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【精品】勇氣的作文彙編10篇

作文 閱讀(2W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的勇氣的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】勇氣的作文彙編10篇

勇氣的作文 篇1

選擇勇氣選擇勇氣在生活中,我們都遇到過緊張、膽怯、害怕,那麼,你又是怎樣面對的呢?

是選擇後退,還是選擇前進?我則選擇了奮勇向前。

去年暑假,我像一隻放飛的小鳥,整天肆無忌憚的玩耍,把作業之類的東西全都拋到九霄雲外,媽媽看在眼裡,急在心裡。

於是媽媽給我報了作文班。第一堂課,老師就給我們佈置了一樣作業:讓我們回家每人準備一個小故事,下堂課上臺來演講。

一聽到這個作業,我整個人都急了,心想:我平時在學校連發言都不敢,何況演講,萬一由於過度緊張,變得笨嘴拙舌,被同學笑話,那可多丟臉啊!這幾天,時間就像在賽跑,過得特快,下午就要演講了。我前面的同學個個都講得繪聲繪色,鏗鏘有力,雖然我也做了充分的準備,但我還是沒有信心,心裡忐忑不安,七上八下,就像裝了一面鼓,咚咚跳個不停,手心都冒出冷汗。突然,老師報到我的名字,我心想:連比我小的女同學都上去了,我一個男子漢,怎麼能放棄呢?於是我鼓起勇氣,大步走上講臺,自信地說了起來,故事講完了,教室裡響起一陣熱烈的掌聲。老師說:“講得不錯,繼續努力!”我聽了非常高興。“不經歷風雨,怎麼見彩虹”這句話說得好!經過這件事,讓我懂得,在面對困難時,鼓起勇氣,勇往直前,別被困難所屈服,迎難而上,就能達到勝利的彼岸。“不經歷風雨,怎麼見彩虹”這句話說得好!經過這件事,讓我懂得,在面對困難時,鼓起勇氣,勇往直前,別被困難所屈服,迎難而上,就能達到勝利的彼岸。

勇氣的作文 篇2

失敗者的勇氣

加拿大的一座鋼架橋因工程師設計錯誤而倒塌,這位工程師的母校——某工程學院便出資買下全部廢鋼材,用其中的一部分製成戒指,發給每位學生,名之為“恥辱戒指”。

是的,橋的倒塌揭示了設計者的罪過,而這又何嘗不是對其母校的極大玷汙呢 ? 然而,聖潔的殿堂終究沒有選擇對瑕疵的掩飾,而是通過一枚小小的戒指讓所有的後來者明白——前車之鑑,後事之師。這一枚枚“恥辱戒指”折射出的勇氣的光輝是無限的,真正的成功者不會因為鮮花與掌聲放棄崇高的追求,即使是面對暗淡,他也將坦然。

生活的勇氣使人傑出

乞丐坐在畫家工作間的馬路對面。透過窗戶,這位為他畫像的畫家為這個屈服於生活的壓力、靈魂的深處透出絕望的人畫了一幅臉部肖畫素描。他不拘泥於形似,而是做了幾處重要的改動。他在乞丐渾濁的眼中加了幾筆,使雙眸閃現出追求夢想時的倨傲不羈;他拉緊了這個男子臉上鬆弛的肌肉,使之看上去充滿鋼鐵般的意志和堅定的決心。當作品完成後,他把那個窮困潦倒的人叫了進來,讓他看那幅畫。乞丐並沒有認出畫上的人就是自己。“這是誰 ? ”他問畫家。後者笑而不語。接著乞丐看到畫中的人和自己有幾分相像,猶豫著問道:“是我嗎 ? 畫中的人會是我嗎 ? ”“這就是在我眼中的你。”畫家回答道。乞丐挺直了腰桿,說:“如果這是您眼中的那個人,那他就是將來的我。”

即使是乞丐,身上也存在著傑出的品質 ! 不要再默不作聲了,你應鼓起生活的勇氣,竭盡所能,邁向成功。

勇氣的作文 篇3

從小到大,我在大家眼裡,就一直是個“膽小鬼”。

我不敢當眾發言,有時老師點名讓我發言,我就低著頭,臉漲得通紅,聲音很輕地一口氣說完,語速還會變得越來越快。為什麼呢?因為那個時候,我的心都快緊張地跳出來了!

