五毛錢就可換得三四包。這時店老闆好像用一雙有點怪異的眼睛看著我，好像我有看穿袋子的本領，儘管如此我也絲毫不受影響，仍舊吧咂吧咂地吃著。
三年級時，有一次同學邀請我去他家玩，正玩著一款打怪獸的遊戲，玩得正高興，他家的電話突然響了，是快遞到了。同學的母親叫我們倆去看看。我在想，是不是有什麼吃的，好像他家零食好少啊！我興沖沖地跑下去，他緊跟其後。原來是一個特別大的箱子。快遞員確認之後就騎著三輪車走了。我們只好自己把箱子抬到五樓去。一抬起來，走幾步，箱子就“砰”一聲摔在了地上。我們又抬起來走，幾步之後又“砰”一聲掉在了地上。在樓道里更是如此。走幾步摔一下，走幾步又摔一下。箱子實在太重了，到後面幾乎是拖著走的，我想，裡面大概是裝的東西太多了吧，一定會有意想不到的好吃的東西。一進家門，我們就一下撲在箱子上，連撕帶咬地把箱子打開了，紙皮灑落了一地，原來裡面並不是好吃的，而是一張鐵製的摺疊床！希望瞬間落空，全身不由自主的疼痛起來。大概是因為剛才抬箱子時用力過猛了。如果有什麼好吃的，也許就感覺不到了吧。
童年的我，就是個饞嘴貓。只要嘴巴里有好吃的，就勝卻人間無數。你說為什麼小時候的快樂就那麼簡單呢？
小時候的小煩惱也很簡單。五年級時的班主任特別嚴厲，有時我們男生都不知做錯了什麼事就被罰重寫作業或抄書，而且我們總是認為那時的班主任偏心女生了，恨不得自己是女生。現在想來，也許正是那時的磨鍊，現在的我多了一份耐心與堅持。
懵懂的童年時代是那麼美好的，只是這種美好漸漸消失在風中，遠去了……別了，我的童年！別了，我的簡單的小快樂！別了，我的甜蜜的小煩惱！朝氣蓬勃的青年時代已到來，我會加倍珍惜寶貴的時光，努力學習，不辜負這美好的青蔥歲月。
各位旅客：青年號列車即將進站，現在開始檢票……
別了，我的童年作文6光陰似箭，日月如梭。六年的國小生涯已經結束，它們已經要從我的“指尖”上偷偷地“溜”走。但是，新的明天仍舊向我招手，可我，卻放不下這難以割捨的一切……別了，那些最親愛的同學。回想起六年前的我們還是那麼的幼小無知。但是，那時天真的我們有過歡笑，有過淚水，甚至……有一些依戀……還有我的那些好“哥們”（不排除女生，因為我班“男人婆”較多），雖然以後的我們不知會不會相見，但是我卻無法割捨這難以忘懷的…真摯的友情。
別了，芳草如茵的校園。高大的教學樓，鬱郁蒼蒼的草坪，還有那明亮的教室。這，就是我美麗的母校。它是人才輩出的搖籃，也是我童年時代的，一段最美好的回憶……
別了，那些向我們傳授知識的老師。當年，稚嫩的我來到了這個校園，新老師，新同學，新環境，都讓我感到不適應。但是，沒有想到的是，是你們，把我領進了知識的海洋，“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始幹”，這，就是你們對我們孜孜不倦的教誨。不管當初的我，是優秀，或是怎樣，在這一刻，都定格為一段段珍貴的錄影帶。
別了，我那幼稚的童心。孩提時代的我是對麼天真無邪，多麼單純，而又多麼可愛呀~但是，現在的我，早已不是那樣的了，同樣的事，我也會用另外一種方法看待。就像是我有一個蘋果，與其自己吃不了，還不如把那一半分給別人。但是孩提時代的我可能就不會這樣想，有蘋果是多好的事啊，我才不給別人。可現在的我，學會了分享。同樣的，我學會了分擔，責任，自立……這不是主要的，最主要的，是我有一顆朝氣蓬勃的心，我會用青春的活力迎接明天對我的挑戰！
別了，我曾經擁有的一切。中學的大門已經開啟，我也即將邁進那個門檻。別了，我的同學，我的校園，我的老師，還有我的……童心。不管將來怎樣，我也會將這份難捨的情懷收入囊中，因為它們不但記錄了我童年的回憶。同樣的，它們也會記錄我走向未來！
別了，我的童年作文7兒時，老家村頭的老槐樹是我的港灣。據爺爺說，在他很小的時候，這棵槐樹就有了，它就那樣佇立在村頭，默默為人們奉獻著。
融融春日，老槐樹用滿枝的新綠為人們傳遞著春的喜悅；炎炎夏日，它用繁茂的枝葉為村人遮擋陽光，供他們納涼；秋雨綿綿，它用寬大的樹冠，為那些無法快速趕回家的路人遮風擋雨，讓他們有容身之所；北風悽悽，它銀裝素裹，用自己的虯枝展示著不屈的精神和意志。
在老槐樹下，我曾愜意的歇涼，也曾與夥伴盡情地嬉戲，更立下過考上名牌大學的豪言壯語。當我成功時，我總興奮的跑到它面前，與它分享我的喜悅。當我失敗時，我總躲到它的懷抱中，尋求它的安慰和關懷。當我受委屈時，我總倚在它身旁向它傾訴我內心的愁苦……
隨著我的成長，已不常回老家，偶或一兩次，只是匆匆掠過一眼，它的樣子在我的記憶中越來越模糊。
趁著這次清明回老家，我特意去見了老朋友，只是沒想到這次見面竟成了永別。
那天剛回到家，書包還沒來得及放下，就趕忙去看老槐樹。可沒曾想，僅別數年，記憶中的老槐樹卻早沒了昔日的風采，歲月像一把鋒利的刀子，在它身上留下了無情的歲月印跡。原本富有光澤的身子也變得乾裂、枯癟，而原本鬱鬱蔥蔥的枝葉，好像一夜間全都枯黃、凋落，在這個本該吐露新綠的季節，卻活像一個風燭殘年的老人，僅存那零星的幾片殘葉掛在樹上，好像好像在痛苦的訴說著什麼。那些粗壯的枝幹被鋸得七零八落，黃色的內芯像幾根銀針刺得我眼睛生疼。
我忙去問爺爺是怎麼回事，原因令我始料不及：老槐樹被鋸竟只是佔了他人的一點地方！隔壁李老闆家要擴建一個院子做廠房，私下高價從村子裡買了這塊地，明天老槐樹就要被砍掉了。聽了這個訊息，我震驚了，呆呆站在那，不知所措。
過了好一會兒，我才回過了神，衝回老槐樹跟前，想到它明天就要永遠的離開我，心中不由湧起一陣憤怒：為什麼，為什麼一些人為了一些蠅頭小利就要霸佔老槐樹這開小小的立錐之地？為什麼沒有人制止這違規修建的劣行，要砍掉這陪伴我走過無數日夜的老槐樹，砍掉這為村裡人提供無數幫助的老槐樹？為什麼要毀掉它，毀掉我美好的童年記憶？為什麼……誰能告訴我為什麼？我沉默了，唯有靜靜地站在它身旁，享受最後一點與它共處的時光。
良久，我轉過身匆匆看它一眼，帶著痛惜和遺憾落寞地走了，只留下一串晶瑩的淚珠……
別了，老槐樹！別了，我最忠實的朋友！別了，我的童年！
