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寫快樂的作文(15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的寫快樂的作文,希望對大家有所幫助。

寫快樂的作文(15篇)

寫快樂的作文1

早晨,我總是喜歡對著鏡子慢慢地梳頭。陽光暖暖地灑過來,長髮隨意地鬆散在肩上,散發出淡淡的幽香。此時,我的青春就融在這清晨的陽光裡,隱在這淡淡的優雅裡……

上學的路上,看見太陽懸在街道的盡頭,又圓又紅,總是想起那首兒歌(種太陽)。也想種下一枚這樣又紅又圓的太陽,結出許許多多的希望,讓心中的每一個角落都充滿萬暖和明亮。

課堂上,總是那麼忙——忙著記筆記忙著偷偷走神,偶爾有所感,又忙著與同桌交流幾句,還要忙著看看手錶,忙著算算還有幾分鐘下課……

放學後,總是一邊坐著作業,一邊聽音樂。復讀機使勁的唱著“心碎”,其實真正的心碎是媽媽。

深夜,從堆積如山的書本中抬起頭來,聽見窗外狂風不停的吼著,總是不禁感慨人生短暫。迷迷糊糊地想:如果我醒了,能不能繼續複習功課?不過,相信如此辛勤勞作,堅持不懈,總是會有收穫的。

雙休日,總是賴著不想起床,爾後又慌里慌張。總是若即若離地在電視機前一坐,幾小時便一晃而過,可嘴裡卻不停的嚷著“就看兩分鐘!”

假日裡,與同學結伴去遊蕩,不管是繁華的街市,還是郊外的公園,我們總是旁若無人地大聲歡笑,自我陶醉地盡情歌唱。因為這個世界總是屬於我們的,與別人分享,也是一種快樂。太陽也總是為我們而升,為我們而落似的。

總是不知道時間該過得慢一點,還是該快一點兒。日子總是在無邊的等待中度過。上學盼望放假,放假又盼望開學。

日子彷彿無窮無盡,總是任我們揮霍。每一個日子,都是永恆的起點,都可以重頭來過。

總是一個人坐在那發呆,不明白到底念想的是盼望已久的現在,還是總也看不到的未來。

偶爾,也總是尋一些寂寞,找一些閒愁,灑下一串串淚珠。

總是急急地想奔出去看看這個世界,又悄悄地給自己的心靈安上一把鎖。

又開始怕老,總是怕早生白髮,總是怕臉上青春痘太多。

這樣的日子,不管是晴是雨,不管是釣到魚還是釣不到魚,只要喜歡就總是從中找到樂趣。

當然不知道,這樣“總是”與快樂有緣的可愛日子,能否常常陪伴著去我?!

寫快樂的作文2

生活好似一罈蜜罐,裝滿甜蜜。每一抹甜,都有它不同的滋味,等你去發掘!而我認為最香甜的,還是那快樂無比的星期一!

記得那是個陽光明媚的星期一,4月1日——愚人節,它像個小仙子般將快樂降臨校園,同學們臉上都洋溢歡樂的笑,“哈哈”、“呵呵……”盪漾在校園上空!

我早早地來到教室,當時,我還不知是愚人節。突然,有個調皮的男生對我說:“你鞋帶鬆了,快點系呀!”我下意識地低頭看,可鞋帶“安分守己”地待在那,我不經疑惑,只聽,他興奮地大聲說:“哈哈,你上當了,愚人節快樂!”哦,我恍然大悟:原來今天是愚人節呀!我跟著他一起快樂地大笑起來。

我也去騙騙他們!看,目標出現——顧常銳。我“好心”地“告訴”他:“你媽媽在外面找你,你還不快去!”只見,他懷疑地目光上下“掃描”我,我機靈地裝作若無其事的樣子,不讓他看出。他十分敏感,一直不相信。我急中生智,對一旁的王小卓擠眉弄眼,提醒她,王小卓聰明地接到:“顧常銳,你媽媽在樓下等,你怎麼還不下去?”這時,他終於相信,一溜煙地跑下樓,我和王小卓一臉的壞笑。不一會兒,他氣喘吁吁地走進教室,一開口,就滿臉疑惑地說:“我媽呢?怎麼沒有?”我又心生一計,“不確定”地“提醒”他:“也許她等不了,在校門口了吧!”聽我這麼一說,他急忙飛快地奔下樓,整整過了十分鐘,他才“汗流浹背”地挪下來,好似跟剛剛跑完馬拉松的人有一比!我得意地對他邊笑邊說:“哈哈!愚人節快樂!”這時,他才明白上當了,“竟然騙我,可惡啊!”雖然被我們愚得如此悲慘,但他的臉上卻羞答答地綻放出微笑。

這天,同學們互相善意地愚弄,“嘻嘻”“哈哈”。歡笑聲,感染著你我他,我們的心情也格外快樂。這一天,是我最快樂的日子!

