在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的值得珍惜作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值得珍惜作文 篇1
我無意間讀到這麼一句話“你我皆風華正茂，夢死方墜人間暮年。”那時的我不懂。
這是我們最後一次秋遊。上了車，同學們都很興奮的拉著自己最好的朋友一起坐。然後，特別有默契的將零食掏出來，互相分享，我也蹭到了些。過了會，導遊將話題引到唱歌上：“有沒有哪位同學唱歌很好的，來唱一首給大家聽。”然而大家都不買賬：“老師，你來唱唄。”那個時候，鮮少有人會站出來。“那大家一起唱好不好，你們會唱什麼？”導遊將話題一帶而過。於是，車上開啟全班嗨唱，怎麼流行怎麼來，我認真的聽著同學的歌聲，不禁暗歎：居然不跑調。
到了冰雪樂園，例行拍了張合照，同學們便衝向各自喜愛的專案。毫無疑問，最後都聚集在雪地上打雪仗。我剛踏入，便被一團飛來的雪球砸在厚重的衣服上。我低下頭，愣愣的看著那一抹掉落的雪。隨即，我挑了挑眉，想看看哪個小兔崽子扔的。剛抬頭，幾團雪球向我飛來，我立刻用後背抵擋，同時大聲道：“別打我啊， 我剛來。”“哈哈哈哈哈……”我聽到幾道熟悉的笑聲。我背對同學，小角度的轉頭，確定沒人會砸我，我才轉身。“砰”一聲，又是一個雪球直衝我臉，氣得我胡亂抹去，看向衝我挑釁的小李。她一手叉腰，一手正拿著個雪球在那崩呀崩，隨時像我扔來。我努了努嘴，伸出大拇指：“棒棒的。”
無需過多言語，我迅速用手套從地上裹出一團小小雪白的球，向她扔去，雙方雪球報仇大戰一觸即發。別處也有同學在玩，偶爾有幾團不小心砸到我，我沒在意，手下速度絲毫不受影響，將涼入骨的雪球狠狠砸她衣上，同時也在不停躲避。
忽然，我看到雪球越過了我，聽到後面傳來一聲“靠。”我轉身，看到我們班的一位男同學正慌亂的抖著寬厚的衣服，下襬不間斷的掉落出雪花，脖頸上還殘留那一抹白。“哈哈……哈哈哈哈……”我非常不厚道的大聲笑，甚至笑得有點喘不過氣，彎下腰。他笑著，咬牙切齒的說：“哪有砸進衣服裡的。”下一秒，他也要從雪地上裹球。我喘著氣，連忙擺手：“不是我砸的啊，不是我砸的，是小李。”
我向身後看去，發現小李已經不見了，我心道：好樣的，把鍋扔給我。“不是你，還有誰。”他的語氣十分篤定。我仍在解釋：“哈哈哈……不是我，真的不是。”眼見他還不信，手中的雪球快弄好，我立馬隱藏起來，此時不走更待何時！
回到車上，我立刻找小李“興師問罪”，我對著她伸出手，向內彎了彎，一包薯片遞過來。“有進步。”我不禁說道，剛要去接，她就縮手：“不給。”我深吸一口氣，不停搖她肩膀。“好啦。”她笑著說，不僅薯片出現在我手上，還帶著巧克力。我哼了哼，看著她彎彎的雙眼，也不禁笑道。
太陽漸漸落下，車內一片安靜。我沒有絲毫睡意，一直看向窗外的餘暉撒在湖面上，金燦燦。不經意轉頭，看到一張張熟睡的臉。同學們要麼靠著窗睡，要麼枕在旁邊人的肩膀。淡淡的餘暉傾瀉入車，映著他們柔和而稚嫩的臉龐，嘴角平和的在酣睡，連有人開啟揹包也是小心翼翼的拉鍊，不忍打擾這般祥和美好的景。
來時我們帶著無限期待，去時我們仍在美夢中重逢。
正如我們經歷過三年的四季，看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，只因是少年。
最後，要離別了，我一筆一畫在備忘錄寫下：願所有的歡樂都陪伴著你，仰首是春，俯首是秋；願所有的幸福都追隨著你，月圓是畫，月缺是詩——汪國真
