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時代作文400字9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的時代作文400字9篇,歡迎大家分享。

時代作文400字9篇

時代作文400字 篇1

未來,對於小孩子來說,是一個充滿夢想而又成功的地方,而我希望,未來的我,能夠發明一種新型汽車。在大街小巷中,到處可見我的發明。

我想,未來的汽車肯定會有各種各樣的功能,功能多了,隨之而來的耗能也就增加了。而我發明的這種汽車,是以家中的垃圾回收然後經過再處理的材料而製成的。汽車的外殼是像是牛奶盒那樣的包裝做成的,裡面還有一層安全氣囊,那樣一旦兩輛汽車發生碰撞,它們就會各自“後退”一步,不會造成重大的交通事故。用這種材料做成的車,在車頂上放置一塊太陽能板,這樣汽車就能吸收許多太陽能,從而減少能量的消耗了。

汽車的輪胎是用一種超級橡膠製成的,如果走在路上,碰到釘子之類的東西的話,它會自動將釘子吸進車內的車載垃圾桶裡,人們也不會因為車胎損壞而苦惱了。

這輛車還有一個過人之處,就是可以在空中飛行。當你坐在車裡的時候,只要說一聲“起飛”,它就會在空中飛起來,以超高速行駛,以前一個小時的路程,花半個小時就可以到了,真是省時又省力。 你們看看,我設計的汽車不錯吧!

時代作文400字 篇2

我是一名國小五年級的學生,年紀雖不大,但對新時代裡祖國、家鄉乃至個人變化,無論是學習還是娛樂,都有著自己特有的體會。

就說“學習”吧,現在的學習可以說是無處不在,形式也不再侷限於學校或者課外輔導班,一部手機,一本ipad,隨時隨地就能在在家上網課,學英語、聽奧數,甚至是跟外教直接在網上英語視訊對話聊天,完全不受時間和空間的限制,相比較過往傳統的授課方式,這種網路授課的學習氛圍更寬鬆,方便我們更快速、更輕鬆的融入一個陌生的環境。有時候我在想,以後學校的教學是不是也能自由一點,我覺得哪個老師講得更好,就線上選她的課,這樣我肯定學習積極性更高,成績說不定還能大大提高。

再來看“娛樂”,家長們都不太喜歡我們打遊戲,經常鼓勵我們空下來要加強體育鍛鍊。我很喜歡體育鍛煉,比如足球,但踢足球首先需要一塊足球場地,其次還要約上足夠多的人,兩者缺一不可,實現起來的難度可想而知。然後因為VR遊戲的問世,現在想要踢球,再也不用受場地和人數的制約,那種身臨其境的真實感和運動後的酣暢感一樣美好。

我出生於北京舉辦夏季奧運之年,很快北京就要辦冬季奧運了,這些年我看到了很多的變化,科技的發展讓我們的`生活變得越來越便利,我們甚至足不出戶,就能實現生活必須,我們可以更多的利用碎片化時間去學習自己喜歡的東西,這真是一件美好而幸福的事啊!

時代作文400字 篇3

那純真的年代

在童年、小的時候,總會想起那無比幼稚、純真的那些事。 也許,我比我的夥伴們想的多,應該是這樣吧。

追逐著小夥伴,摔倒的那一刻,臉上的淚珠滑過了臉頰,疼痛不止,但是,充滿著快樂的遊戲繼續著。

被家長訓斥著,心裡充滿著不滿,有時,眼眶中又流出傷心的眼淚。想想原來,被家長教導著,現在想想是多麼的感謝、歡喜。

當然,有時,看到哪哪哪家的小同學有好東西,立馬攀比起來,或者驚訝起來。這也許就是小時候的虛榮心吧。

回憶消失的東西

小時候,我們做的任何事都是有道理的,有時顯得那麼可笑、顯得那麼可愛。 但,人人都會成長,成熟,接受任何東西,一步步地走向成熟。也在一點點地進步。

就像我說的,那位偉大的女性——黑柳徹子,小豆豆,她的童年是很純真,很有意義。但是,我們也不必像她一樣,做個那麼單純的小孩。

做我們自己,這句話也許你會覺得我是不是有點太——成熟了?當然,做自己精彩的人生,那樣,才有意義。

也許,就是那樣吧。

時代作文400字 篇4

隨著科技時代的發展,越來越多的共享資源正在與我們每個人產生密切關聯,也在逐漸改變著人們的生活理念。

這些共享資源為人們提供了方便和輕鬆,但人們好好珍惜這資源了嗎?並沒有。

人們沒有好好珍惜它。共享單車越來越多,人們卻沒有好好珍惜它們:用完了以後,隨意將單車擺放,不管三七二十一,反正也不是自己的,那我問你們:“假如有人隨意捉弄你,你會開心嗎?”還有的時候,有些人故意偷盜共享單車上的某些零件,害得眾多單車上的都像廢物一樣少胳膊少腿的,那我再問你們:“假如有人打斷你的手臂,折了你的腿,或在你的各個部位上進行傷害,你不痛嗎?”這單單只是共享單車上的點點傷害。