寫快樂的作文3

緊張的期會考已經過去了,大家回想起那段辛苦備考的時間,會不會覺得我們更需要快樂的學習生活呢?學習著,是美麗的;學習著,是快樂的;當你真正體味到學習生活的樂趣時,校園生活便是一曲歡樂的歌。

時間過得真快,還記得開學典禮上,校長說:“中學階段的生活,是一個五彩繽紛的海洋世界,在這裡,不但有精美的貝殼和歡樂的浪花,而且在海洋的深處,更蘊藏著神奇的知識寶藏。”新開的幾門課,真是讓我們大開了眼界。政治、歷史讓我們暢遊了心靈世界,通曉了古今中外;生物、地理撥開了自然界的層層面紗,盡顯其大千世界的奧祕與神奇……在這裡,只要你懂得勤奮,你就可以盡情地將其中的寶物收入自己的囊中。

我們班的課堂氣氛怎麼這麼熱烈?原來是在上妙趣橫生的語文課。討論的時間到了,同學們照例活躍地思索著:作品的主題似乎一目瞭然;不,問題不是這麼簡單的;這樣翻譯古文太羅嗦了,能否更精準,更生動些……一隻隻手接二連三得舉起來了。有平常大大咧咧的男孩,也有文文靜靜的女孩,他們提出一個個新穎而巧妙的問題,又解出一個個有趣而中肯的答案。

“怎麼下課了?時間過得真快。”當然,下課後,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生。“我特別喜歡到(5)班上課,因為學生們愛思考,敢於提出異議,勇於探索問題……”聽!這就是老師對我們的評價,我們引以自豪的評價!

13歲的天空是藍的,風是淡的,雲是輕的。13歲的我們身處校園內,演繹屬於我們的精彩。聽!課堂上爆出一片鬨笑,想是哪位老師的幽默把大家“炸翻”了。聽!是誰在操場上拋灑下清脆的笑聲?原來是男生們在打籃球,一道漂亮的弧線劃過,贏得一片喝彩。女生們在跳長繩,瞧!她們的臉上漫溢著微笑,她們的身姿多麼輕巧。

如果把中學階段的生活比作登山的話,那麼,在登山的過程中你會發現,這座山除了荊棘之外,還盛開著絢麗多姿的各種鮮花。忘不了入學軍訓時雖腰痠腿疼,心裡卻還叫喊著:痛並快樂著;忘不了廣播操比賽時那瞬間爆發的集體榮譽感;忘不了器樂比賽沉浸在鋼琴聲中的悠然自得……快樂的學習體驗,在下一刻,又會有什麼樣的驚喜出現呢?

快樂是我們的天性,快樂的學習生活,就是我們所擁有,所期待的生活!

寫快樂的作文4

在這個美不可言的五月,我們又迎來了讓五家渠市民心神振奮的日子——第四屆鬱金香節。

星期六下午,我們一家來到了青格達湖賞花。本次花展共有鬱金香:120萬株,牡丹:幾萬株,引來了疆內外不少遊客。

踏入大門,一陣陣花香伴著微風,撲面而來,讓人心曠神怡。

接著,映入眼簾的是花的海洋。一百二十萬株鬱金香爭奇鬥豔,嫵媚多姿。你瞧,“牛津”豔麗芬芳,俏而不俗。它好似一個女皇,正在盡情展示它的高貴;金黃的“烏魯木齊”也不甘示弱,它雍容華貴,嫵媚動人;它的顏色是那樣嬌嫩,叫人真想去碰碰它,卻又不敢挨近。粉女皇也綻放著,一朵朵花兒如同嬌羞嫵媚的少女,笑臉迎春,喜氣洋洋。紫色的紫紅女郎也急忙向人們綻開笑臉,從遠處看是紫色的女郎,含羞開放;最引人注目的要屬那百里透黃的“蜜月”了,那清爽讓人感到眼前一亮,駐足細觀,久久不肯離去。一朵朵花兒冰清玉潔,淡素、潔白而清香。它們像一個個披著輕紗在湖上沐浴的少女,含笑立,嬌羞欲語。猛一看,花是白色的,如白玉一般。再仔細一看,卻是白裡透黃,好看極了;我用鼻子一聞,一股淡淡的香味,沁人心脾,令人陶醉,站在花海中,我彷彿變成了一個花仙子……