爸爸媽媽、老師們因為我的“膽小病”可沒少找我交流,“劉一啊,膽子大點,說錯了沒事!但要勇敢地開口啊!”“劉一啊,要積極主動地發言,這是你最大的缺點……”“人最難戰勝的是自己,越是不敢就越要逼自己去做,好嗎?”

然而,令大家失望的是:從一年級到五年級,我還是 “膽小鬼” 一個。不過,今年寒假,我鼓起勇氣,當了一回“劉大膽”哦!

小年夜是閱讀館的最後一節課,瞿老師請了她以前的學生,兩個北京大學的哥哥、姐姐來給我們上有關“除夕”的古詩詞課。聽說姐姐還是江蘇省語文單科狀元呢,我懷著崇敬的心情認真地聽講與做筆記。

不知不覺,蘇軾的《守歲》講解完了,哥哥說:“哪個小朋友能在5分鐘內背出來,哥哥送一個神祕禮物!”我的心“砰砰”直跳,神祕禮物是什麼呢?真想得到啊!可是,要一個人當著大家的面背這麼長的一首詩,萬一背錯了這麼辦?大家會笑我的。唉,還是算了吧……

周圍的同學紛紛捂著耳朵,閉著眼睛,爭分奪秒地背了起來,我也想著詩詞的意思,一句一句地背起來:“欲知垂盡歲,有似赴壑蛇……”很快,我就可以背了,可我生怕有錯,一遍又一遍地練習著。

“時間到!”瞿老師喊道:“誰敢第一個來?第一個背的,有兩次提醒機會;第二個背的,提醒一次,第三個背的,可就沒有提醒機會了。”同學們默默坐著,仍在輕聲背誦著,看來,大家都挺“膽小”的呀!我深吸一口氣,腦海裡思來想去:第一個背可以提醒兩次……兩次……還有神祕的禮物……禮物……

我看了一眼哥哥,又看了一眼瞿老師,不知怎的,捏緊的手指一下伸直,我舉手了!“好,劉一第一個來背!”瞿老師有點意外。(我膽小得出名啊)

我慢慢站起身,心跳加速,我想,我的臉一定又紅了。我清了清嗓子,艱難地開口:“《守歲》 蘇軾……”一句話閃現在我眼前:你竟然第一個背!這竟然真的發生了!突然,我腦中一片空白,只聽見空調的聲音在“嗡嗡”作響。天哪,第一句是什麼?我鼻尖出汗了。瞿老師見狀,馬上來解圍,“這次不算,劉一沒準備好,劉一,從頭開始。”我努力讓自己鎮定下來,詩句又回來了,在腦海裡一一浮現。

《守歲》

欲知垂盡歲,有似赴壑蛇。

修鱗半已沒,去意誰能遮。

況欲系其尾,雖勤知奈何。

兒童強不睡,相守夜歡譁。

晨雞且勿唱,更鼓畏添撾。

坐久燈燼落,起看北斗斜。

明年豈無年,心事恐蹉跎。

努力盡今夕,少年猶可誇。

我的聲音在閱讀館迴盪,大家安靜地聽著。最後,我只用了一次提醒機會,就順利背出來了。在老師與同學們的掌聲中,我接過了哥哥的神祕小禮物——“書籤”。

我終於做了一件“大膽”的事,我坐回位子,聽著後面的同學接二連三地起來背詩,感覺異常輕鬆,心裡滿懷自豪感。

媽媽得知了這件事,告訴我,這就是挑戰自我的感覺,是勇敢的表現,經常這樣做,就可以摘掉“膽小鬼”的帽子了!

我把書籤小心翼翼地放在床頭櫃的抽屜裡。對我來說,它不僅是一張小書籤,更是一個重要的證明,它證明了一個“膽小鬼”的勇氣與勝利。

勇氣的作文 篇4

勇氣是什麼?是人生命中不可缺少的一部分。沒有勇氣,就猶如大海沒了水,柳樹沒了新葉,人類沒了靈魂。從小到大,我認為我做過最有勇氣的事是練毛筆字。

每個人的特長和喜愛都不同,而我卻喜歡畫畫。媽媽認為永遠地畫兒童畫是出不了名氣的,為了以後的我能夠越來越好,就決定讓我去學毛筆字。

得知這個訊息的我,完全沒把毛筆字放在眼裡,因為那時沒練字的我,根本不懂筆畫的輕、重、緩、急,完全就是圖清秀!聽了媽媽要讓我去學毛筆字,我得意的說:“毛筆字,這也太簡單了吧!不就是把鉛筆換成了軟軟的毛筆嗎?”媽媽聽後搖搖頭,帶我向一幢高大的樓房走去。

