在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的安全作文5篇，歡迎大家分享。
安全作文 篇1
俗話說：“民以食為天。”人一生下來就離不開吃。怎樣才能吃得安全，吃出健康呢？這成了大家十分關注的問題。
有一天，我在電視新聞頻道看到這樣的報道：在某一家飼養場內出現了一件怪事。凡是這家飼養場裡出售的鴨蛋，蛋黃都是紅色的。這是怎麼回事呢？記者前往做了採訪、調查。原來這裡的員工知道消費者大多都喜歡買紅心鴨蛋，於是就在鴨子產蛋的前幾個星期內給鴨子吃大量紅的色素，因而產的蛋就變成了所謂的紅心蛋。那裡的員工還十分高興地說：“這樣的蛋好賣，而且價格也不菲。”採訪完後，記者拿了一個鴨蛋前往防疫中心化驗，結果這種加有色素的蛋對人體健康有著極大的傷害，不能吃。
我們身邊這樣的有害食品真不少，但是總有一些消費者由於種種原因，經常盲目購買食品，造成不良後果。
記得有一次，我的`孩子剛剛打球結束，汗流滿面，稱：口渴，我就隨意到商店給她買了一瓶冰鎮飲料，爾後，孩子又聽到特別的聲音：“當、當……鐵板魷魚香、香……”原來是路邊的“鐵板魷魚”呀！看來這聲音盡把孩子給吸去了，孩子吵著要吃一串，我很耐心地告訴她，這些東西不衛生，特別髒，不能吃的，孩子噘著小嘴，像媽媽心疼錢似的，在後邊不停地嘟嚕著，我也沒有耐性，就停在路邊給孩子買了一串，兩元一串，錢到不貴，也滿足了孩子的慾望，孩子興滴滴地，吃得那個香呀！
誰知，回到家後半夜，應該是孩子進入夢香的時候，可是隻見孩子，吆喝著肚子痛得很厲害，捂著肚子，彎著腰往衛生間跑，開始我不留意，原以為孩子上完衛生間就會好一些的，可是後來越來越痛，雙手抱著肚子，還上吐下瀉的。我立即感覺到，孩子肯定是食物中毒了，連忙帶孩子上了醫院，經醫生檢查：就是那串“魷魚”惹得禍，幸虧發現及時，當時孩子很無耐地瞟了我一眼，心裡一定在想，媽媽，都是我的錯，我以後在也不吃路邊不衛生的食品了。
顯而易見，食品衛生，人命關天。“病從口入”，食品安全關係著每一個人的身體健康。我們應當瞭解相關常識，用科學知識指導我們健康生活。讓無證無牌、不衛生的食品攤位自然而然地從我們身邊消失得無影無蹤。讓不安全的食品在我們生活中無立足之地。讓我們吃得安全，吃出健康！
安全作文 篇2
安全，這個詞大家一定都不陌生吧，每當我們走出家門時，家長就會說：“注意安全”！每當我們爬到高的地方，家長就會說：“危險，快下來！”每當上學、放學的路上，老師也再三叮嚀：“路上注意安全”。這足以證明安全是第一的，安全才是最重要的！
前兩天，我發現了一個因游泳而引發的悲劇，一天，幾個孩子結伴去河邊游泳，一個孩子緩緩的向河中心遊去，到了河中央，那個孩子不知咋回事，就不見了，等另外幾個小孩發現的時候，那個孩子早已無影無蹤了。
還有一次是一個家長騎著摩托車去送孩子上學，因為快遲到了，所以闖了紅燈，就在摩托車像駿馬一樣奔騰馳騁的時候，一輛紅色小轎車也飛奔而來，由於車速太快，所以摩托車上的孩子被甩出去了十幾米遠，導致那位兒童頭縫了七針，並造成交通堵塞三小時。我相信大家都不希望這兩件事發生在自己身上或他人身上吧！
就這麼兩個簡單的舉動，竟能造成這麼嚴重的後果，難道不值得我們反思嗎？我們仔細想一想，如果我們每個人都遵守法規，每個人都能把安全常掛在心間，這些事還會發生嗎？同學們，讓我們學法、懂法、知法、用法，做一名守法小公民吧！
安全作文 篇3
“交通安全測試”放了我吧！
在星期二的下午，老師對我們說：“家裡有電腦的同學今天晚上上電腦，有事。”我很疑惑。我今天晚上回家，卻把這事給忘了。
第二天早上，媽媽說：“昨天老師說上網幹嘛，你今天去問問。”我問了袁野，他說沒事。過了一會兒老師來了，老是發給我和別的家裡有電腦的同學，我一看，就知道這是怎麼回事，原來是交通安全知識試題。下午，我回家開始答題，總是做不到一百，我最終放棄了。
第三天，我到學校上學，跟李晟說了，我說：“我昨晚幾乎是九十四分，哪有一百。”“我一次成功，”李晟說，“我們兩個換。”我倆的答案換了過來。又到了下午，我又把這個忘到腦後邊了。
第四天的下午，有了媽媽的幫忙我終於做到了一百！
我終於通過“交通安全測試”了。