再往東走,牡丹便在眼前綻開。它們隨風搖曳,花姿俊美,使人流連忘返。牡丹的顏色多得不可勝數:白、黃、粉紅、紫紅、黑、藍、綠,比朝霞、雲霓的色彩還豐富。

繼續往東走,遊樂專案接二連三的出現。有:射氣球、碰碰車、水上擴充套件園。這裡是孩子的樂園,孩子們在這裡盡情玩耍、遊樂。不知不覺,我們走到了東門;我們戀戀不捨地結束了這次花之旅,離開了繽紛絢麗的青格達湖。

我想:雖然,鬱金香開放時沒有桃花的燦爛,牡丹的雍容華貴,水仙的冰肌玉骨,但它卻給人以另一番說不出來的動人風韻。

我置身在花海之中,才深切感受到鬱金香那別樣的美,也賦予了我別樣的快樂,讓我度過了一個別樣的五一,一個養眼的五一。那種快樂是隻可意會不可言傳的感覺。

寫快樂的作文5

今天,是趙靜怡回來的那一天。“冰冰,快點來育才二小門口,我請你吃飯。”我心想:媽媽肯定不會無緣無故的請我們吃飯,一想到這,我想起了趙靜怡,一算,今天正好她回來了。我興奮極了。立刻叫上姐姐和奶奶下去。

果然不出我所料,趙靜怡回來了,今天晚上還要去游泳,我們快速的吃完飯,回家收拾去游泳的衣服。在回家的路上我和趙靜怡合夥對付姐姐,玩得開心得不得了。

那些大人們慢吞吞的吃完飯,回到家的時候,我們早就收拾好了。可憐,我們真可憐。我們竟然走錯了兩次路,中間突然還下起了磅礴大雨。我們坐在車上十分失望,不過這陣雨剛開始雖然很大,但是後面越變越小,直到不再下了。我們三個女孩子經不住時間的打磨,都閉上眼睛、蓋上暖和的被子,讓眼睛休息了一會,等我們到那裡後,其他人早就到了,而且都過12點了。但是一見到波濤洶湧的大海,瞌睡蟲全都跑光了。由於太晚了,只有我、爸爸、趙靜怡下海了,其他人都不敢下來。在有的時候,我們玩的非常Happy!,一會兒游來游去,像一條小魚一樣,一會兒和大海玩鬧。我們有的這邊人非常少,我們像天上那自由自在的小鳥一樣,一會游到這裡,一會又游到那裡。岸上的人找都找不到我們。他們只好在沙灘上找貝殼。海浪一個又一個的打上來。我們玩了許久,再回來的時候,我想借著浪花把我送上岸,讓我沒想到的是,海浪把我衝上來又把我弄下去。上來換好衣服後,我們又去吃了夜宵——砂鍋粥。我覺得砂鍋粥很好吃,一吃就吃了好幾碗,後來撐得肚皮都大了。

那是我從早上8點鐘,到凌晨4點多,有21個多小時。那個時候,我們幾個小孩都堅持不住了,一個個都趴在餐桌上睡著了,後來,爸爸的老同學叫我們到賓館裡去睡覺,還給我們準備了兩張床,我和趙靜怡睡一張,姐姐和另外一個大姐姐睡一張,就這樣我們一直睡到了天亮。

寫快樂的作文6

我們家的生活氣息十分民主,和諧,融洽。早晨的時光總是特別的匆忙,沒有時間來交流,匆匆的洗漱、早餐後一家人就各自奔忙,該上班的上班,該上學的上學,該買菜的買菜,該看新聞看新聞。只有等到晚飯時一家人才能聚在一起。

當我在書房做作業時,“言必稱上海”姥姥率先登場。她最近剛從上海舅舅家回來,一下子變得不適應貴陽的生活了,總是一邊做飯做菜一邊嘮叨上海這好那好。假如今天剛問過草莓的行情,就會抱怨說:上海最好的草莓也才七塊,這個地方要二十塊,真是“坑你姥姥”啊!假如是剛從公園回來,則會說:這個公園吵死了!人家上海的公園不準使用擴音器,貴陽公園裡的擴音器聲音一個比一個大,是打擂臺嗎?現在她一說上海我就數著,一天下來要嘮叨十幾遍呢!