共享資源為什麼稱為共享?就是因為那是公用的,而部分人將它佔為己有,用完之後,就放在自己家,留給自己用了,這樣的行為難道對嗎?

我們之所以會有共享資源,那是為了給我們的生活提供了更方便更輕捷的服務嗎?我們就更應該好好對待這些資源了,單車用完擺放整齊,不損害不盜取它,更不要佔為己有;共享書店的書不要亂改亂畫,給下一個看書的人留一本整齊有嶄新的書……

讓我們珍惜現在,創造未來;珍惜資源,以善為品。讓科技時代,共享時代像我們一樣繼續發展,茁壯成長,不讓社會對人類失望,建造我們美麗又龐大的家園!

時代作文400字 篇5

這本書讓我感受深刻,讓我認識到了友情的力量!更讓我認識到自由與名利兩者是不能共存的。

這本書主要講述了一隻蟋蟀柴斯特因為貪吃,而不小心從鄉下康涅狄格州來到大城市紐約的時代廣場地鐵站,被瑪利歐收養後成為大明星的故事。

我覺得書中柴斯特的兩位朋友——老鼠塔克和亨利貓,它們都很善良可愛。

塔克是一隻愛財的老鼠,但是它也能為朋友而付出一生的積蓄。

亨利是一隻善解人意的貓,而且它很容易滿足。

“在塔克和亨利的鼓勵與幫助下,柴斯特成為了時代廣場的有名‘人物’,可是漸漸的,柴斯特發現自己越來越不快樂。”這句話讓我認識到名利雖好,但你能確定你在擁有名利之後會快樂麼?你能覺得,你會幸福麼?

當然,很多沒有經歷過的人會回答:“是的,我會覺得擁有名利就會快樂,幸福。”

但是,只有在你成名的時候,你才會發現,你並不快樂,出門會有狗仔隊偷拍,跟朋友在一起的時候,會出現緋聞……到那時候,你才會後悔,因為你失去了自由、快樂。

自由是很重要的,很多人都是身在福中不知福。當你就快要失去它的時候,你才會發現,自由對你來說是多麼的重要。

所以,你一定要知道:真正的自由、快樂就是找到內心真實的自己。

當自由和名利擺在你面前的時候,你必須有一個選擇,不能一味的逃避。你要知道,想得到什麼,就得失去什麼。

時代作文400字 篇6

我在二十一世紀買了個沒有合格證的“時光機器”。

我駕駛著“時光機器”想去拜訪上個世紀無人不知的愛因斯坦。可是這“時光機器”沒有質量保證,竟然飛到了恐龍時代的三疊紀。

我心想:既來之,則安之。那我就先在這兒玩吧。

剛走下“時光機器”,我就聽到了“轟隆轟隆”的聲音。我抬頭一看,原來是一頭巨大的“地震龍”正朝我慢吞吞地走來。我連忙藏到了左前方的小灌木叢裡,才躲過“一劫”,要不然就會被“地震龍”踩成大餅了!

我又碰到了張著血盆大口的霸王龍.

“霸王龍”可不是這麼好對付,雖然我潛入水底,但還是被它那銳利的“千里眼”輕而易舉地發現了。

我又爬上岸,忽然心生一計:書上不是寫著“霸王龍”非常懼怕巨大的劍龍,劍龍最喜歡吃三葉草嗎?那我就用三葉草把劍龍引到我這個地方來,再利用巨大的劍龍把凶猛的霸王龍趕到對岸,然後趁它們不注意的時候溜之大吉。

於是,我把巨大的劍龍用三葉草引過來,自己逃之夭夭。我一邊跑,一邊觀賞從我身邊經過的草食恐龍。不知不覺中我跑到了“時光機器”的旁邊。

“時光機器”的四周圍著一大群小恐龍寶寶,他們像在討論“時光機器”是哪兒來的。等它們全部走開後,我坐上“時光機器”,飛 回到我的小型寫字書桌旁,輕輕提筆寫下了這篇名叫《恐龍時代》的作文。