剛剛進門,我看到了一位長著鬍子,長相溫柔的毛筆字老師——劉老師,據說劉老師不但毛筆字寫的好,打乒乓球也很厲害呢!不瞞你說,劉老師也是乒乓球協會的主席呢!想著這麼厲害的老師來教我,那我就更不用擔心了,鉛筆字難不倒我,毛筆字更是小菜一碟。

第一天,我學習的是“一”字。老師說:“你不要看這個字簡單,其實蘊含著許多筆畫,每一筆都是細微的變化呢。”聽了老師的話,我專心地練起來,練了一張又一張。

練完毛筆字,我感覺腿痠、手痠,脖子也很痛。心想:這才練一天就累成這樣,那以後可不是要累死呀!於是,除了每個星期的週末去練以外,我壓根就沒動過毛筆。老話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”可我這是“臺上十分鐘,臺下一分鐘都沒有。”

漸漸地,我的筆法生疏了。到了教室,老師讓我寫練過的字。沒想到,我連怎麼抬筆都忘了,我的心繃得緊緊的,不知道什麼時候開始,手心冒著冷汗。老師沒有訓斥我,只是搖搖頭走了。同學都在紛紛議論,我低著頭,不敢看老師那張佈滿“陰雲”的臉。想著今後再也不練毛筆字了,原來,毛筆字沒有我想的那麼簡單,而且還受到同學們的議論。

老師看像看穿了我的心思,拍著我的肩膀說:“練毛筆字可是個苦活,你要每天堅持練,才能練成一身好本領,凡事都要堅持,只有堅持,才有成功的希望呀!”聽了老師的話,我鼓起勇氣,打起十二分精神,拿起毛筆,認真地練習。從那以後,我每天堅持練習半小時,也會一直堅持下去。

生活中我們會感到恐懼,但只要我們勇於張開雙臂去迎接挑戰,相信勇氣在心中,開出最美的花。

勇氣的作文 篇5

勇氣是一種十分重要的情感,我們需要勇氣,敢於承擔錯誤的勇氣,敢於直面危險的勇氣,敢於……

而在我的身邊,就有一個擁有勇氣的勇敢少年。

那是在一個夏天,天氣炎熱,天空中不見一隻鳥,也聽不那悅耳的鳥鳴,只有那樹上的蟬兒還在一聲一聲的叫著卻也不使人厭煩。大街上沒有一個人,所有的景物看起來都是朦朧的,太陽光照在我的身上,使我感到火辣辣的,我坐在公園的鞦韆上望著遠處的景物發呆

這是突然聽到身後傳來一陣狗吠,我收回遠處的目光,向身後看去,是一隻黑色的狼狗,正惡狠狠的盯著我,我心裡一陣驚慌,狗是我最害怕的動物。那隻狼狗一步步向我逼近,我頭腦裡浮現的全是那些被咬過後血肉模糊的場景。我想跑,可腿就像被釘在那裡一樣,怎麼也動不了。

狼狗越來越近了,我把眼睛閉得死死的,等待它向我撲過來。這時,我聽見一聲大喊:“快跑啊!”我突然想起:我要逃。我來不及尋找那聲音來自哪裡,轉身便逃去。可不知道老天爺是不是故意和我過不去,我跌倒了,那狼狗更近了。

一個男孩跑了過來,看起來比我要小,想必他就是那聲音的主人了。他用石塊丟向那隻狼狗,可它不但沒有被嚇退,反而前進的更快了,男孩仍然在幫我,我看到他的行為後,心中也不再害怕了。我們齊心協力,終於趕走了那隻狼狗。

男孩一下坐在地上,嘴裡說著:“嚇死我了,那隻狗可真大。”我忍不住笑了起來,他也跟著我一起笑。

我們需要勇氣,敢於直面危險的勇氣,捨己救人的勇氣,臨危不亂的勇氣,以及學會擁有勇氣的勇氣。

勇氣的作文 篇6

今天,我的郵箱裡收到了國小同學小芳的一封信,信裡她和我分享了最近她在新中學裡的見聞,我很開心,立馬給她回了信,信中也跟她分享我身邊的好玩的事。

提起小芳,她是我國小的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是,我和小芳的友誼屬於“歡喜冤家”型的。