在吃晚飯時,“憤青”姥爺登場了。“過馬路不是地下通道就是人行天橋,只想到要車跑得快,就不為老人們想一想,地下通道那麼深,人行天橋那麼高,讓腿腳不方便的老年人怎麼過馬路呀”、“一搞衛生檢查就把賣菜的農民攆得滿街跑,搞衛生就不要人賣菜啦?關鍵是疏導嘛!”“憤青”姥爺在餐桌上就開始針對世間永珍開始點評,您別說,他講的也不是沒有道理,大概是對這個城市“愛之深、責之切”吧。

在餐桌上,大家也會談到我學習。爸爸常常會問“這次數學作業得了幾顆星啊?”說著,就從我的書包裡以迅雷不及掩耳之勢拿出《數學全練》,仔細翻看著。因為爸爸的眼睛已開始出現老花,以至於看書的時候習慣將眼鏡推到頭頂,看起來就像一個“飛行員”。

至於我媽媽,我經常分配給她一些“不可能完成的任務”。例如:幫我找小樹苗、幫我找塑料泡沫、幫我找瓦楞紙板以及科技手工需要的一切材料,媽媽總是一邊嚷嚷著找不到,一邊又想方設法地去完成這個光榮的任務,所以媽媽就有了一個響亮的綽號:“勇挑重擔媽媽”。

我家雖然沒有許多財富,但是卻有著一群帶給我歡樂的親人。家,就像是一個快樂驛站,帶給我不斷前行的勇氣。

寫快樂的作文7

感謝你對我種種缺點的包容,感謝你在我傷心時盡力逗我開心,雖然你陪伴著我不到一年的時間,但,有你,我真的很快樂!

——題記

那是咱倆見面的第一天,偶然間,也許是命運的安排,我們被老師安排坐在了一起。我們都不太擅長交際,卻只是怯生生的、在心底相互碰觸,漸漸地,我們開始熟悉,成了形影不離的好朋友,連走路時都肩並著肩、手挽著手,以至於同學們笑我們是“連體嬰兒”。我們嬉笑打鬧,上課時我們偷偷地在老師眼皮底下“互掐”,直到一方開始求饒;我們也會故意耍小脾氣不理對方,然後再嚇對方一跳;我們相互幫助,你幫我抄學習筆記,我給你講解習題,我們的故事還有很多……如果沒有你,我的生活將是多麼枯燥無趣,愛你,我的同桌,有你,我很快樂。

咱倆在一起真算是“絕配”!你的恬靜溫柔撫平我性格的急燥,你的主動勤快趕走我疏離懶惰你是語文組長,我有空時偶爾幫你收會兒作業;我動作慢時,你就會幫我抄好筆記,即使你嘴上不願意,可你的眼神和動作卻向我“出賣”了你:嘴巴雖然不饒人,手卻拿過我的作業本任勞任怨地、一絲不苟地書寫著,我不知用什麼回報你,只有等你抄寫完時給你一個大大的擁抱;你有習題不會做時,我會盡量耐心地給你講解,直到你聽懂為止,課休時,教室裡都會迴盪著我們竊竊私語的歡笑。感謝你,我的同桌,有你,我很快樂!

到下學期聽說要調換座位時,我們心中都很緊張,原來我們都不願意與彼此分開,原來我早已對你產生了一種依賴,這種情感超越了與國小同學六年的友誼,在我心裡,你早已是我最好的朋友。當我們還能繼續做同桌時,我放下提到嗓子眼的心,長長地舒了一口氣,只是緊緊地、久久地抱住了你,只有用這種方式,我才能表達我所理解的深深的友誼!我依賴你,我的同桌,有你,我很快樂!

雖然我們相處不到一年,但你我之間的友誼早已從一顆羞澀的小種子長成了蓬勃的參天大樹,一起經歷風雨,一起茁壯成長。你是我最愛的同桌,你是我永遠的摯友,有你,我真的很快樂!

寫快樂的作文8

今天,我們要去春遊,昨天老師剛公佈訊息時,班上就樂翻了天,個個都興奮的手舞足蹈,有的乾脆站在板凳上,將手上的書拋向半空中,真的,同學們巴不得現在就去,可還要等十幾個小時,大家真是心急如焚呀!

今天一早,我們就坐上了大巴車,大巴車搖擺不定,一會往東,一會往西,還不是壓到碎石,可車的速度很快,不一會兒就到了。

我們現在大操場上坐了八個交通規則手勢,烈日炎炎下,大家一個個都滿頭大汗、氣喘吁吁了,做完後,我們個個都到了被分到的小組。我被分到了“科學實驗組”。

我們的主題是—“燒不著的紙”,你聽了這個題目,一定覺得有點不可思議吧!