時代作文400字 篇7

從一年級的小豆包時,我們就十分希望長大,當我們成為二年級的小辣椒時,又盼望著三年級,當如願走向了三年級的臺階時,我們成熟了一些,我們,不再像昔日動不動就告老師,動不動就哭那樣了。四年級,我們努力學習,我們知道團結。那時,我們以為自己懂得友誼,整天好朋友,好朋友的,還總是和朋友吵架,不懂得珍惜。五年級,我們為六年級的基礎種下樹苗,我們真的懂事了,我們經常和朋友一起出去玩,那歡聲笑語,在記憶中迴盪。終於,我們走向了國小的樓頂,我們成為了國小裡最大的學生,我們的樹苗長出了鬱鬱蔥蔥的葉子,六年級,我們珍惜每一天,珍惜身邊的每一個人,因為我們知道,我們快分開了,在一起六年的回憶,一直,一直,在腦海裡迴盪,那一陣陣歡聲笑語,在記憶中,那是一串最為美麗的繁星,它代表著童年。這片記憶,是國小階段最好的證明。

分開,我們都不想,國小,六年了,我們對朋友,老師,以及這個校園都有深刻的感情。我們,從幼稚的種子,到萌發,到長大,成熟,這些都是永遠不被刪除的記憶。

但是,我們要成長,我們要攀爬,我們要走向國中,高中,大學,這些是我們成長必經的路線。我們只能將這些回憶,永遠的記住,它們是我們成長的證明。

時代作文400字 篇8

這是一個關於蟋蟀的故事。同學們,你們想聽嗎?那就讓我講給你們聽吧!

有一隻蟋蟀,它叫柴斯特。因為貪吃,跳進了野餐籃,結果不知怎麼陰差陽錯地來到了紐約的時代廣場。他雖然離開了他的家鄉,但是他也認識了兩個好朋友:亨利貓和老鼠塔克。

還記得有一次,柴斯特在睡覺時不小心把一張兩元錢的鈔票給吃掉了,那可是白利克(他的主人)一家兩天也可能賺不到的血汗錢呀!老鼠塔克便給他出了幾個餿主意:一是把那張兩元錢的鈔票的另一半也給吃掉;二是把鬧鐘的玻璃給敲碎,把紙幣給撒得到處都是,把零錢拋個滿地,讓主人以為是小偷進來了……但是,柴斯特都拒絕了,他決定一個人來承擔責任。所以我覺得柴斯特是一個勇於承擔責任的蟋蟀。

不知不覺有一天,柴斯特拉出了一首義大利歌曲《重歸蘇連託》。一夜之間就出了名,但就在這人氣正旺時,他卻回到了自己的家鄉。因為柴斯特雖然出了名,但卻失去了自由。在每天固定的時間之內都要表演一場,這讓他感到很疲倦。他的主人瑪利瑪沒有顯得不開心,很高興柴斯特能重獲自由。

讀了這本書,我知道了:柴斯特是一隻勇於承擔責任的蟋蟀。在日常生活中,我們也要像柴斯特一樣,即使犯了錯誤,自己也要勇於承擔責任,不拖累別人,這都是好的表現。柴斯特,我會永遠記住你的善良和勇氣,我要向你學習!

時代作文400字 篇9

今天,媽媽帶我們(我們一家和老姨一家)去汗蒸時代遊玩。

到了大門口,呈現在眼簾的是,四個醒目的大字:汗蒸時代;進入大門一個叔叔給我們一個手牌,然後就讓我們去換衣服、鞋子。

我和愛愛先去42°的裡面去蒸,那裡面有許多大小不一、形態各異的小石子。我們待了大約2分鐘,我就熱的不行了,趕快跑向28°的裡面,這才止了熱。然後我們又去兒童樂園,和愛愛玩蹦床、鞦韆、滑梯、在球球裡”游泳“……然後我們認識了一個新朋友:”無名氏“(其實他不是沒有名字,是他不告訴我們他的名字)。

我們先讓金龍躺在蹦床上,然後我、愛愛和”無名氏“一起跳,讓金龍飛起來,之後我們輪流躺下玩。

接著我們玩滑梯:拿一個墊子坐著滑下去,可好玩了!接著我們建了一個”家“。

最好玩的是,我和愛愛在二樓躲,他們在一樓用球攻擊我們,我和愛愛被打了好幾下。

可是時間不等人啊!我們還沒玩夠就要離開了,我們合影留念,然後就戀戀不捨的回家了。