我和國小的其他好朋友,那友情基本是至時至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開始,就摻雜了點“明爭暗鬥”的成分。

那個時候,我剛轉學與小芳同班。我們倆的個子差不多,所以座位離的近。小芳的數學,我的是語文好,所以每回我們的總分名次總是你追我趕,不分上下,她很好動,是班裡的體育委員,我是班裡的中隊長。雖然沒有挑明過,我們倆友好的表象下,似乎總在較著一股勁。

忘了是因為一件什麼事,我和小芳各執一詞,結果終於很正大光明地鬧掰了。只記得,當時因為我們倆鬧掰的事,班裡的女生居然以我和她為首,分成了兩派。

這一點,估計小芳和我一樣,也沒有想到會鬧的這麼大。

一時間,以往熱鬧哄哄的課間時間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到,默默相視一眼,誰也沒有開口說什麼,可我似乎也感覺了她對我沒了之前的針對。

只到有一天課間活動,我從抽屜裡拿書本的時候,一張精緻的卡片掉了出來。

“我們和好吧!芳”

雋秀的筆跡,簡單的數筆,我卻有點動容。回過頭,看下小芳的座位,她正和一個女同學講話,似乎並沒有什麼異樣。

我咬了下嘴脣,面對一直很倔強的小芳居然肯先向我開口求和,有點慚愧。

“小芳,你今天的辮子梳的很好看!”我把卡片夾在書裡,紅著臉走到小芳面前,說道。

不出所料,小芳和她身旁的女同學一下愣住了,包括起先為我們分成兩派的同學們。

“謝謝!”小芳的臉也紅了,“我改天教你綁。”

“嗯!”

就這樣,我和小芳之間的`戰爭,在小芳沉默的“卡片”和我的主動開口中,走向了和平。

小芳後來說,她佩服我居然當著那麼多人的面主動和她講和,她只敢私下用卡片,可我說,正是她的大度,給了我開口的勇氣。

有時候,和好,真的就是差那了那麼一張“小卡片“!

勇氣的作文 篇7

在每個人成長的過程中都需要朋友,朋友是在雨天中的一把傘;是在你犯錯誤時及時救助你的天使。

友誼是連線新的紐帶,是人類心靈美好的情感之花,真正的朋友,像一面明鏡,我們能從他們身上得知自己的品行。朋友,猶如一般前行的動力,能將我們從深谷中拉起,帶著我們走向光明坦途。有了真正的朋友,我們的生命才能顯出她全部的價值,同時,自己在被冤枉時,朋友是第一個站出來為你辯解的人。

那時我在一年級的時候,我們班的玻璃被打碎了由於我是最後一個出教室的人,於是老師就把我叫到了辦公室,批評了我一頓,回來之後朋友問我什麼事啊,我說沒事,到了下課,他去老師辦公室把事情問了個一清二楚,接著,他就給老師說:“這塊玻璃不是他砸的,我當時就在外面等他,他走的時候玻璃沒碎。

朋友是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學,節日時送個小禮物,說聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。怎麼才算是真正的朋友呢?真正的朋友是沒有私心的,只為對方著想,為朋友的憂而憂,為朋友的樂而樂,這才算是朋友。

在每個人的成長過程中是離不開朋友的,朋友才是你真正的知心人!!

勇氣的作文 篇8

冰心曾說:成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗,可當初的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。是的,成功的背後固然艱辛。但,只要你付諸勇氣,那麼,成功便離你不遠了。

蛹想象蝴蝶一樣在陽光下自由地飛翔,但他並不知道怎樣才能實現。蝴蝶告訴它:“你必須渴望飛翔,並且要擁有脫離那非常安全,非常溫暖巢穴的勇氣。”於是,蛹嘗試了,並且成功了!從蛹的生命意義上說,它已經死亡了,但從蝴蝶的生命意義上,它卻獲得了重生。

飛蛾撲向光明那一刻,也是死亡到來的瞬間。是的,飛蛾它很愚蠢,明知那是死路一條,卻還要撲過去,但它身上有一種別人無法擁有的勇氣。正因為有了這股勇氣,它才奮不顧身地追求光明。從而讓這小小的生命散發出不一樣的光彩。