題目一出來,班上就炸開了鍋,大家吵得不可開交。班上分為三派:第一派:能,25人,女:21人男:4人。第二派:不能,3人,男:3人,女:0人。第三派:1人,男:1人,女0人。我支援第二派,因為任何東西燃燒都要一定的溫度。三方各不相讓。

實驗終於開始了!老師把紙折起來,放在蠟燭上,讓我們數60秒。1、2、3、4、5......56、57、58、59、60!這時的紙已經燒糊了,可沒有破。科學真神奇呀!午飯時間到了,我們開始吃午飯了,吃完,我們把垃圾清理完之後,又去電影院看了一場精彩的電影,主人公是知錯就改的麥克麥,還有三個重要角色:神勇無比的超人、賊心不死的託比和善良的羅曼。電影中說的,是麥克麥收到了超人的友誼,友誼發出的巨大能量,打敗了託比。這個故事讓我明白:世界上沒有不可戰勝的黑暗,只要你相信,這個世界上就會存在美好的力量,就是友誼。我又去地下樂園玩:“巧妙拼裝”,我拼了一個“飛赤流星”,把其他的都打得落花流水、滿地找牙、全無還手之力,連陳鑫祥都讚不絕口,玩完,我們就三三兩兩的離開了。

真是快樂的一天!

寫快樂的作文9

學校今天舉辦了秋遊活動,一至四年級去森林公園,親近大自然,我們帶著美食,上了大巴車,經過半小時的奔波,我們來到了森林公園,來到了百竹園,最引人注目的是竹子中的金子黃金竹,它的外層全是金黃,像黃顏料抹上去似的,滿身噴出高貴的氣息,像稱了王似的高傲。繞過百竹園,準備開始填肚子了,大家把自己豐富的食物拿出來與大家分享,一聲聲呱嘰、呱嘰隱藏著同學們之間深厚的友誼。

我們大家吃完豐富的午餐後,草地上一片狼藉,有一些小組迅速地收拾零碎的垃圾,就在一旁與老師一同分享自己的美食。其中有一組他們出奇的髒,垃圾出奇的多,這個小組花了九牛二虎之力才收拾一小部分,還剩下大半部分還沒有收拾乾淨,其他小組成員見到此狀,二話不說,就邀請其他同學組成敢死隊,衝進現場,一起解除症狀,經過幾分鐘的作戰,終於解除了危險警報。

來到了世紀歡樂谷,其中一進門吸引眼球的一樣龐大建築物超級飛龜,我們走進了大門,突然,有一陣狂風向我迎來。原來是豪華飛椅,剛好遇到一撥兒,看見四(2)班的同學,鬼哭狼嚎,他們的尖叫聲捅入我的耳朵中,我有些膽怯了,心想:要是我飛出來了怎麼辦?還是坐吧!感受一次。不坐!坐?在我糾結的過程中,能隱隱約約地聽到:傑傑,快上來吧!輪到你了!工作人員管你三七二十一就把我推到了椅子裡,鐵椅涼颼颼的,好像在威脅我:好膽量,敢坐上來,一會兒有你好受的!一聲警鐘響後,飛椅開始旋轉了,我緩緩地升上空,之後被甩了出去,升起來,又甩出去,升起來,甩出去終於停下來了,我拖著虛弱的身體走下了飛椅,好久回不過神來

我們繼續超級飛龜的遊戲,班裡前幾撥的同學剛坐上就有些心驚膽戰,我看著他們被飛龜甩出了‘懷抱’,來回好幾次,心裡打起了退堂鼓。我壯了壯膽,也感受到飛龜的一番熱情。

遊戲結束後,我們在歡聲笑語中度過了這次與大自然親近接觸的快樂秋遊活動。

寫快樂的作文10

我今年上五年級了,我們學校裡的一棵不起眼的柿子樹也陪伴了我五年,並且給予了我許多無聲的快樂與真情。

樹葉開始變黃的季節,每次放學後,轉過牆角,看見枝繁葉茂的`柿子樹、和火紅的柿子,聞見果實的香味,我便不由自主地放慢腳步,不知不覺地來到柿子樹面前。望著那鮮紅的柿子,口水飛流直下三千尺。柿子樹在微風中輕輕搖曳,彷佛對我說:“來吧,嚐嚐我甜美的果實吧!”我環視四周,來來往往的都是人,嘆口氣:“哎!學校怎麼這麼多人呀,就沒有一刻沒人路過嗎?”