值得珍惜作文 篇2
降日染黑的天涯，像定睹斑斕的衣裳！看著斑斕的降日沒有由念起：降日無量好，只是遠傍晚。但是，只要知講支躲，我們仍舊可以或許看到那斑斕的景色。
走到路心，一輛電動車俄然晨我們直衝已往，職諗聲媽媽“哇”的尖叫一聲。坐時，醫梟莫名的恐驚襲上心徒爆我猛得閉上單眼，少遠一片漆烏。但隨即又把眼睛眯成一條縫，吭喲事真產死了甚麼。直，一個死諳的背影從我左邊唰的一聲衝了已往，一隻足晨左邊伸出，是那麼的剛強有力，坐時，媽媽少遠如同橫起了一座除夜山。借好，那輛電動車究竟了局繞過了我們，晨前圓開往。
傷害過往了，深吸一心氣，我們繼絕畢綰讖著。媽媽笑了一笑，講：“看，那恿殼一個做文素材啊”。我微微面頷尾，是呀，阿誰背影讓我暫暫沒有能移媲。我究竟了局知講，爸爸可覺得了我戰媽媽的安然，奮掉蹤降臂身天擋正在我們前裡，乞助平靜時間，兩心中只要妻女，他把“愛”的含義解釋當標細透闢。那方便是一個實正在的夫君漢最令人衝動的一里？
正在我的內心深處支躲著一份衝動……
記得那天清晨，夜空種裹著一隻直直的小船，周圍忽明忽暗的星星忠刁天眨著眼睛。我爸爸戰媽媽三小我有講又功天正在街上踱著。爸爸走正在我中央，用一隻要些細糙的除夜足推著臥冬他寬除夜的背影微微天搖著，但又那麼慎重。
天空中的群星仍舊明滅，我放緩涼步，走正在爸爸的死後，細緻腸看著他：漆烏的頭收中異化灼娓縷黑絲，單足卻仍舊健旺，踩著有力的法隊耄借誘誰寬除夜的、扭捏的背。看著看著，眼角漸漸幹潤，尾蟀愈減模糊。
斑斕的降日已漸漸消失蹤，天空也沒有正在是紅色的。但我並出有遺憾，因為我已將它支躲正在我的內心！
值得珍惜作文 篇3
媽媽說幸福很簡單，在你口渴的時候一杯白開水是幸福，在你疲勞的時候一張小板凳是幸福，在你需要幫助的時候，伸出來的援助之手也是一種幸福……很多很多的幸福，只要用心去感受，幸福在任何角落都能存在。
我們辛勤的園丁-老師得到學生的喜歡、得到家長的認可，學生取的成績，桃李滿天下的時候是幸福的；我們的白衣天使-醫生們從死神中解救出熱愛生活的人們，還病人們一個健康強壯的身體而幸福；我們的清道夫-環衛叔叔阿姨們得到人們尊重，看到城市整潔，地上沒有垃圾，街道因為他們的辛苦勞動變得亮麗而幸福；我們的安全衛士-警察在看到人們滿懷謝意的笑臉時、在幫助失足人員解決困難時、在將罪犯繩之以法時給了我們一個和諧安全的社會是幸福的；而我們的爸爸媽媽看著我們快樂的學習、開心的玩耍，在健康快樂的環境中成長，幸福在他們心中。這是我們人類的幸福！
魚兒懂得用飄逸輕快的尾巴遨遊無垠的大海，不渴望寥廓的藍天，是幸福的；鳥兒懂得用矯健的翅膀翱翔自由的藍天，不羨慕無垠的.大海，是幸福的；花兒因為懂得珍惜陽光，才能開的更加嬌媚鮮豔，所以是幸福的；蟲兒因為懂得珍惜土地，而得到安全的生活領地，所以是幸福的；蔓藤因為懂得珍惜自己特有的美，不渴望變成參天大樹，所以是幸福的。這是萬物生靈的幸福！
蠟燭即使把生命燃盡它是幸福的，它為人們帶來光明；春蠶把最後一根絲吐完，耗盡生命，它也是幸福的，它為人們帶來溫暖；蝴蝶即使走到生命盡頭，化蝶成繭，它也是幸福的。這是用生命體會的幸福！
幸福是簡單的，多麼溫馨的字眼，它更像一杯茶，需要我們細細品嚐，才能品出絲絲甜意，只有我們細心感受，才能感到陣陣溫暖。同學們，請珍惜我們現在擁有的幸福！
值得珍惜作文 篇4
珍惜·友情
從小到大，友情一直陪伴著我。那種在你孤獨時為你帶來歡聲笑語，在你難過時細心聽你傾訴，在你失敗時為你加油鼓氣的人，便是朋友。