勇氣,可以使你像蝴蝶一樣在陽光下自由自在地飛翔;可以使你像飛蛾一樣奮不顧身地追求……正因為協和小小的勇氣,從而使你邁進一個新的舞臺。蛹啊!你要向蝴蝶一樣的勇敢,一樣的堅強,一樣的克服困難。只有這樣,你才可以實現心中所願,在藍天下無拘無束地飛翔。

人和動物一樣,在任何困難面前,都不能垂頭喪氣,不要做失敗的俘虜,而是做成功的勝利者。戰勝他人,是人生的贏家;戰勝自我,卻是命運的強者。那麼,要想獲得成功,必須要付諸行動,付諸努力,更重要的是付諸勇氣。我們將了你的成功而喝彩。

相比之下,我是懦弱的。遇到一點小事就退縮,經不起挫折和失敗。

記憶中,那次語文測試……

“到底是怎麼回事啊!這些這麼簡單的題都會做錯,你腦子裡裝的是什麼東西啊!回去好好反省。這一次,我對你很失望。”一向慈祥的語文老師都大動肝火,說明這次的語文成績肯定不盡人意了。我無力地倚靠在窗前。開啟窗,雨早已歇,專屬空氣的清新在蔓延。鳥叫聲驅使我眺望遠方。在彩虹底下,蛹正在衝破“牢籠”。它成功了,果然不出我所料,它在彩虹在自由自在地飛翔。陽光、鮮花、彩虹都見證這一刻。勇氣令他成功了!而此刻。我心裡有一把聲音傳出來:彆氣餒,失敗並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。振作起來吧!別做失敗的傀儡。

勇氣是生命的源泉,是成功的保證。啟程吧,尋找專屬於你的勇氣!

勇氣的作文 篇9

星期五,我早上起床的時候,頭昏昏的,全身發熱,整個人都很難受。

媽媽給我量了體溫,38度,我發燒了。我很憂慮,今天要考試,決不能請假,讓媽媽給我吃了退燒藥。媽媽也很為我擔心,撫摸著我的頭,小聲地說:“銘傑,行不行?”我睜大眼睛,鼓起勇氣說:“媽媽,你放心,多喝水,一定能挺過去,我盡力考好。”媽媽微笑著說:“我相信你,一定行。”

到了放學的時候,爸爸來接我去醫院。到了醫院,一量體溫,39度。

醫生說:“這麼高的燒,怎麼現在才來?”當時,我一點力氣都沒有,垂著頭,爸爸也沒有說話。

當天語文考試,我考了88.5分。雖然沒有得到高分,但是,爸爸媽媽都表揚了我。我平時考不滿90分,他們都會批評我,今天怎麼了?

後來,爸爸媽媽對我說:“你不光長大了,而且有了不怕困難的勇氣,爸爸媽媽都為你驕傲。”

點評:銘傑,老師真是為你有這樣的爸爸媽媽感到高興。你如此優秀,原因也在於此吧。我想這一份勇氣已經深深藏在你的心裡,再也不會丟失了。

勇氣的作文 篇10

只要能生死相共,便是痛苦也成為歡樂了。

羅曼羅蘭

你認為我很有勇氣?她問道。

沒錯,你很有勇氣。

如果我有幾分勇氣,那也是因為經過幾位良師的啟蒙,我可以舉一位給你聽聽。

多年前,我曾在史丹福醫院擔任義工,那時認識了一個叫麗莎的小女孩。她身患重疾,病情十分罕見,唯一能挽回她性命的機會,便是接受五歲幼弟的輸血,因為她弟弟也曾罹患此病,後來奇蹟般地被救活,現在體內產生出了能對抗病毒的抗體。醫生向這個小男生解釋了情況,問他是否願意輸血給姐姐。我見他只遲疑了半秒鐘,便深深地吸口氣說:如果能救活麗莎,我願意。

進行輸血時,他靜靜躺在姐姐身旁,見到姐姐雙頰恢復紅潤,他不禁面露微笑。

但接著他收起了笑容,臉色蒼白地望著醫生,用顫抖的聲音問道:我會馬上死掉嗎?關於友誼的名句

原來他年紀太小,誤解了醫生的意思,以為要將全身的血都輸給姐姐。

是的,我學到了什麼叫勇氣,她補充道:因為我見到了一個榜樣。