一天中午我為班裡倒垃圾,這時校園裡比較清靜,我想終於有機會了。可旁邊同學催著我趕快上樓,我無奈地望了望柿子樹,還是實現不了偷吃柿子的願望。

每次路過這裡或倒垃圾經過這裡,我都會放慢腳步,在心裡對著柿子樹說:“為什麼我們這麼沒緣呢?柿子樹啊柿子樹,你就發發慈悲吧!”柿子樹微微搖晃,好像聽懂了我心裡的話。

有一天柿子樹竟然真的顯靈啦!那是我踢完足球回來,一眼就瞥見柿子樹下一個大大的紅紅的柿子躺在地上。我疾步走到樹下,裝成繫鞋帶的樣子,環顧四周,發現正巧操場上悄無人煙,天助我也!順手摸起掉在地上的柿子,飛步轉過牆角。我端詳了一下我的寶貝,大柿子被摔得有點裂口了,從裂口可以看見裡面黏黏的濃汁。好大的柿子!得雙手捧著。我迫不及待地吸允著柿子的濃汁,感到一陣陣香甜沁入心脾。柿子樹上的葉子被風吹得沙沙作響,似乎在說:“好吃吧,慢點吃。”我永遠記住這一刻,是我與柿子樹真情相對的一刻。

就這樣,學校後院的這課普普通通的柿子樹伴我一直成長。如今它依舊挺立在那裡,每天目送我進進出出。是它給了我無數的快樂,我希望我和這個老朋友永遠快樂下去。

學而思王曉芳老師推薦並點評:把想吃柿子的心裡描寫介紹、以及撿柿子的動作刻畫得很細膩。

寫快樂的作文11

成長的鐘擺永遠在兩極間搖晃,而快樂是其中的一極。要使鐘擺永遠停在它的一極上,只能把鐘擺折斷!

——題記

時間一分一秒的消逝,而我也在一丁一點的長大。隨著年齡的增長,煩惱的襲來,我也曾抱怨過:快樂,為何總與我無緣?

後來,我偶然看到了一段文字,讓我明白,快樂是需要自己去追求的。讓我知道生活無須太完美,無須擁有一切,正是因為我們缺少些什麼,才會在失去後更加珍惜,然後又更努力的去追求,生活才變得更充實。

於是我不再抱怨,我學會追求快樂。

而其實,快樂真的是需要去追求的。快樂無處不在,有時候快樂與不快樂僅在我們的一念之間。同樣一件事,在他看來是快樂的,而在你看來就不見得了。所以一個人的想法足可以控制快樂與不快樂的。

生活本來就錯綜複雜,有些事難免不如所願,重要的是我們該以怎樣的心態去面對呢?而上帝是公平的,他不會給一個人太多,所以有些事不必苛求,別老覺得別人得到的比自己多,的時候,應該看到別人付出?

生活有許多問題,決不要因此而嘆息。當我們的思想在沙漠上找到了源泉,我們用汗水墾開了一片荒地時,我們會來到新的世界裡。當綠燈為我們亮起,小路也留下了我們的足跡時,我們會猛然發現,快樂與我們零距離。別讓機會在躊躇中失去,別讓脈博在自卑中沉寂。真的,生活需要勇氣,而勇敢地面對,欣然的接受,則是快樂的前提。

快樂需要去追求,而當你去追求了,你便會發現,煩惱隨之煙消雲散,成長已漸漸地快樂起來。

生活並不是一場必拿滿分的考試,能在失敗中前行並且珍惜每一次經歷,我們就已經完整了。失敗,不必哭泣,失意也無須沉溺,每一天都有新一輪的太陽升起,只要肯去尋覓,快樂可以與我們沒有距離。

讓我們不再抱怨成長所帶來的煩惱;讓我們一同去尋求快樂;讓我們成長充滿快樂;讓我們快樂的成長。

寫快樂的作文12

不要鄙棄表面的醜陋,不要苛求過程的完美,只要領取一份快樂,就會感到滿足。

家裡人全都是舞文弄墨的,在這樣的環境中生活,我對體力活有一種本能的排斥。媽媽也總拿這個來唬我:“再不認真讀書,送你去鄉下種田!”勞動在我看來,不過是傻大個們乾的力氣活罷了,哪有什麼樂趣啊?