在美好的青春年華，你陪著我奔向遠方。在奔去食堂的路上，正因有你，才灑遍歡聲笑語。
兒時的音樂課，是我又喜又怕的課。我喜歡聆聽琴鍵齊齊落落的節奏聲，喜歡看黑白交織的琴鍵上那雙修長的雙手。可我害怕隨著那妙音唱歌。
有一次，音樂老師讓我起來唱歌，她是個溫柔的老師。看著同學們期待的眼神和她那飽含鼓勵的溫柔眼神，我結結巴巴的唱了一兩句，即使細若紋聲也羞的我抬不起那紅蘋果似的臉頰。班上一陣笑，我又羞又惱，“哇”得一聲哭了出來。同學老師連忙紛紛安慰我。可令我沒想到的是，下課後，同學們都來到我面前，教我唱歌。
在那黃昏的餘暉裡，我看見那窗戶邊的座位上，一群無邪的孩童在那認真地歌唱，唱出一片赤子之心。
朋友，有你真好。
珍惜·母愛
沿著時光的腳步，我想起了那次。那個時候，我剛入七年級，成績可能也隨之改變。我就在那忐忑不安下迎來了那次考試。雖然我早已做好了準備，可當成績發下來的那一瞬間，那赫然映入眼睛的猩紅數字，捏碎了我所有的期望。那一刻，心被無數雙手緊緊的抓住。周圍的空氣令我窒息。那一瞬間，淚水決堤而出。
那一幕幕的片段從腦海中紛紛湧向眼前：那雙輕柔撫摸著我髮絲的手，那餐桌上的一盤盤熱氣騰騰的飯，書桌前那一杯散發著奶香的牛奶……最後，並終將定格在那雙飽含殷切希望的眼睛上。我無力的拿起那張成績單，怎麼對得起她，對得起她的付出。
她看了看成績單後，摸了摸我的頭髮，看到我那滿臉的淚痕輕聲道：“不要緊的，這次沒發揮理想，不是還有下一次嗎？來看為什麼錯，媽媽幫你分析一下。”
我一頭鑽進她那溫柔鼓勵的眼神中，心房不由的一顫，和她一起分析起來。那夜，窗戶上映著的是一大一小的身影。在一片黑夜中，那盞小橘燈給人溫暖……
那段情，值得珍惜……
值得珍惜作文 篇5
人終有一死，而我們只有好好珍惜，才不會留下遺憾。——題記
一天像往常一樣，去學校上學。今天的第一節課是語文課，聽說是新老師講課，不知是怎樣的老師呢！
上課鈴聲響起，只見一個身穿紅袍的老師走上講臺，微笑著說：“同學們好！我是你們的新老師，叫我夏老師就好了。今天呢，我們先玩一個遊戲吧！”遊戲？同學們議論紛紛，不知道老師的葫蘆裡賣的什麼……“遊戲首先呢，需要拿出一張紙，並在紙上寫出自己覺得最親最親的親人就行了，要定四個哦。”同學們立即動起筆來，有些同學還自言自語的說：“這麼簡單，我十秒就寫完了。”我仔細想了想，寫出了思索半刻的名字——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我看了看周圍的同學，看看他們寫的是什麼，大概都跟我差不多。
這時，老師又說：“寫好了嗎？現在是最後一步，那就是將名字一個一個的刪去，留下最後一個名字，並交給我就行了。”這令同學們都感到詫異，有點不知所措，個個都抓耳撓腮。我也緊皺眉頭，不知道該如何是好，於是筆就在寫滿名字的紙上徘徊……
就在這時，我想“刪去”爺爺，心裡又想：不行，在我生病的時候，是誰在我身邊精心照料，為我買藥呢？是誰在我嘴饞的時候買東西給我呢？不行，絕對不能“刪去”爺爺。
那爸爸呢？也不行，在我的學習中，爸爸一直教導著我，交費用時，也需要爸爸，不管什麼時候，都離不開爸爸。爸爸也不能“刪去”。
媽媽在我傷心的時候開導我，奶奶則掌管全家人的飲食問題，所有的人都不能“刪去”啊！
下課鈴聲響起了，我抬頭看看同學們，原來同學們也都沒有作出決擇啊！
是啊，誰希望我們的家人離開我們呢？但是他們總有一天會離開我們的，那麼我們從此時此刻開始，好好珍惜和家人在一起的時光吧！別再讓他們有更多的憂愁吧！