“過來幫爺爺的忙!”爺爺雄渾的男中音傳入我的耳朵。我不耐煩地跑了出去,“爺爺買了些蝴蝶蘭的種子,幫我拿個花盆,咱們來種花!”爺爺一臉的興奮。“什麼呀?無聊死了!我才不要呢!”我轉身進屋。“臭小子,不幫忙我抽你!”爺爺嚴厲極了。沒辦法,就“尊老”一次唄,他怎麼就不“愛幼”啊?奉爺爺之命,我去搬了一個大花盆。不一會兒下來,我就累得直喘氣了。“你呀,就是沒勞動!”爺爺寒磣我。勞什麼動啊,一點意思都沒有。

儘管我對勞動又討厭又恨,可有什麼辦法呢?有爺爺大人管著,小的我怎敢不從?三天兩頭地澆水,不僅不能懈怠,水溫還得是20度的。你要是來我家,肯定看到一個人拿著溫度計量水溫呢。沒曾想,那種子倒發育得挺快。還沒有兩天就長出了嫩嫩的綠苗。我的心底突然躥出了一股高興勁,奇了怪了!

也就個把月吧,那苗子就躥得老高了。在爺爺的英明領導下,我儼然成了一個花農。一天要澆三次水,定時喂肥料,一出一內地晒晒太陽……什麼髒活累活我一個人全包了。沒過幾個月,我瘦了五六斤,可蝴蝶蘭卻生猛長著。直到有一天,花開了……

我看到了粉嫩粉嫩的蝴蝶蘭!天啊,她太美了!三片薄如蟬翼的花瓣,中間吞著彎彎的雌蕊,像是點著頭向我表示感謝。我太興奮了!這就是勞動的快樂嗎?看著那顆疙瘩般的種子的蛻變,我太滿足了,這是我的勞動成果。我高興地蹦了起來,爺爺坐在我一旁,微笑著。

乾點髒活算什麼?流點汗算什麼?只要能領取一份快樂,便滿足地笑了!快樂,才是勞動的真諦。

寫快樂的作文13

一陣和風拂過平靜的互勉,吹起層層漣漪,漾起的波痕一圈圈三去,越散越遠,西洋灑在互勉上的餘暉,被吹得斑斑駁駁,我活著,我快樂。我是湖邊一棵小小的蘆葦,在和風中搖拽著弱小的身段。我沒有高大的楊柳揮灑飛絮十的離愁與纏綿;沒有雪白的雲彩飄動時的輕逸與灑脫;也沒有五彩繽紛的鮮花所散發的香味。

我是一棵小小的蘆葦,看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽快樂的黃鶯休息時的喃喃自語,感受春暖花開的美好時光。不因寂寞而選擇逃避,因為我擁有美麗的靜湖,因為我活著,所以我快樂。

一場細雨潛進安逸的樹林,洗去沉積已久的塵土,洗出一個全新的世界。雨珠在樹葉上、花瓣上輕輕地滑過。我是樹下一朵小小的野菊,在細雨中吸吮大地的甘露,沒有牡丹的雍容華貴、千姿百態,沒有玫瑰的嬌豔欲滴、沁人心脾。 我是一朵小小的野菊,看調皮的星星圍著月兒眨著眼,聽涓涓細流奏起的美妙心曲,享受大自然給予我的一切,不因秋寒而枯萎,不因孤獨而選擇春天,因為我擁有金色的秋天,因為我活著,所以我快樂。

蔚藍的天空,漂浮著朵朵白雲,我是天空中一隻自由飛翔的小鳥,沒有雄鷹的長擊萬里,展翅高飛,沒有大雁的群紛而起,群紛而落。

我是一隻自由的小鳥,嬉戲在陽光裡,白雲間,黃昏來臨我還有屬於自己的混心的小窩。我自由,我快樂;我活著,我快樂。 我是山間小溪裡一條小小的魚,不羨慕鯨有大海的廣闊和深沉,不羨慕大河的源遠流長。我愛小溪,遊躍與鵝卵之間。

我是樹枝上一隻小小的蟬,用柔弱的身軀展示生命的可貴,用嘶啞的喉嚨詠歎青春的美好。我是一片小小的樹葉,我是一滴小小的雨珠,我是一粒沙,一枚石,我是…… 我是大自然中一個小小的宣告,雖然微小,但我擁有一顆博大的心。

我用我的心可以感受到大海的寬廣與廣闊,可以感受到高山的雄偉與瑰麗,可以感受到天空的美麗與深遠。我雖然微小,卻是大自然中不可區委少的一份子,靜湖有了我的存在而更加安逸,樹林有了我的點綴而更加美麗,天空有了我的裝飾而更加多姿,世界有了我的存在才更加多采。 我不是完美的,但我有我存在的價值。我有一顆不變的年輕的心,我有可貴的生命,不因種種遺憾而感到失落。 因此我活著,所以我快樂。

寫快樂的作文14

“什么是快樂?”我問自己。這幾天,一連串的打擊在我身旁,還沒擺脫一種困境,另一個打擊猶如巨石一般,砸在我的頭上。我的心情,此時像壓了一塊鉛似的,無比沉重。我抬頭望望,天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷濛,久久不見晴朗。自暴自棄的我問:“快樂到底在哪?”帶著這個問題,我要在生活中尋找,找尋我所需要的快樂。我來到書桌前,望著放在書架上的書,書給我帶來了快樂。每當買一本新書時,我都會如飢似渴地貪婪閱讀,彷彿每本書裡都有我心中的一個祕密。書也使我學會了做人,我和書交上了朋友,它讓我更充實。啊!快樂事在書的海洋裡遨遊。

我來到操場上,尋找我的快樂。站在操場上,我回想起在這個操場上,我們曾經笑過,也哭過。記得那次比賽我們輸了,所有的隊員都哭了,同學們那強烈的集體榮譽感,深深地打動了我。在春天裡,我們像剛出來的小草,迫不及待地吮吸著春天的甘露,奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉,傻氣地笑了。啊!快了是那美好的童年。

我走進教室,翻了翻中隊教育日誌。“為災區捐款活動,喬爽共捐衣物8件”啊,此時我的心中有一種喜悅之感,心中湧出一種暖流。我彷彿看見在區人民得到幫助,臉上露出了笑容。我多麼高興,能為災區伸出援助之手。啊!快樂是無私地奉獻。

我站在演講臺上,面對全校的師生,我膽怯了,不敢說話。轉念想:我是最棒的,沒有困難能打敗我!我舒坦了,成功地進行了演講,隨著迎來的掌聲,老師的臉上露出了讚許的微笑。啊!戰勝自我,有信心乃是一種快樂。

此時,我終於明白了快樂無處不在,處處都在,我們又應該怎樣時刻擁有快樂呢?

生活中的每一個人都渴望追求生命的快樂。其實,這種快樂就來自我門的心境:善解人意、包容別人的心,哪怕被他人誤會,也從來不抱怨,用廣大的胸懷去理解,去寬容。對待挫折,我們應該慶幸,把挫折理解程自己成長的經歷,把挫折當成一種財富。欣喜地去迎接每一天,這樣我們就會快樂。

我們應當把自己從不快樂的心境中拉回到快樂的世界,還自己心靈世界的一個快樂、寧靜、幸福。

寫快樂的作文15

這日是大年夜,我十分興奮,因為在這一日,我終於戰勝了自己的恐懼,決定放一次煙花。

也許你想,放煙花有什麼難的?不是我膽子小,而是我對火有恐懼症,因為曾經被火燒到了右手的小指頭,差點就成了只有9個手指的殘疾人到現在還留著疤痕,所以從此以後,我對自己發誓,我再也不玩火。但這日,我卻準備突破自己這十多年來對火得恐懼,放完我前面的這個巨型煙花。

剛看到這個煙花,我被嚇了一大跳,媽呀,這個煙花到我的大腿那邊,可能比我還重,我連小的也沒碰過,更何況這麼大的,怎麼可能呢,我想老爸求情,想換小一點的,但老爸說,只有這個了。但我想:放就放吧,我好歹也XX歲了,害怕這個,還不笑死人,我今日站在這了,就一定要放掉它!我拿起打火機,一步一步接近這個大傢伙,按了一下打火機,“譁!”一個火苗燃了起來,一陣滾燙的風吹來,我嚇得一鬆手,把打火機扔在了地上,我做了一個深呼吸,拿起打火機,小心翼翼地向煙花走去,把打火機湊近燃火線,輕輕點了一下,便以迅雷不及掩耳之勢逃得不見了蹤影但火苗只是“啪”地燃了一下,又滅了。我再次走過去,有點起火,但還是不動,突然,一個紅色的點正迅速的往上竄,“噼裡啪啦”到了終點“揪”一聲,幾個橙色的火苗像火箭一樣飛上漆黑的日空,寂靜的日空頓時熱鬧起來,煙花聲,歡呼聲響徹一片。緊接著,在日空中畫成了一條線,五顏六色的花兒便在空中盛開了,把黑漆漆的日空裝飾得很是熱鬧,兩三秒後便似流星般落下,過了一會,我便走過去看看,突然,又有幾個煙花蹦了出來,我下的坐在了地上,真是驚心動魄呀!

雖然,這次放煙花讓人膽戰心驚,但我卻還是很高興。因為,我終於克服了對火的恐懼,放出了我XX年來的第一個煙花。